语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。下面是小编整理的戏痴葛存壮语文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
戏痴葛存壮语文阅读答案
一生扮演配角、常演反派的葛存壮，在银幕上“死”过的次数不少。而角色结局越惨，观众掌声往往越热烈。
葛老确实与众不同。
当年拍电影也算革命，工资一样，组织分配角色。其他人乐得清闲，葛存壮却每天早出晚归。听说导演凌子风组里缺个日本鬼子，他主动请缨。
有人心疼他“身形瘦，颧骨高”，演不了主角，可他并不在意。
凌子风喜欢这个年轻人的认真劲，邀请他演大反派。他扮的坏人果真和别人不同，有影人评价：“跟样板戏中的那些脸谱比起来，他的表演有人味儿。”
晚年的葛老觉得，这和自己从小观察“坏人”分不开。童年被扫荡部队捉到村前空地训话，好奇的他不害怕，主动端详起鬼子;长大后被送去私人医院当学徒，又见识了各式日本人，脑子里存的形象，表演时都能用上。
至于其他，就全靠演技。有时连家人都被“蒙”住了。老伴儿看见《小二黑结婚》里他扮演的流氓金旺，忍不住抱怨，“演这么像?太恶心了，以后别演这些了。”
葛老一听乐了。正面人物演不了，且角儿没个性，倒是反面人物能放开手脚演。“_”时，导演想把他一个“伟光正”的角色换成被嘲讽的，不好意思跟葛老开口。没想他满口答应，理由竟是“这角色比之前的更出戏啊。”
“是个角色就要演好。跑龙套出身的，挑啥啊。”葛老曾说。
“只有小角色，没有小演员。”演员张山在年轻时就被葛老提醒过。
当年拍《小花》时，刘晓庆、唐国强都还是小演员，葛存壮成了最大的“腕儿”。他没明星架子、天天买来好酒，如今年轻演员说戏，把自己当半个导演。拍摄结束，大家都把他当偶像。
“他拍戏，还带着酒。”和葛存壮搭过戏的于洋感叹，这人鬼把戏是真享受，“到了晚上他喝多了，就开始给剧组表演唱歌，还总唱什么《天涯歌女》。”
晚年的葛老依然如此。唯一一次遭罪，恐怕是晚年扮演配角闻一多。那时他满嘴仅剩的三颗牙耽误了定妆，牙齿比剧中人物的长出一小截，他一狠心把牙都拔了。
熟悉葛老的人都知道，他一生有两次主张请戏。
一次是演齐白石。他主动请缨，说为此角色准备了10年。其实为此他学了多的毛笔字和图画，收藏了一副齐白石的眼镜。开拍前他跑去纪录片厂，把齐老的纪录片录回来反复看，最后果然拿了个奖。
第二次是想和儿子葛优搭戏。那时葛优在《编辑部的故事》里演主角，恰好有个角色适合，葛老特高兴。没想儿子听说要和爸爸同台，怵了，最后不了了之。
最后几年，葛老总不遗憾，但私下常和新朋唠叨：“要是能和儿子飙场戏，那该多痛快啊。”
晚年被人尊称为“著名表演艺术家”的葛存壮，今年3月因病逝世，享年87岁。有媒体总结，他是个“演了一辈子反派的大好人”。
“戏无大小。”老爷子最后一次上大银幕，是《建国大业》里一个没名字的代表，有人替他惋惜，他回了这么一句。
(摘编自《中国青年报》)【相关链接】
1949年，葛存壮加入东北电影制片厂任演员，开始了电影演员的生涯。1997年，出演电影《周恩来伟大的朋友》的齐白石，获得中国电影金鸡奖(评委由中国最具权威的艺术家组成，又被称为“专家奖”)最佳男配角奖。2005年，第25届中国金鸡百花电影节暨第33届大众电影百花奖(由观众投票产生，又被称为“观众奖”)获终身成就奖。
(摘编自百度百科)
(1)下列理解和分析，不符合原文意思的一项是B
A.葛存壮饰演的反派角色结局越悲惨，观众越开心，说明他对反派人物有深刻的理解，而且演技高，表演很成功。
B.葛存壮的外形条件欠佳，不适合演正面人物，因而一辈子演的都是反派人物，对此他并不在意，每个角色都演得很认真。
C.关于细心观察，脑子里储存着观察得来的形象，加上表演认真，使葛存壮的表演形象逼真，十分接地气、有人味儿。
D.葛存壮为人率真，关心同行，对后辈既不摆架子、又真心帮助他们，高尚的艺德和对表演的热爱给人留下美好的印象。
(2)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是AC
A.葛存壮不计角色好坏，认真演绎的干劲曾打动导演凌子风，他受邀出演的反派人物果然不同凡响，获得影评人的高度评价。
B.葛存壮从自己一生的演艺生涯悟出了道理，他要求一些跑龙套出身的青年演员什么角色都能演好，这样才能在艺术上有所成就。
C.葛存壮认为戏无大小，不论什么角色都要认真演，晚年扮演配角闻一多，因为牙齿比剧中人物长出一小截，他拔去了仅剩的三颗牙。
D.作为富有声望的老戏骨，葛存壮曾主张提出与儿子葛优搭戏，想以合作形式提携儿子葛优，最终却未能实现，这成为他的一大遗憾。
E.葛存壮演戏认真演技高，他所饰演的反派角色极大地受到观众的欢迎，但影评专家更倾向认可葛存壮主演的齐白石这类正派角色。
(3)作为一位“表演艺术家”，葛存壮因演配角、反派而成名。请结合材料，就角色的大小、人物的好坏与成就的高低的关系，谈谈你的看法。
答案：
(1)B
(2)AC
(3)①角色的大小、人物的好坏与成就的高低无必然联系.葛存壮一声常演配角、反派，其表演却得到观众和专家的好评.②不管是反派和正面的人物，只要认真演都可以取得艺术成就.葛存壮一生，演过反派人物也演过正面人物，每一个人物他都认真地去演，最后都获得了成功.③配角、小人物也可以造就大艺术家.葛存壮成功的饰演过很多配角、小人物，出演《周恩来伟大的朋友》的配角曾获得号称“专家奖”的中国电影金鸡奖.
语文议论文阅读答题的方法有哪些
一、找准论点
论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》;有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;
有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》;
也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。
二、分析论据
论据是被论点统率，为论点服务的。
常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。
①事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。
②道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
三、明确论证方法
论证方法多种多样，常见的有四种：
①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;
②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点;
④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。
四、分析文章的结构
议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
五、分析议论文的语言
要注意理解富有概括力的关键性词语。
议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。
文学作品阅读答题技巧
1.打破现代文阅读的神秘感，要有“答案都在原文中”的观点。
2.紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语，如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括总结性的较理性的词语，如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥秘、象征等。来具体推断其理性内涵和层次含义。
3.现代文阅读的核心是“概括”内容，这一点解决的办法。就是在阅读的段落内，以句号为单位，每一句概括一个意思，分条列出，不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”，也要依托内容去淡，不可简单地说“强化了主题，深化了中心，增强了效果，十分生动形象”等词语，就应付了事。
4.多答。因为现代文阅读字数逐渐放开，那么多答一点，就会多得分。况且答多了也不扣分。多答要注意两点：(1)分条列出，概括作答，一般分数多的题，答案要与分数一致，即6分题。答3个小点即可。(2)答案不要重复或从反面去说，正面作答即可，不要用形象或描写的语言。
