雅思听力提分之要义：单词听写要达标

嘴硬分享 2024-03-24 23:04:45 390531

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2024-03-24 23:04:45

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雅思听力呢，属于输入型考试。重点还是在你对细节的抓取和句子的整体理解上。今天小编给大家带　雅思听力提分之要义，希望能够帮到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思听力提分之要义：单词听写要达标

对于广大考生，单词听写不达标的学生，雅思听力不会很高。因为听力不同于其他科目，它是以音的形式传入到你的耳朵，多个音组成的句群，进而考察学生从句群中抓听细节的能力(针对填空题)、理解句群的能力(针对选择题)。

那么，什么是单词听写呢?

单词听写是利用一段有间隔朗读的音频，进行听写训练。一边放着音频单词，另一边根据单词音进行快速听写。主要考察学生对于单词音的反应的能力，拼写的正确性以及手写的速度。

单词音的反应力是对一个听力单词最基本的要求。现在大部分听力不好的学生听到一个单词反应不出来如何写，更不知道什么意思，但是看见这个单词就认识了，这就是你对这个单词只停留到认知词汇上，对它的音是盲的，比如说suburb，如果学生认识这个单词，但是不经常听到它，那么这个单词如果出现在录音中，学生就不见得能第一时间反应它的发音，进而拼写出来;或者你发音不准，你读这个单词和录音有区别，比如 castle，学生可能读做 ['kɑːst(ə)l]，但是实际上读作 ['kɑːs(ə)l]，那根据音就很难写对答案。这都导致你对这个单词反应能力不够，更别说把这个单词拼读出来了。所以，听力的考点单词一定要听背，进行听写训练。

拼写正确性当然也是非常重要。一个单词拼出来差不多对，那就不可以。对于易错的单词一定要反复记忆它的拼写。比如说accommodation学生常会写成acomodation, 比如cousin学生常写为consin, 比如dining hall, 学生常写为dinning hall等。

手写速度在考试中的信息集中题是非常关键的。两个空内答案词距离特别近，如果手写速度不够，或者不会缩写基本上听一个就得丢一个。

所以听力的单词听写训练是提高听力的基本能力，这个不练习，对于听力不好的学生哪怕你掌握什么好用的技巧都是白搭。而如果对于一个现在一句话很多都不知道在说什么，但是一看原文都能看懂的学生来说，只要你坚持练习听写，听力的句子就会越听越清晰。

那么如何练习单词听写呢?

阶段一：找带有音频的听力词汇书的进行听写训练。

市面上有卖的专项的雅思听力词汇书只要带有音频的都可以拿过来进行听写训练。专项的雅思听力词汇书基本上都是老师们根据剑桥书以及历年考试真题机经词汇收录总结的，所以都是听力的考点单词，很多都是空内答案词，所以一定要具备听音写单词的能力。

注意，听写单词时，千万不要使用暂停键，一直听写去。听完对答案，把音不熟悉的单词，拼错的单词，跟不上的单词分类写到单词本上。如果一个单词三秒内没反应过来，考试录音中也很难抓听到了。

阶段二：利用剑桥系列做过题的音频进行挖空听写。

剑桥做过的题仍然有很大的利用价值。我们可以进行挖空式练习。把剑桥文本挖掉文中的考点词，从而在进行听写空中词。注意挖掉的词可以是重点名词，形容词，数字，时间，地点等常做为空内答案的词。

阶段三：直接利用剑桥系列做过题的音频进行抓听

从头到位放录音，不要暂停，在纸上迅速写出名词，形容词，数字，时间，地点。这个方法可以在前两个阶段做后练习，因为一句话里考点词居多，所以对学生的考察更难。

通过以上几种方法练习，学生们对单词的敏感度，拼写正确率和手写速度一定会有很大的提高，进而在录音中句子听的越来越清晰，抓听空内答案词就变的简单多了，填空题有所提高，选择题才会做的更好。

单词听写的方法用好了，征服雅思听力其实并不难，最后，新东方在线致赢雅思祝所有备战雅思的同学都能取得理想成绩。

最新雅思听力考试高频场景全解-学术研究

学术场景多出现在雅思听力考试的section3 & 4中，主要是针对课程讨论，作业讨论，课上及课下等内容展开的。话题基本都处于学术范围之内，内容一般与课堂的知识或者作业密不可分，因此难度一般会较其他场景大一些，与课题研究场景难度相当，题型涉及非常广泛，包括：选择题、到配题、一般表格题、个人信息表格题、笔记填空题等多种题型。就场景而言更加考核学生们对于场景内容以及细节考核点的理解与分析能力，考核范围也从相应点的词汇把控延伸到单词甚至句式的理解。

场景分析

Section 3是保守派，月复一月这里上演着三大经典剧，Assignment(学生作业), Tutorial(导师辅导)和Course Selection(课程选择)。发生在课前的Course Selection，关注的总离不开course schedule, course content和course fee;而发生在课后的Assignment和Tutorial，讨论的大体总是paper, report, survey, project, case study和presentation。这些场景情节的重复率高，基本听了开头就知道结尾，不同的一般是细节：调查方式不同(e.g. questionnaire survey or field study)，调查对象不同(e.g. economy or population)和一些桥段上的差别(e.g. excuse for extension: illness or emergency)。当然，推陈出新也偶尔为之。

Section 4 属于温和的改良派，近几年形式保持不变(以老师的lecture和学生的presentation为主)但话题颇有创新。原有的几大常见话题包括environment, biology, science, business。近年德高望重博学多才的大导演Cambridge. ESOL再度倾情奉献history, archaeology, astronomy, architecture, 把考场中的考生们带入了一个星驰电彻的奇幻世界。穿越千年的时光机再现了北非柏柏尔人的迁徙(25/10/2008)，云端之上的哈雷望远镜描绘了Jupiter和他的情人们(22/04/2006)，书香沁扬的羊皮纸讲述了香水的故事(27/09/2008)，暮色笼罩的古老建筑安静的承载着历史轮回(24/04/2008)…

Section 4的这种改良可谓用心良苦。西方的教育强调个性也注重全面，encyclopedic figures(类似于Leonardo Da Vinci 的百科全书式人物)一直被奉为经典，英国亦如此。在这种背景下，如此的改良既可以培养考生广泛的学科兴趣，又可以给雅思听力注入新的活力，所以考生们完全有理由期待更多的惊喜：话题有如anthropology，psychology，geology，甚至linguistics, philosophy都有可能在不久的将来和考生们见面

高频场景词

Enrolment 注册/ selective 选修 /optional 选修 /compulsory course 必修课 / application form 申请表 / tutorial 课程 / undergraduate 本科生 / postgraduate 研究生/ credit 学分/ assessment 作业/ presentation 演讲 / project 项目 / paper 论文/thesis 论文/dissertation 论文/ essay 论文/ journal 学术文章/ participation 参与 / marks 分数 /points 分数 /score 分数 /grades 分数 / secondary school中学/ seminar 讨论课 / supervise 监督 / revise 修正/rewrite 重写 / plagiarism 抄袭/ structure 结构 / curriculum 课程 / scholarship 奖学金/ syllabus 课程 / tuition pamphlet 手册/brochure 手册/guide 引导 / qualification 资格 / extension 延期 / resources 资料 / analytical 分析性的 / mechanical 机制性的/ theoretical