高二语文必考知识点总结
高考语文复习不如在原有比较熟悉的知识上去提升，通过梳理会发现，原来多少知识已经掌握。下面给大家分享一些关于高二语文知识点总结，希望能够对大家有所帮助。
高二语文知识点总结
引以为流觞曲水(引：疏导、引来)
悟言一室之内(悟言：晤言，)
虽趣舍万殊(趣：趋向，取向)
终期于尽(期：至，及)
未尝不临文嗟悼(临：面对)
是日也(是：指代词“这”)
茂林修竹(修：长)
信可乐也(信：指确定)
向之所欢(向：指过去)
列坐其次(次：指旁边)
及其所之(及：指等到)
高二语文必考知识点总结
文言句式：
判断句
1.此臣日夜切齿拊心也
2.今日往而不反者，竖子也
3.事所以不成者，乃欲以生劫之
省略句
1.秦王购之(以)金千斤
2.欲与(之)俱
3.见燕使者(于)咸阳宫
4.而(群臣)卒惶急无以击轲
被动句
1.父母宗族，皆为戮没
2.燕国见陵之耻除矣
介宾短语后置
1.常痛于骨髓
2.给贡职如郡县
3.燕王拜送于庭
定语后置
1.太子及宾客知其事者
2.群臣侍殿上者，不得持尺兵
高二会考语文知识点总结
文言虚词
1、以
①以其无礼于晋(因为，连词)
②敢以烦执事(拿，用，介词)
③越国以鄙远(表顺承，连词)
④焉用亡郑以陪邻?(表顺承，连词)
⑤若舍郑以为东道主(把，介词)
2、而
①今急而求子(才，连词，表顺承)
②夜缒而出(表修饰，连词)
③若亡郑而有利于君(表顺承，连词)
④朝济而夕设版焉。(表转折，连词)
3、焉
①子亦有不利焉。(语气词，表陈述)
②焉用亡郑以陪邻?(疑问副词，为什么)
③若不阙秦，将焉取之(疑问副词，怎么能)
④以俟夫观人风者得焉(兼词，于何)
⑤永之人争奔走焉(兼词，于此)
4.之
臣之壮也，犹不如人(助词，主谓之间取消句子独立性)
行李之往来，共其乏困(助词，主谓之间取消句子独立性)
夫晋，何厌之有(助词，宾语前置的标志)
是寡人之过也/因人之力而敝之(助词，的)
因人之力而敝之(指代秦君)
阙秦以利晋，唯君图之(代这件事)
将焉取之(代土地)
5.其
以其无利于晋(指代郑文公)
君知其难也(这)
又欲肆其西封(指代晋国)
失其所与(指代自己)
吾其还也语气词，(表商量语气，相当于“还是”)
6.且
以其无礼于晋，且贰于楚也(连词，表并列，又)
且君尝为晋君赐矣(连词,递进，况且)
高二语文知识点
一词多义
(1)言
感斯人言(言：话语)
凡六百一十六言(言：字)
自言本是京城女(言L：说)
(2)命
遂命酒(命：吩咐，命令)
命曰[琵琶行](命：取名)
(3)为
因为长句(v写、作)
初为【霓裳】后【六幺】(为：弹奏)
为君翻作【琵琶行】(为：介词，为、替)
(4)暂
凝绝不通声暂歇(暂：副词，短暂)
如听仙乐耳暂明(暂：副词，顿时、忽然)
(5)幽
别有幽愁暗恨生(幽：深沉)
幽咽泉流冰下难(幽：形容低微，隐晦，不畅达)
野芳发而幽香(幽：清幽幽的)
至于幽暗昏惑而无物以相之(幽：昏暗)
(6)语
琵琶声停欲语迟(语：说话，回答)
今夜闻君琵琶语(语：曲)
(7)暗
寻声暗问弹者谁(轻声地)
别有幽愁暗恨生(隐藏的)
偏听则暗(糊涂，愚昧)
高中语文的学习方法
1. 制定计划：制定一个切实可行的学习计划，包括长期和短期目标，以及每天需要完成的任务。这样可以帮助你更好地掌控学习进度，有条不紊地进行学习。
2. 分段学习：将学习过程分成多个阶段，每个阶段都有明确的任务和目标。分段学习可以帮助学生更好地掌握知识点，提高学习效率。
3. 做好笔记：在听课的同时，做好笔记可以帮助你更好地理解老师的讲解内容，也可以方便后续的复习。
4. 多角度思考：在阅读文学作品时，可以从不同角度去思考和理解。例如，可以思考作者的表达方式、作品的结构、作品的内涵等。同时，也可以将自己的生活经历与文学作品相结合，从中汲取智慧和启示。
5. 主动参与：在课堂上要积极参与讨论和提问，与老师和同学交流和分享自己的看法。同时，也可以在课外参加语文学习小组、读书会等活动，与其他学生一起学习和交流。
6.善于总结：定期总结自己的学习成果和经验教训，以及在文学鉴赏和写作方面的得失。总结可以帮助你更好地认识自己的不足之处，并及时调整学习方法。
7. 多读多写：阅读和写作是语文学习中非常重要的两个环节。通过大量的阅读可以拓宽视野、积累知识;通过写作可以锻炼自己的语言表达能力，提高文学素养。
