无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
闭眼的瞬间，天昏地暗，一张黑暗织成的网向我卷来，把我牢牢地“锁”在网里。我的心中一片恐惧。我好像看到了蓝天在我眼前，可一会就消失了；草地映入眼帘，立刻昏暗了。我伸出发颤的双手恐惧的摸索着……
转了三圈，耳边响起了小伙伴们在草地上玩耍的欢笑声；回想起与同学在操场上欢乐地追赶；脑海中浮现出与爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外传来风吹树叶的声音，是那么凄惨，好像在嘲笑我的无助；“啪”！笔掉在了地上，好像它也是个无助的盲人。“啊！”我的脚碰到了凳子，不，或许是桌子，我却只能把脚挪开，不知道是否还会碰到。
我迈出柔弱的步伐，走出位子。“噢！”“你是谁？”“你在哪？”耳边全是同学的声音。哦，不！我无法知道是谁；我不知道该去什么地方；我更不知道是不是有人。我一边伸出双手，颤动地摸索着，一边提起脚探一探路。忽然，我的手摸到了一个长长的边，像是一个长方形的东西，我觉得，应该是桌子，便挪动着脚来到桌子旁。本以为可以站在这块空地上，不料，一位同学不知情地把我挤出了那块地方。我失望的迈着深一步、浅一脚的步子。“没有！”我的双手探到了一块没有任何物体的地方，我的脚紧跟着踏了上去，并用手这儿摸摸，那摸摸，确定没有任何人或物体才把悬着的心放了下来。
我睁开眼睛，看到了绿色的桌子，友好的同学，灿烂的笑容，我庆幸我没有真正的盲人，我为还能看见笑容而手舞足蹈！
四年级的作文 篇2
早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。
我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的工作。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最后终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊？好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最后一扑，到手了！
我捉了两只大蛐蛐，满载而归。
四年级的作文 篇3
三月的学校，最漂亮的地方要属后花园了。
走进学校大门，向右拐，你会看见一个高高的大楼过道，两边挂着檀木雕刻的名人画像，孔子、孟子、荀子等，供人瞻仰。再往右走，我们就来到了“艺术长廊”。因刚过元宵节，廊上两旁还悬挂着同学们制作的灯笼。看，小狗花灯惟妙惟肖，吐着舌头，好像随时会朝你汪汪大叫；纸花灯色彩明丽，一朵朵正怒放着；看，红包制作的灯笼，在风中打着转，阳光下，红色与金色交错，好似一颗闪闪发光的红星。走廊的右边是一间阳光房，玻璃屋顶在阳光的映衬下，反射出一道道金光，灿烂得炫目。里面书架上摆满了琳琅满目的图书，如果此时能够在里面择一席而坐，手捧一本书，我想应该是惬意极了。
再往里走，后花园显得越来越美了。一大片竹林欣欣然出现在眼前。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影，给花园增添了几分幽静。旁边几株高大挺拔的芭蕉树，宽大的叶片大都还是枯黄着，可是枝干上已经冒出了几片柔嫩的新芽，那娇嫩的绿意让人不忍触碰。仔细一看，高高树枝上居然还有一串小香蕉，弯弯的，像太阳花的叶子，可爱极了。
沿着蜿蜒曲折的小径，走进花园深处，是一个凹陷下去的圆形小池，中央一座小喷泉正汩汩冒着水泡，时而缓，时而急，时而高，时而低，好似一位善舞的少女在池中翩翩起舞。走进它，丝丝缕缕的水花偶尔会喷到脸上，使你感到秋天般的凉爽。小池中的假山也十分值得你驻目。假山石形奇特，有的像展翅欲飞的雄鹰，正虎视眈眈地准备扑向旁边形似青蛙的长满青苔的山石；有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花，在风中舒展着柔美的身姿；有的像一艘即将起航的巨轮，载着我们的梦想驶向远方······
虽然三月的校园此时还没有繁花似锦，但后花园的春光已是如此醉人，使人流连忘返了。
四年级的作文 篇4
“哼，她以为她是谁呀，还真是王子呀，不就是她妈妈当着副校长嘛！”“对呀，她妈是她妈，她是她，干嘛那么娇。”……听出来了吧，她，在我们班同学们的眼里地位多么高！第一呀，不然，怎么会引起公愤呢？
头发微卷，戴着粉色的发卡，小脸白白净净，小嘴通红。这是一个聪明的女孩，她的笑容甜甜的，两个小酒窝里灌满了美酒，映着自己的水晶童年。但很可惜，她是一个眼角盛不下水，一有水就流的“哭神”。对！她就是我们班谁都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子腾大小姐。
王子腾真是我们班最给力的人物。人家的哭声，感天地，泣鬼神，地动山摇，震耳欲聋，真是神马浮云。
记得那次上英语课，王子腾因为与马老师顶嘴，马老师就训斥了她。她不服气，使用“哭声攻击”法把马老师气走了。这一来，激起了众怒，同学们都携起手来，七嘴八舌、争先恐后地指责她。她委屈地看着我们，心中如同打翻了五味瓶，眼泪止不住地从眼眶中溢出，像断线的珠子，噼噼啪啪地滚着，打在她放在桌子上的敞开的作业本上……
祝“哭神”小姐坚强一些吧，不论你的年龄多大，身在哪里，都是要面对坎坷的。我认为你不是一个爱哭的女孩，学学张海迪、桑兰……她们都是勇敢坚强、不怕困难的。加油干吧！尽量让自己多为别人想一想吧，很多时候，不仅你自己在受伤呀，你哭的时候，我们的耳朵也在无声地呜咽……
好了，加油，王子腾！愿你会像你的名字一样，腾飞向前，最终成为万人瞩目的、金光闪烁的“王子”，更要成为快乐的“王子”哟！
