小学主题学习工作计划

计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。优秀的小学主题学习工作计划是什么样的？下面给大家带来小学主题学习工作计划，供大家参考。

小学主题学习工作计划篇1

小学是孩子成长的重要阶段，不仅是知识学习的开始，也是性格和习惯形成的关键期。为了帮助孩子更好地度过小学学习时期，制定一个小学学习计划是非常有必要的。下面是一个小学学习计划的主题范文，希望能够给家长们一些启示和帮助。

小学学习计划

1.学习时间安排：

每天早晨，学生必须按时起床、洗漱、吃早餐，并准备好自己的学习用具。上学路上，要熟背口算和乘法口诀，以及一些诗歌和歌曲，可以增强记忆和语言能力。

学校放学后，先休息一会儿，然后开始做作业。每天坚持写作业，规定时间不能超过两个小时。如果是难题需要问父母或老师，请及时解决；如果有时间多看一些书，可以增加知识和阅读能力。

2.健康生活习惯养成：

小学生身体素质的提高对于日后的成长非常重要。因此，家长需要让孩子养成良好的生活习惯和饮食习惯，比如规律生活、适当运动、多喝水和吃健康食品等等。同时，要培养孩子独立意识，教他们自己处理个人卫生，如刷牙洗脸、洗澡等，使他们能够自理自立。

3.兴趣培养和爱好发掘：

在学习之外，小学生还需要玩耍和休息。家长可以为孩子选择一些生动有趣的课外活动，比如绘画、音乐、体育等，进行兴趣培养和爱好发掘。这些活动可以让孩子放松心情、增加知识、锻炼能力，培养孩子持之以恒的精神。

4.家庭教育和家庭互动：

正确的家庭教育是孩子成长的保障。家长需要尊重孩子的个性和思想，进行适当引导和教育，帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时，也需要积极与孩子互动，关注他们的成长和学习，帮助他们解决学习和生活中的问题，加强家庭关系，增进亲子感情。

以上就是一个小学学习计划的主题范文。在制定小学学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况和个性特点，制定出适合孩子的具体计划和方法，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，取得更好的学习成绩。

小学主题学习工作计划篇2

五天的学习即将结束，今天是最后一天，有一些不舍，舍不得z市实验小学这些优秀的老师，还有许多问题想请教这些经验丰富的老师们。舍不得z市实验小学的这群可爱的学生，他们每天都亲热的和我打招呼。希望以后能有更多的机会向实验小学的老师们学习。

在这短短的五天中，我学到了很多教学经验，这是一笔在我教师生涯中享之不尽的财富，是对我以往教学理念的颠覆。在这里，我想谈一谈这五天的学习给我留下的点滴心得。

一．师生间如朋友般的平等意识

学习的第一天，我便来到了我跟班老师的班级，二年级一班，一下课，很多同学围过来，跟我聊天，问我叫什么，哪里来的。甚至有几个大胆的女孩坚持要在我的本子上写下她们的名字，初来乍到的局促感消失了，她们的热情让我觉得我们似乎是相识已久的好朋友。几天的学习过程中，发现李老师和孩子的相处就像朋友间那么自然。一直以为，老师应该有的威严在这里似乎不存在，老师就是孩子们的好朋友，孩子和老师之间是平等的，这里是一种绝对的平等。是啊，人与人之间的相处不应该就是这样吗？在这所名震三湘的小学，平等成了他们的一种意识，而不是一种追求。

二．老师对学生的尊重

古训一直教我们要尊师，这是单方面的，在这里，我见到了一种新的模式：师生间相互尊重，一堂课，不管有的学生上课怎么调皮，扰乱课堂纪律，老师都不会当着全班的面指责他，而是反其道行之，表扬他，一点微不足道的优点也被老师用来表扬一番。这让我看到了老师身上所散发的人格魅力，我想，这种人格魅力也会潜移默化的影响着他的学生吧！

