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正确预习的操作方法

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正确预习的操作方法_正确预习

预习的时间一般要安排在做完当天功课的剩余时间,并根据剩余时间的多少来安排预习时间的长短。如果剩余时间多,可以多预习几科,预习时可以多找出一些问题,下面就让小编给大家带来正确预习的操作方法,希望大家喜欢!

正确预习的操作方法

课前预习

预习时先估计老师将会讲多少内容的新课,再对这些内容认真地看一遍(难度大的可能不止一遍),初步理解新课的基本内容,熟悉课文的内容大意。要边看书、边想,想想新的内容哪些是重点?哪些是难点?哪些与旧知识有关?如果这些旧知识忘记了,就要去查看以前学过的旧知识,把它弄懂。还有哪些地方不懂?再查看有关的参考书,把尚未弄明白的地方记下来,到上课时听老师讲,并在老师指导下来解决。如果时间允许的话,最好合上课本,回想一遍,看书上讲了哪几个问题?主要思路是什么?或者把有关的定理、公式试证明、推导一下。还可以试着做一点课后的练习题。这样做,不但加深了对新课的理解,还可以检验预习的效果。

课堂学习的要求

课堂学习是指在教师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。是学生获得知识的重要途径。中学生学习成绩的好坏,在很大程度上取决于课堂学习质量的高低。在上课的时候,就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

首先,每堂课都要安定学习情绪。在课堂学习中要做好知识上、物质上、思想上和身体上的准备,以保证上课的顺利进行。经过课前预习的中学生对本节课的内容已经心中有数,摆好课本和学习用具,激发强烈的求知欲,精神饱满的学习状态等都将有利于学习积极性的发挥。

其次,要带着问题上课。在听课时,还要把自已在预习中找到的重要问题和疑难问题带到课堂上来,紧跟老师讲课的思路,把这些问题逐个解决。具体要做到“五勤”:用耳朵听老师讲课,用眼睛看老师板书,用脑思考老师提出的带启发性的问题,用口回答老师的提问或向老师请教不懂的问题,用手记录老师讲课中那些课本中没有的重点内容。

可以把自已在预习中对新课的认识与老师的解释作比较,加深对知识的理解;对于老师讲的内容有些地方没听懂,应当先把这个问题放下,在课本上做上记号,当老师从另一个角度讲解或联系到后一个问题时,可能豁然明白,或者留待课后向老师、同学请教,直至弄通为止。这样就不会影响听老师继续讲课了。在课堂学习上,应正确处理好听课与做笔记的关系:听课为主,笔记为辅。

正确预习的操作方法分享

第一,注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接,最重要的是习惯的衔接。

●养成学前制定计划、学后总结反思的习惯。为了防止孩子出现懒散的精神状态,布置孩子完成一定量的假期作业,要求孩子制定作业计划,并严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成假期作业时要求孩子设置难题本,把假期中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。

●养成听课做好笔记的习惯。初中阶段的学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。

●养成经常阅读积累的习惯。初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读书目,并提出阅读要求,让孩子自主选择,写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

第二,激发学习兴趣,端正学习态度。

●引导孩子树立学习目标教会孩子树立大目标,再分解成一个个小目标。把诸多目标形成计划,达成每一个,就要给予赞赏和鼓励。其次,布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔,分解层次,让不同的孩子都有自己喜欢的作业,都能享受到成功的喜悦。

●观念上为孩子灌输独立意识加强培养孩子的自主能力。让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体,学习是自己的职责,自己要为自己行为负责,一分勤劳一分收获。从生活上培养孩子的独立自主能力,让孩子独立思考、独立解决问题。

正确预习的操作方法注意事项

01、前预习初一的知识

初中所要学习的知识,与小学的知识相比,是一个较大的跨度。初中学习的内容,不论从知识的容量、难度和要求上,都与小学完全不同。在上初一之前,家长可以找些初一的课本,让孩子提前预习一下,对初中的内容有一个初步的了解,可以避免学习上的脱钩。

02、培养良好的学习习惯

良好的学习习惯是上初一的孩子们必须具备的学习能力之一,好的学习习惯有助于孩子快速熟悉初中的知识,打好基础,为初二、初三的学习奠定基础。家长可以帮助孩子养成每天阅读,每天写作,每周总结的一些学习习惯,帮助孩子尽快适应初中的学习。

03、归零的心态

有些孩子考入了重点初中,考入了学校的实验班,就觉得万事大吉了,不需要很努力了。但是当这些孩子开学后,就会发现人外有人,山外有山,自己在小学是尖子生,可是,在初中班级里,比自己优秀的学生有很多,原有的优势体现不出来了。家长们可以告诉孩子,周围的人都很优秀,要学会放低自己,让自己归零,在初一,给自己一个新的开始,努力学习,才能更加扎实的前进。

04、了解学校

进入初中学习,孩子首先会遇到的就是学校生活的变化。家长们可以与孩子一起了解这所学校的规章制度,教育设施,师资力量。同时,家长们需要了解学校的作息时间安排,在开学前两个星期,就可以让孩子按照初中的时间来作息,有利于孩子顺利适应初中的生活节奏。

05、树立中考目标

进入初中学习,学习就变得很有指向性,那就是中考。历年的中考成绩优秀的孩子,在刚上初中时,他们就已经确定了自己的中考目标。在上初中前,家长可以与孩子一起来树立中考的目标:考上哪所高中。初一是一个新的起点,也是为孩子树立目标的好时机。及早树立目标,可以激励孩子在初一就开始努力学习。

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