上班怎么复习雅思?学生和工作党怎么备考?今天小编给大家带来了学生和工作党怎么备考雅思，希望可以帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
上班怎么复习雅思?学生和工作党怎么备考?
[Part 1] 学生党：聪明规划、严格执行，雅思+GPA两不误
学生党的重点就是拿下雅思，并保证GPA。学校的时间相对灵活，而且大家经过四六级的洗礼，基础还是在的，因此只要能够合理规划，并严格执行计划，基本就问题不大。另外，学生往往能够找到申请的同路人，互相鼓励、帮助也可以大大提高备考和学习效率。
小Z是国内211理工专业在读，四六级将将飘过，希望在大三放暑假前拿下雅思，最终总成绩7.5，学霸一枚妥妥的。他在大三下的备考经验是很多在校烤鸭可以借鉴的哦~
学霸的一周安排大致是这样滴：
在校备考TIPS：
雅思、专业课、娱乐生活平衡：
我们学校在大三下的硬课很多，上课和作业会占用很多时间，所以我专业课和雅思复习基本是对半分，基本上周六可以搞定大作业，周日就可以献给雅思了。但是我不是那种可以一直学的人，所以娱乐的时间也会安排休息时间，这也是我给其他烤鸭们的建议：休息一下真的会让你效率更高!
了解自身学习习惯，聪明规划：
人一般都是早上和临睡前记忆力最好，所以我早晚果断奉献给了单词。另外我们学习都有惯性，需要一段时间进入状态，所以同样的内容连贯下来会比较好，因此我会把专业课作业的时间放在课前、课后，雅思复习的时间也尽量集中在一起，这样两边就不容易打架。另外我忙到晚饭的时间，基本上脑子就不会转了，所以这段时间干脆用来刷刷剧，顺便练练耳朵。
烤鸭抱团，效果更佳：
我们专业好几个想出国的，虽然想去的国家都不一样，但是在考雅思这件事上，都是同路人。雅思还是很重应用的，所以我们几个每天一到饭点就跟连体婴儿似的，边吃边用英语天南地北地聊天，不仅把学校好吃难吃的饭都试了个遍，还搞定了口语第一题，尤其是食物类的话题，从来没着过急!
[Part 2] 工作实习党：忙里偷闲找时间，工作备考二合一
许多烤鸭选择在暑假考试，同时进行实习来加强申请背景，也有一部分烤鸭已经在职，对于这些童鞋而言，最大的问题是容易被工作打乱节奏，而时间也相对碎片化， 所以一个精细的sechedule非常重要。
比起在校备考，在职备考有个天然的劣势——没有学习氛围。当你的同事周末去浪、下班去嗨的时候，千万要坚守烤鸭的内心!
L同学想要申请商科，大三暑假一边在外企实习一边备考雅思。一战6月6分，8月底考出了7，同时拿到了实习单位的推荐信，她把这一切归功于严格的时间规划。让我们来看看她的schedule和备考经验吧!
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工作日安排
时间
内容
5:00
起床
6:00—7:00
地铁背单词
7:00—9:30
听英文商业新闻
工作中和外国同事交流训练口语
18:30—19:30
看美剧，练耳朵并跟读
20:00—23:00
阅读申请专业原版文章+分析
周末安排
时间
内容
8:00
起床
9:00—12:00
全套模拟
14:00—17:00
试卷分析
19:00—22:00
复习回顾
在职备考TIPS：
善用宝贵的清晨时间：
上班是件非常消耗精力的事情，所以对于上班族来说，早上开始工作前是脑子最清醒的黄金时段。我实习的外企在9点半甚至10点前都不会有什么事情。我选择早起，利用APP在地铁上背单词，把这1小时的碎片时间利用起来。到了公司还有2个小时左右，我会去BBC上面找商业类的听力材料，进行精听、跟读。
备考材料与实习内容结合：
我不希望备考和实习相互影响，毕竟这份实习对我的申请也很重要，我需要积累专业知识、和同事networking、争取推荐信。所以工作日的训练我不局限于雅思试题，而是选择了专业相关的材料。例如早上的听力我选择BBC商业新闻，晚上的阅读我会到The Economist上面找专业相关的文章，把它们当作雅思的材料来精读分析。有时候早上刚听过的东西，工作时就变成了和外国同事和老板的沟通内容，不仅顺便练习了口语，还为我后来要推荐信增添了砝码。而且这些原版内容会比真实的考试内容难一点点，平时搞定了它们，考试就不在话下啦。
利用周末进行真题训练：
