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三年级下册语文第四单元知识点梳理

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语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。那么三年级下册语文第四单元知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些三年级下册语文第四单元知识点,仅供参考。

三年级下册语文第四单元知识点梳理

三年级下册语文第四单元生字

第十三课:艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致

争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、

适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理

第十四课:论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、

无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、

迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途

第十五课:堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、

简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、大腿、眼镜

三年级下册第四单元语文知识点

一、要掌握的词。

1.夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈

束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜

万紫千红 直尺 怀疑 绝对 逃跑 抓住 拥挤 长须 必须 神气 圆盘 香炉 紫烟 银河

展开 梦想 满载而归

2.似的 螃蟹 抓痒 喧闹 恢复 沙滩 寻找 究竟 衣裳 赶紧 瀑布 翠柳 大腹便便

二、按要求写词。

1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词:精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花

浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神惊

2.ABCC式成语有:大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆 风度翩翩 含情脉脉 泪眼汪汪 两手空空 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 情意绵绵 热气腾腾 人才济济 杀气腾腾 神采奕奕 生机勃勃 生气勃勃 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 兴致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 忠心耿耿 众目睽睽

3.AABC式成语有:栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机 蠢蠢欲动 绰绰有余 草草了事 炯炯有神 窃窃私语 振振有词

4.含数字的成语:千方百计 千言万语 百发百中 十全十美 一心一意 五花八门 五光十色 五湖四海 五颜六色

5.含动物名称的成语:胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群

6.含有姓氏的成语:完璧归赵 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 车水马龙 人老珠黄 三顾茅庐 张冠李戴 解甲归田

7.含近义词的成语:见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 狂风暴雨 惊涛骇浪 背井离乡

8.含反义词的成语:七上八下 柳暗花明 南辕北辙 前俯后仰 左顾右盼 里应外合 东张西望深入浅出 横七竖八 取长补短 转危为安 眼高手低 惹是生非 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去

三、词语搭配。

童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的.衣裳 自由地活动 碧绿的圆盘 捉螃蟹 抓海星 恢复平静 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获 飞快地奔跑 优美的舞姿 捡贝壳 刮胡须 秀丽的景色 珍贵的礼物 碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵 捞海鱼 摘葡萄

一支歌 一只螃蟹 一只大虾 一员武将 一根胡须 一朵浪花 一只小海星 一只海鸥 一阵微风 一片花瓣 一朵荷花 一片荷叶 一幅画儿 一个小伙伴

四、多音字组词。

挨 (挨挨挤挤、挨近) 骨 (骨碌碌、花骨朵) 泊 (停泊、泊船、飘泊)

(挨饿、挨骂、挨打) (骨头、排骨) (血泊、湖泊)

假 (暑假、假期、放假) 兴 (兴奋、兴风作浪、兴建)

(真假、假如、假设) (高兴、兴趣、兴高采烈)

三年级语文第四单元重要知识点整理

一、要掌握的词语

排除忧伤 哀痛的日子 光阴似箭 日月如梭 高兴地跳起来

受益无穷 重要的事情 棘手的事 鸦雀无声 洪亮的声音

沉默的局面 盛大的节日 隆重的检阅 人山人海 彩旗飘扬 目视前方

成千上万的观众 气得脸都红了 诚心诚意地欢迎 高尚的朋友

连声地夸赞 撒开腿跑了 蔫蔫地回家 圆鼓鼓的饺子

光彩夺目的焰火(宝石) 清澈见底的小溪(池塘、湖水)

和颜悦色地说(批评、点点头) 弯弯曲曲地流淌(伸展、流向远方)

时间过得太快了(真慢、像闪电一样)

鲜花开得很美(正艳、像一幅五彩缤纷的织锦)

二、形近字

赛(赛跑) 忧(忧伤) 梭(穿梭) 博(博士) 截(拦截) 慕(羡慕)

寒(寒冷) 优(优秀) 俊(俊俏) 搏(搏击) 栽(栽树) 幕(幕布)

塞(边塞) 犹(犹豫) 峻(严峻) 膊(胳膊) 裁(裁剪) 暮(日暮)

寨(山寨) 尤(尤其) 骏(骏马) 缚(束缚) 载(记载) 募(募集)

既(既然) 侍(服侍) 席(主席) 叫(叫嚷) 俱(家俱) 默(沉默)

即(即时) 待(等待) 度(风度) 收(收集) 惧(恐惧) 墨(墨水)

概(大概) 狂(疯狂) 喷(喷气) 戒(戒尺) 凉(冰凉) 洪(洪水)

慨(愤慨) 汪(汪洋) 愤(愤怒) 戎(兵戎) 谅(原谅) 哄(哄骗)