五天的学习旅程虽然结束了，但是留给我的将是终身难忘的记忆，这里老师身上的人格魅力，这里的办学理念，都值得我好好学习与咀嚼。

小学主题学习工作计划篇3

新学期就要开始了，我们又要开始新的学习了。上学期我觉得还有欠缺：做题不检查，上课注意力不集中做小动作，不积极发言，学习效率不高。

这学期我要做的比上学期更好，(.)从各方面严格要求自己，原来的优点继续保持，针对不足的地方我制定了新学期的计划：

1、检查。无论是语文的字词句子还是数学题，做完后都要记得检查，将错误及时改正。

2、上课认真听讲，积极发言，不做小动作。

3、养成认真思考的好习惯。无论是课堂上还是会回家做作业，碰到难题一定先认真思考，不要总依赖妈妈和老师。

4、保持错题本的登记。这学期我要自己登记，语文数学英语各建一个错题本。

5、阅读的好习惯继续保持。

小学主题学习工作计划篇4

【课题名称】

《综合性学习难忘小学生活》

【活动目标】

1、通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。

2、回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助

3、用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

【学习者分析】

三年级学生对自己的成长经历感悟不深，其实，他们的小学生活很难忘。通过本班次活动，让他们明白成长中经历的难忘及自己在成长中应该付出的努力。

【活动重点】

1、懂得成长的过程需要自己的努力和教师的教导和学生的帮助，怀着一颗感恩的心。

2、制作爱在母校手抄报

【活动过程】

一、导语导入，激发学生的兴趣。

亲爱的同学们，我们在美丽明亮的小学已经生活学习了6年，我们马上升入初中，告别我们可爱的学校，告别和蔼可亲的老师，告别为我们殷勤服务的工人师傅们……我想同学们的心情一定是复杂的。此时你想说些什么呢？学生分组交流，说说自己的体会。（学生举手回答）

小结；我看出来了，同学们对学校都怀着依依惜别之清，这学期我们的语文综合性学习就以“难忘小学生活”为内容开展活动。

请同学们讨论，我们围绕这个主题可以开展哪些活动呢？

学生讨论，教师参与其中。

二、活动交流

活动分为两个版块开展活动：

1、成长足迹

（1）想想自己在成长的过程中经历了哪些难忘的事，你是怎么面对的？你有哪些感受？

（2）读活动中的材料，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。

（3）回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助

2、依依惜别

同学们，我们即将结束我们的小学生涯，此时，你想说些什么？

学生自由分组，并推荐出小组长代表发言，要求他们能用多种方式表达对老师同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

三、学生分组制定活动计划。

四、活动总结

六年，一张张笑脸将成为我的回忆；始终忘不了把一个个快乐的身影，留住童年，留住童年伙伴的身影昨天已成往事，今天我们即将离开母校，愿母校的点点滴滴、永永远远留在我们每个人的心里！

【反思】

六年的时间一晃而过，孩子们从牙牙学语变成了大孩子，老师亲眼见证了他们存在的过程，是一件多么幸福的事情。在过几个月，他们就离开了母校，因此，通过这次的综合性学习，让他们在回顾六年小学生活的过程中，懂得如何去感受自己的人生经历，如何感恩自己的老师，从而为他们让他们能更好的学习、生活。

小学主题学习工作计划篇5

1：每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。

2：每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。

3：上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。

4：写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析;数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算;英语作业，书写规范，字迹工整。

5：作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。

6：扬文明诚信美德，展同望学子风采。想要做一个合格的小学生，就要做到文明诚信美德。

一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。

小学主题学习工作计划篇6

综合能力

这个阶段的孩子，家长不应该再把他们当小孩子看，作为家长，要转变角色，学会和孩子分享一些生活中的问题和话题，你将发现他们会给出非常积极的回应。

1.阅读能力方面，这个阶段应重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。不要把时间浪费在做同步练习题和训练字、词、拼音的阅读题上。

2.五六年级的作文学习，重点在于解决主题鲜明（最好略带深刻）、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。在作文学习过程中，建议孩子适当参加一些征文比赛活动，通常有利于提高孩子的学习积极性。

3.除了孩子能学好写作外，我们无法忘记小升初面试时的考题，其实是在考孩子的现场口头作文能力，因此作文课堂训练除了以写为主，听和说的训练也是绝对不可以缺少的。

4.这个阶段，只要时间允许，仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。但提醒一点，作文书不要多看，看一本还行，多了并无益处，不建议孩子背诵现代文优美句子。