真题的训练我都是放在周末，利用整块的时间进行模拟。雅思还是非常注重考查实际应用能力的，所以虽然我没有每天都在训练应试技巧，但是实际的水平上去了，做真题也更加得心应手。
雅思口语新手备考指南
首先，小站雅思君要给大家澄清5大雅思口语备考误区：
1. 背口语模板，保持固定的话术
这绝对是看似最省事但最吃力不讨好的备考思路。首先，模板这个东西不能万能套用，不同的话题需要背诵不同的模板，背诵和记忆模板的时间已经足够考生自己准备一道话题了。
2. Part 2分数多，多准备这部分的内容
雅思口语3个部分的难易程度是有梯度的，所以，如果part 1表现不好，part 2表现异常优秀，对不起，你的口语考官会怀疑你是在作弊。一般来说，part 1话题都是日常话题，只需要回答1-2句话，是一个基础，考官会预估你一个英语基础水平;而part 2则是2分钟的自述，分数占比虽然大，但分数不好拿，考验的考生的语言综合运用能力，这里决定了你的一个口语基本分数;最后的part 3是关于part 2内容的衍生，考官与考生互动过程中，有一个表达自我观点的过程，考官通过考生回答的内容中语言的逻辑和表达能力，决定最终的分数。所以，每一个part都要精心准备，只是准备的侧重点和时间由考生自己决定。
3. 口语词汇很重要，狂刷单词
根据小站雅思君多年的经验，口语能力的提升不是光靠单词，就像光看美剧是提升不了你的英语能力一样。单词是英语基础，但过了高中，考生们的英语学习不能再从积累单词开始了。
4. 只要长难句说的够多，口语分数不会低。
首先，英语能力不等于会说长难句。学了太多考试技巧，把英语表达的简单流畅给忘记了。如果非必要，考官不会觉得你的长难句值得加分。
5. 说得越多分数越高。
关于说多少，很多考生单纯觉得只要说的够多，考官一定会被感动到多给0.5分。抱歉，没有任何口语评分标准说明，雅思口语是通过内容的长度取胜的。说到点，说够时间才是口语考试的基本要求。
1. 作为新手考生，可以先做一次无准备口语话题测试，检验自己的口语水平。
口语通过一个密集的训练是能够在短时间内得到提高的，不过每个考生的基础不同，对应的训练也是不同的。无准备口语话题测试能够让考生对自己当前的口语水平有一个认知，为之后设定目标分及备考策略打好基础。当然，对于自己的口语水平能够有清楚的了解之后，也能让考生对于设定目标分更加冷静客观不盲目。
2. 设定阶段性备考目标分。
对于备考时间比较充分的考生，如果基础分在5分的考生，想要拿到7分，那么建议第一阶段目标分设置6分，以1个月为备考节奏，那么备考思路就很清晰了。第二阶段，考生的目标分设定为6.5分，并以1.5个月备考周期进行复习巩固。最后以3周为限，争取达到目标分7分。小站雅思君建议：与其拉长备考时间，不如阶段性进步更加科学，不断调整备考方案，通过实战检验复习成果，看得见的进步才是提分的动力呀。
3. 资料精简，够用即可。
口语备考资料不需要很多，关键在于练习。对于考生来说，录音设备、专业的口语辅导老师和一本话题集已经足够了。对于基础薄弱的考生，背参考答案是不能解决问题的，如今考官对于作弊的容忍度很低，一旦发现作弊(背范文)，即低分。
准备属于自己的内容素材和口语风格，让自己熟悉自己的内容，对于考试的帮助更大，模仿本身需要消耗很多考生的时间，效果往往也并不乐观。
4. 话题分类复习，效率更高。
口语话题很多，新话题也会在一段时间内更新，对于新手考生来说，当季的新题是应该要好好准备的，但万一遇到旧题呢?备考时间充分的时候，不要老想着碰运气，有时间先整理一下话题，归类复习。有个省时省力的备考方法，很多话题既可以串联又可以是一个内容多个话题套用，整理好后再准备语料。
雅思阅读备考：词汇量的重要性
词汇是看懂一篇文章的前提，也是很多学生非常痛苦和急于解决的难题。从平时的阅读调查问卷里可以看出，很多学生都把“词汇”写在了雅思备考中最难准备的一项和阻碍雅思取得高分的“拦路虎”。由此可以看出，很多学生对词汇有些犯憷，但知道词汇是通往雅思考试，尤其是阅读考试必须跨越的一个门槛。学生们常常都会问要多少词汇量才可以攻克雅思考试?如何在短时间内迅速地提高单词的认识速度和扩大词汇量?哪些词汇可以忽略，哪些词汇必须知道并会灵活应用?下文中，专家就将对这些问题一一解答。