三、近义词

排除—消除 忧伤—忧愁 悲伤—悲痛 持续—延续 安慰—抚慰

棘手—麻烦 着急—焦急 欺骗—诈骗 终于—终究 确实—的确

商量—商议 羡慕—爱慕 纠正—改正 嫉妒—忌妒 报复—报仇

故意—有意 服侍—照料 急忙—赶忙 缘故—原因 愤怒—气愤

防御—防备 唯独—单单 绝招—本领 特别—特殊 主意—办法

忽然—突然(猛然) 禁不住—经不住 受益无穷—受益匪浅

洪亮—响亮(嘹亮)

四、反义词

忧伤——快乐 悲伤——欢乐 成功——失败 洪亮——微弱

隆重——草率 肯定——可能 缩回——伸出 温和——粗暴

高尚——卑鄙 鸦雀无声——人声鼎沸 诚心诚意——虚情假意

五、多音字

奔_____(奔跑) 说_____(说话) 露_____(露马脚) 校_____(学校)

_____(投奔) _____(说服) _____(露珠) _____(校对)

量_____(重量) 调_____(调走) 参_____(参加) 折_____(折本)

_____(测量) _____(调节) _____(参差) _____(折磨)

_____(人参) _____(折腾)

六、同音字

ōu bó ù bì

( )伤 ( )学 羡( ) ( )竟

( )秀 ( )斗 内( ) ( )须

七、生字、课文分析:

(一)生字:

“梭”是平舌音,读suō。 “赢”是后鼻音,读ínɡ。

“若”读ru。 “禁”是前鼻音,读ìn。

“嫉”读二声,不读四声,读音í。 “哼”读hēnɡ。

“侍”读shì。 “承”是后鼻音,读chénɡ。

(二)易错字辨析

①博(与“搏”区别) 羡慕 ②既(与“即”区分)

③席(“廿”的笔顺是:一、十、艹、廿) ④截(与“栽、载”区别)

鸦雀无声:形容非常安静。 情不自禁:抑制不住自己的感情。

人山人海:形容人多。 成千上万:形容数量很多。

脱口而出:不假思索,随口说出。

(三)课文分析:

1、《检阅》

人们不由得发出了感叹:“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”

这是人们在表扬孩子们敢于冲破世俗的偏见,大胆地让拄拐的.博莱克站在第一排,他们曾经犹豫,但最终做出了正确的选择,不歧视博莱克,让他拥有他应得的权利。

“这些小伙子真棒!”说明人们赞扬了自信的博莱克,而且赞扬了同学们美好善良的心灵。

本文告诉我们应关爱残疾人,尊重每一个人平等的权利(人人平等,相互尊重)。

2、《争吵》

两人同时说:“我在外面等你!”

我说这话的含义是准备防御;而克莱谛说这话的含义是准备与我重归于好。

“终于挨到了放学”中的“挨”读第二声,读ái,表现了我的犹豫、矛盾,觉得这一天过得很漫长,是一种煎熬。

《语文园地四》

1、同音字:(69页 默写)

普通 曲谱 采摘 色彩 入迷 谜语 波纹 如何 荷花

样式 考试 互相 车厢 分数 纠纷 至于 细致 皮球 疲劳

羊群 海洋 弯曲 海湾 青山 清晨

2、补充填空:(背诵)

光彩夺目的春天 清澈见底的湖水 弯弯曲曲地流淌

和颜悦色地说 鲜花开得正艳 时间过得真快

3、有关读书、学习的四字词语。(默写)

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

三年级下册第四单元语文练习题

一、看拼音,写词语。(28分)

sàipǎopáichúyōushāngchíxùyuángùfènnùjìrán。

()()()()()()()。

ānwèiqīpiànjiǎnyuèlóngzhòngxiànmùchénmòchéngrèn。

()()()()()()()。

二、比一比,再组词。(20分)

赛()痛()优()席()即()。

寒()疼()忧()度()既()。

三、把下列词语补充完整。(10分)

日月如()人()人()情不自()。

()()无声受()无()()心诚()。

四、填空。(12分)

光彩夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()。

和颜悦色地()鲜花开得()时间过得()。

五、选词填空。(共8分)

谦虚乖巧聪明活泼勤劳诚实恒心勇敢。

1、明明主动向老师承认了错误,他是一个()的孩子。

2、灵灵爱说爱笑,能唱能跳,她是一个()的孩子。

3、少年时代的聂耳天天坚持练习吹笛子,他是一个有()的.孩子。

4、阮恒宁愿自己死也要给自己的朋友输血,他是一个()的孩子。

六、阅读短文,回答问题。(22分)

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童(huánhái)……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(liàngliang)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(hǎohào)学的人!“好吧!””时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背(bēibèi)着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,(qǐ乞)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、用“√”选出文中带点字正确的读音。(8分)

2、语文三年级下册第四单元测试题:“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑(10分)

3、后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(4分)

七、附加题。(20分)

本单元学过了很多关于关于学习态度的成语,请你写出几个吧?(至少5个)

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