小学主题学习工作计划篇7

为了促进小学生的全面发展，培养其学习兴趣和能力，提高其综合素质，制定了本学期小学学习计划。该计划涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等多个学科，旨在为小学生提供一个系统、全面、具体、可行的学习指导，帮助他们更好地掌握知识，提高学习能力。

一、语文学习

本学期的语文学习将从以下几个方面展开：

1、阅读：选择故事、名著、报纸、杂志等优秀文本，帮助学生培养阅读习惯和阅读理解能力，提升阅读水平。

2、写作：学习写作技巧，包括字形、字音、造句、作文等方面的训练，提高写作能力。

3、口语表达：加强口头表达训练，提高听说读写能力，增强自信心和沟通能力。

4、语法：系统学习语法知识，理解语言的结构、运用规则和变化，提高语言运用能力。

二、数学学习

本学期的数学学习将从以下几个方面展开：

1、数的认识：进一步加深数的认识，熟练掌握数的读写、大小比较、加减乘除等基本运算。

2、几何图形认识：学习基本几何图形的绘制、命名、分类等基本知识，加深对几何图形的认识。

3、应用题训练：加强应用题的训练，提高解决问题的能力。

4、思维训练：通过各种数学游戏和手工制作活动，培养学生的数学思维和动手能力。

三、英语学习

本学期的英语学习将从以下几个方面展开：

1、听力训练：加强听力训练，提高听力理解能力和对英语的感受。

2、口语表达：加强口语培训，掌握基本的英语口语表达能力，提高英语听说能力。

3、阅读训练：学习英语课文和英语读物，提高阅读理解能力和词汇量。

4、语法训练：学习英语语法知识，掌握词法、语法等基础知识，提高英语写作能力。

四、科学学习

本学期的科学学习将从以下几个方面展开：

1、动手实验：开展一系列小型动手实验，让学生从实践中掌握基本科学知识。

2、科学课堂：进行一些有趣的科学实验，通过课堂小报告的方式，让学生把自己所学的科学知识进行总结和分享。

3、实地考察：组织学生走进自然，参观科技馆、博物馆，加深对科学知识的理解和应用。

4、科学作品展：举办学生科学作品展，开展科研活动，提高科研能力和创新精神。

五、社会学习

本学期的社会学习将从以下几个方面展开：

1、社会实践：开展各类社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识，培养社会实践能力。

2、生活教育：开展家风家教、文明礼仪、卫生健康等生活教育活动，增强学生的自我管理能力和健康意识。

3、人文素养：开展人文素养教育活动，增强学生的文化素养和人文素养，培养良好的情感、态度和价值观。

4、安全教育：加强安全教育，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。

本学期小学学习计划将全方位促进学生的全面发展，提高其综合素质，培养其学习兴趣和能力，为其未来人生道路打下更加坚实的基础。

小学主题学习工作计划篇8

暑假过完了，我非常高兴地升入了四年级，又开始了新的学习，在这新的学期里，我有新打算。

在这个新学期里，我要和同学们和睦相处，听老师的话，每一节课上专心听讲，积极举手发言，勤于动脑，善于思考，按时认真完成作业；爱劳动，讲卫生，积极锻炼身体。在语文学习上，我要多预习、复习，多背诵课文，多默写，多练习，多看范文，不写错别字。在数学学习上我要更加仔细、认真，不畏难，积极开动脑筋。在英语学习上我保持自己的优势，要多听、多读、多背、多默写。

我要争取在期中、期末考试中，语文数学95分以上，英语力争100分。新学期我除了在学习上力争不断进步外，还要做一个爸爸、妈妈满意，老师喜欢的好孩子。在家里经常帮爸爸妈妈做一点家务，给爸爸妈妈洗碗，倒垃圾，扫扫地。当爸爸妈妈下班的时候，给他们倒一杯热水，帮他们捶捶背，捏捏肩，跟他们说一声：“爸爸妈妈您辛苦了！”