不可否认的是，考生要想阅读考到6分以上，就必须具备一定的词汇量。在这里笔者想提醒的是：雅思阅读考试中难免会遇到难词。正如雅思考官所言，IELTS考试对于本土人士 (native speaker)也是很有挑战的(challenging)，即有些词汇对于English Native Speaker 而言也是生疏的，更何况是英语只是一门外语的中国学生?当然，这也不足为怪，一门语言就是一个世界，而我们每个人的知识又是有限的，因此不要强求和指望基础比较薄弱的中国考生要在短时间内掌握一万或两万的词汇。因为人的记忆有个漫长的规律：记住—遗忘—重复记忆—遗忘—记住的规律。因此，不要把词汇视为通往雅思高分的唯一条件。但对于词汇量比较薄弱的同学，在此提出以下建议：
一、对于备考时间紧凑的学员来讲，单纯地去积累词汇，是个耗时又不一定能够迅速见成效的方法。根据笔者多年的实战经验和教学经验，其实一个学生如果要上6，6.5，5000左右的常用高频单词就可以。而要上7分和8分的同学应保证有6000个或以上的词汇量。这些词汇包括：雅思阅读的高频词汇、及其同义词、近义词或同根词、以及英语中一些常用的固定搭配。
二、避免记忆一些人名地名、专业术语和又长又难或比较生僻的专业词汇，这些词汇并不是雅思阅读考试的重点，可以忽略不计。用一个符号来做一个标记就可以。没有必要把精力花费在这些单词方面。举例：The orbital cortex, the region that becomes active in Goel’s experiment, seems the best candidate for the site that feeds such feelings into higher-level thought processes, with its close connections to the brain’s sub-cortical arousal apparatus and centers of metabolic control.(摘自于剑桥真题的一句话)
在上述句子中所有的有下划线部分的名词短语可以忽略不计，或者是视作一个A、B、...符号，就可以了。是否知道这些词的真正含义并不影响对这个句子的理解。因此，这些词汇不在之前提到的5000,6000词汇之内。
三、在雅思阅读备考中，词汇只需达到认知(cognition)就可以，不要求书写。即使有填空题，那些词也是来自原文，所以只要考试时做到足够认真，就无需担心拼写的问题!故雅思阅读的词汇，与它混个脸熟，认识就可以了，没有必要天天用笔在纸上边发音、边拼写的那样辛苦记忆。
四、英语这门语言是个线性语言。词汇并不是我们理解文章的唯一途径。很多时候，我们发现这样的怪事：我们认识句子里的每个单词，但是就是看不懂句子所讲述的内容。原因很简单，我们只是单个去记每个词的含义，而忽略了：有时几个小词组合成一个新的词组，也可能延伸出与这些单个词本身含义完全不同的意思。如果不认识这个词组的整体含义，一切白费。如：rather, other, than这三个小词，应该是无人不知、无人不晓。但是：rather than, other than呢?又作何讲?二者又有什么区分?又有多少学员可以清楚地区分出来?又如：anything but, nothing but? out of question, out of the question? 而这些词组恰恰又是阻碍学员理解的难点和重点!所以要把注意力放在这些知识点方面!
五、建议考生多收集和积累一些英语中常用的惯用搭配。特别是每个词搭配成短语后，与原来各个单词的意思截然不同的短语。譬如在真题中出现过这样一个词组：have a bearing on…，在许多同学的头脑中知道“bear”这个单词做动词表示忍受;做名词指熊。但是这里这个词组却与这两个意思完全无关，这个词组的意思是：be linked to or associated with。由此可以看出，其实这些固定搭配在很多时候会阻止我们迅速理解原文句子，迅速得出正确答案。
总而言之，同学们要学会把有限的备考时间分配好，就像是把刀用在刀刃上。虽然有人说：你们年轻，有的是时间可以挥霍!可是毕竟备考是个很辛苦的过程。而且次次进考场，再加上学校要成绩的日子越近，心理上的压力就会越来越大。中国有句古话叫做：一鼓作气，再而衰，三而竭!所以一定要认真对待每次备考，注意学会策略和技巧，争取早日拿到理想的成绩!