新的学期是新的企盼、新的希望，新的'征程，新的收获。新学期，我要以新的起点，新的面貌，去为我更美好的明天画上多姿多彩的一笔。我要和同学们一起努力，让我们再一次踏上征途！让我们一起加油！

小学主题学习工作计划篇9

星期一-星期四

15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

16：20---17:30自由活动，可供选择内容如下：

练字(必选)

体育锻炼(必选)

电脑

听歌

唐诗

17:30----18:00听写生字，背诵课文或一个话题说几句话。

18:00----18:30晚餐

18:30----19:20数学语文开心练习各一页。

课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)

19:20----20:30看电视，聊天，手工制作。

20:40----20:50喝牛奶

20:50----21:00洗漱睡觉。

星期五：

16:30---17:20完成数学作业。晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。22:00之前睡觉。

星期六：

8:30起床

9:00---9:30早餐

9:30---10:30完成语文作业。22:00之前睡觉。

星期日：

8:30起床

9:00---9:30早餐

9:30---10:30数学语文开心练习各一页，课外阅读15分钟。21:00睡觉

加分政策：

数学全对的一页加1分，抄写生字全对加2分，默写全对加3分，袁老师免作业加5分，背一首唐诗加5分，主动阅读的加1分。课文背诵完全正确的加3分，主动写日记的加5分......

减分政策：

抄写生字错一个减1分，默写生字错一个减1分，背诵课文错2个减1分，没用黑皮本抄作业减2分，没穿鞋子在地上走减1分

小学主题学习工作计划篇10

一、活动安排：

(一)支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集，支部书记主持，党支部全体党员参加。每季度召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题。

(二)支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。每月召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

(三)党小组会

党小组会由党小组长主持，党小组成员参加，每月召开一次，具体时间由组长安排提前一周通知，主要活动内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20__年党支部三会一课学习计划20__年党支部三会一课学习计划。

(四)党课：

党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进，增强党员先进性的教育。

三、具体要求：

1、"三会一课"在内容上，结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作，体现经信工作要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加，每位党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席，因故不能出席的必须履行请假手续

。对三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、委党组加强对“三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。

小学主题学习工作计划篇11

适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家，小学生寒假学习生活计划。

类型烦恼：

市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。

a计划攻略：

教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经验的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导，工作计划《小学生寒假学习生活计划》。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。

小学主题学习工作计划篇12

【学习计划小学】

小学生是每个家庭的宝贝，他们用他们天真的笑容和充满好奇心的眼睛在这个世界里寻找属于自己的发现和冒险。他们也是未来的希望，我们应该通过一系列的学习计划来帮助他们成长、建立自信和成功的心态。以下是我为小学生制定的学习计划：

____学习计划一：课余时间充分利用____

在课外时间，我们应该采取有效的措施让小学生充分利用时间来提高自己的学习成绩。

要先制定一个时间表，规划好每天的时间安排，让学生在课余时间最大限度的利用时间。多参加有用的活动，比如学校组织的补习班、读书班、乐器班、绘画班等等。这些活动可以增强学生的学习兴趣和多元化的视野。家庭方面也可以组织一些亲子活动，在游戏中寓教于乐，让孩子们体验到学习的快乐。通过多种学习方式，小学生会更加主动、积极地去融入学习中。

____学习计划二：增强思维能力____

学习计划的第二步是让学生增强自己的思维能力，培养他们的创造性思维和逻辑思维能力。

阅读可以让小学生的思维跨越时间和空间，拉近与世界的距离。家长可以给孩子们选择一些有趣的、富有启发性书籍来阅读，像《神奇校车》、《小王子》、《哈利·波特》等等。这些书籍将让孩子们进入一个全新的世界，丰富他们的想象力和文化知识。同时，家长还要鼓励孩子们解决各种难题、挑战和问题。例如，做些数学谜题、益智游戏、悬挂思维等等。这些活动将让孩子们积极思考，锻炼他们的逻辑和创意思维能力。