中英色彩词语对比
一、色彩词语的翻译
语言是文化的载体，同时又是文化的重要组成部分。而词语又是语言中最活跃的因素，最敏感地反映了社会生活和社会思想的变化，是语言中最能反映文化特征的部分。它们的产生、变异和发展都包含着丰富、复杂的文化信息，如地理环境、社会历史、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中色彩词语最能体现浓厚的民族色彩和鲜明的文化个性，体现不同民族、不同历史文化的特点，使不同民族的语言呈现出不同的特色。这就要求译者在广泛地、准确地了解他国文化中的观念、信仰、习俗、价值标准等方面的同时，真实传达本国文化的价值与灵魂，才能真正做到不同文化间的有效交流。世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。英语和汉语对基本颜色词的分类差别不大。汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，英语中有red(红)，white(白)，black(黑)，green(绿)，yellow(黄)，blue(蓝)，purple(紫)，gray(灰)，brown(棕)。这些基本颜色之间有相同的方面，也有不同的区别。另外，受地理环境、民情风俗、思维方式、宗教信仰、民族心理等因素的影响，各种颜色对于不同民族的人而言，在视觉和心理上所引发的联想和象征意义也不尽相同。下面简要列举六个主要颜色词——红、绿、黄、蓝、白、黑在英语和汉语中的对比和翻译。
二、色彩词语翻译与文化语境
(一)红色 red
1.在英语和汉语中，红色red有时可以完全对应，如：红旗—red flag，红场—the Read Square，红十字会—Red Cross，红葡萄酒—red wine。
Just mentioning his ex-wife's name was like a red rag to a bull. (直译)提他前妻的名字简直就是在公牛面前摆红布。(实译)一提他前妻的名字他就火冒三丈。
通常，在翻译含有色彩词语的句子时，一些初学者会直译，一不留神，闹出不少笑话，如上句。结合上面谈到的文化语境，我们知道它包含许多因素。这里就联系到其中的风俗民情因素。众所周知，斗牛是西班牙一种传统的民间活动，经久不衰。在观众济济的开阔场地上，一块红布，在斗牛士左右晃动下，引得公牛怒火冲天，暴跳不已。了解了这一点后，我们不难知道 like a red rag to a bull 的意思是 very likely to make someone angry or upset. 此处可以采用意义对等法，上句应译为：一提他前妻的名字他就火冒三丈。
2.此外，英语中有些带red的短语在汉语中有引申意义，如：大怒 see red，负债 be in the red，重要的日子 red-letter day，繁文缛节 red tape，当场发现某人正做坏事 catch sb. red-handed。
雅思阅读中的绊脚绳
很多考生最容易忽略的就是阅读，因为在跟各种英语考试的过招中，绝大部分人会感觉阅读是自己的强项。然而这种认知不一定准确，在我们的培训当中，发现不少这样的学员，自认为阅读不错，实际考出来的分数只有22分左右，甚至会更低。ETS对阅读高水平(High level)的评定标准是22-30分。而事实上，阅读如果达不到25分以上，总分想要过百会比较困难，因为这相当于把挣分的压力转移到了大部分人比较弱的听力、口语、写作上面。由此可见，阅读对于雅思取得高分成绩是一种保证。
那么为什么很多自认为阅读不错的考生不一定能在这一部分熠熠生辉呢?这是因为雅思阅读考试存在一些“绊脚绳”。
“绊脚绳”一：细节题考查精确定位。雅思阅读中的细节题其实不难，但前提是定位的点要对。比如下面这个例题：
Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.
According to paragraph 1, which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?
A. It is native to lowlands and marshes.
B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.
C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.
D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.
这是一个典型的细节题，在该题题干中，有的考生会选择Puget Sound作为关键词回原文定位，因为它是专有名词，在文中会比较显眼;但是如果一旦选择了这个地名，势必会定位在该段的第一句话，细节题往往是定位在哪句就在哪句找答案，这样的话考生是选不出正确答案的，因为定位不精确。其实正确的关键词应该是white-tailed deer，这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的，按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符，B和C都与定位句信息无关。我们再来看另外一个否定事实细节题的例子：
Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term "succession" to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes-in plant numbers and the mix of species-are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.
According to paragraph 1, which of the following is NOT true of climax communities?
A. They occur at the end of a succession.
B. They last longer than any other type of community.
C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change
D. They remain stable for at least 500 years at a time.
这个题大家都会选择用climax communities去定位，但在定位过程中会出现很多问题。首先考生要学会跳跃式定位，即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的关键词。文中的particular是加了阴影的，succession是在引号里面的，都非常醒目，通过看这两个词我们会发现它们附近没有我们需要的东西;再比较突出的就是数字及破折号，在500的前方有a climax community，但它是单数，与题干关键词不完全匹配，细节题讲究的是精确定位，所以我们应该选择500后方的Climax communities，即该段的最后一句话。否定事实细节题的出题思路有两种：一是无中生有，即根据定位点的内容，四个选项只有一个没有提到，这种思路多适用于选项比较简短的题目;二是张冠李戴，即根据定位点的内容表述，只有一个选项与之矛盾，这种思路多适应于选项比较长的题目。就这个例题而言，根据定位的最后一句话，从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项，D项的意思与原句相符，而C项与原句矛盾，所以正确答案是C。
综上所述，做阅读的细节题，最重要的一点就是要尽量地去精确定位。
“绊脚绳”二： 无方向中隐藏方向。阅读考试中绝大部分题目都是对应具体段落的，这会为考生节省很多时间。但是也不排除有少量题目的范围比较大或比较模糊，考生在寻找答案时难免一头雾水，费时费力。其实这些看似没有明确定位方向的题目都是暗藏玄机的。下面我们就来看一个例子：
Wind power has a significant cost advantage over nuclear power and has become competitive with coal-fired power plants in many places. With new technological advances and mass production, projected cost declines should make wind power one of the world's cheapest ways to produce electricity. In the long run, electricity from large wind farms in remote areas might be used to make hydrogen gas from water during periods when there is less than peak demand for electricity. The hydrogen gas could then be fed into a storage system and used to generate electricity when additional or backup power is needed.
Wind power is most economical in areas with steady winds. In areas where the wind dies down, backup electricity from a utility company or from an energy storage system becomes necessary. Backup power could also be provided by linking wind farms with a solar cell, with conventional or pumped-storage hydropower, or with efficient natural-gas-burning turbines. Some drawbacks to wind farms include visual pollution and noise, although these can be overcome by improving their design and locating them in isolated areas.
Based on the information in paragraph 3 and paragraph 4, what can be inferred about the states of North Dakota, South Dakota, and Texas mentioned at the end of paragraph 1?
A.They rely largely on coal-fired power plants.
B.They contain remote areas where the winds rarely die down.
C.Over 1 percent of the electricity in these states is produced by wind farms.
D.Wind farms in these states are being expanded to meet the power needs of the United States.
这个题目的题干涉及到三个段落，而事实上考生根本不需要去看第一段的内容，因为答案依据的是第三、四段的信息，但是这两个段落如果都看的话内容也不少，从应试的角度来说太费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向。A项里大家一般都会选择有连字符的coal-fired作为关键词去定位，B项没有比较显眼的词就只能选名词短语remote areas，C项选1 percent， D项选the United States。选完关键词我们不难发现除了B项不大好定位以外，其他三个选项的关键词都很醒目。经过定位，A项应该去比对第3段的第一句话，意思明显矛盾;B项不好找，可以暂且跳过;C项和D项的关键词在这两段都找不到，这就属于阅读中推理题的错误答案设计方法之一——无中生有。所以虽然我们没有去验证B项的说法是否正确，但经过排除也只能选B了。这样的做题方法就会省时省力，且答案也是正确的。在考试中，这种情况往往会影响考生的心情，进而影响水平的发挥，但是只要我们了解了ETS出题的套路就能把它们轻松搞定。
考场如战场，只有知己知彼方能百战百胜。了解了ETS在设计题目时所使用的“绊脚绳”，我们就可以很好地做到事半功倍。