____学习计划三：建立良好的学习习惯____

第三个学习计划是建立良好的学习习惯。良好的学习习惯可以提高学生的学习效率和减轻学业负担。

家长和老师应该帮助小学生建立一个有效的学习计划，制定一个合适的课程安排，让学生每天按照计划完成课业任务。在作业时，学生还应该培养好良好的习惯，比如先整理书桌、听音乐和静心一段时间等等。这些习惯可以让学生更加专注和有条理地完成他们的学习任务。

____学习计划四：丰富多彩的课外活动____

学习计划的第四步是为学生提供丰富多彩的课外活动，让他们全面地发展。

学校和社区提供的活动和课程可以让学生接触到各种各样的事物和知识，从而更好地理解和适应世界。家庭方面也可以让孩子们参加一些户外活动，比如骑车、爬山、野营等等。这些活动可以锻炼学生的身体素质和增强他们的自信心。

以上便是我为小学生制定的学习计划，通过以上一系列的措施，我们可以帮助学生锻炼基本的思维能力，建立良好的学习习惯和提高他们的学习兴趣和积极性。同时，也可以让学生发展多方面的兴趣和技能，成为全面发展的人才。

小学主题学习工作计划篇13

孩子，你的假期生活过得快乐吗？专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。特此制定，此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）

3.双休日去看一些有益的.展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促：

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

小学主题学习工作计划篇14

一、指导思想：

本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”；构建学生个性化发展的氛围。学校的是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

二、重点工作：

（一）行为规范工作：

1、工作目标

大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。

2、工作重点

（1）以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。

（2）以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。

（3）坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范等制度，逐步增强学生的自律意识，提高自律能力。

（4）继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日规范水平。

（二）、家庭教育指导工作计划

1、工作目标

深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。

2、工作重点：

（1）班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

（2）不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。

（3）不断丰富家庭教育指导的形式

a对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。

b、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。

（三）弘扬和培育民族精神教育

1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。

2、通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。

3、合理使用资源，组织学生参加德育基地活动，加强实践体验。

（四）、进一步推进校园、班级文化建设，丰富学生的校园生活，创建一个“温馨教室”。

1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

2、根据四年级学生的年龄特点，发挥教师和学生的聪明才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创建“温馨教室”。

（五）继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。

本班共计36名学生，大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力比较差。有近12个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

三、德育理念：

培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标：

有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点：

1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养，使学生由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施：

1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启示；利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。

2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生给予正确教育。

小学主题学习工作计划篇15

【指导思想】

落实毕业班任课教师开的座谈会的会议精神和要求，认真组织有计划的、有效率的复习，使每一个毕业班的学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务，顺序升入高一级学校，充分做好迎接区毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准备。

【复习目标】

1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的潜力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。

2、使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单改写。

3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单的画图、测量等技能。

4、使学生掌握所学的统计知识，能够看和绘制简单的统计图表，并且能够计算求平均数问题。

5、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题，解决生活中一些简单的实际问题。

【具体措施】

1、制订具体的复习计划。

对本班学生理解和掌握数学基础知识的状况以及潜力发展的状况进行全面的分析研究，找出学生学习中的缺陷、薄弱环节以及存在的其它问题，结合本单元各个复习板块的教材编排状况，拟定具体的复习顺序、重点、课时分配及适当的配套练习。

2、重视基础知识的复习，注意知识间的联系。

重视学生对概念、法则、性质的理解和掌握，沟通知识间的联系，使学生对已有知识系统，弄清它们之间的联系，避免混淆。

3、注意继续培养学生的潜力。

在计算方面，要注意提高每一个学生的计算潜力；在几何知识方面，要进一步发展学生的空间观念；在复习应用题时，要注意提高学生分析问题的潜力和解决简单的实际问题的潜力。

4、注意启发、引导学生主动地进行整理和复习。

讲究复习技巧，有效调动学生复习的用心性和主动性，课堂上要让学生多说、多练习，互相促进，切实提高复习的效果。

5、注意因材施教，加强培优补差。

复习要面向全体学生。对学有余力的学生要让他们透过复习得到进一步的提升；对知识掌握比较薄弱的学生要区别对待，在课堂上还掌握不牢固的资料，要利用课后时间补差，帮忙他们掌握好最基本的知识和构成最基本的技能。

【时间安排】（略）

小学主题学习工作计划篇16

俗话说“凡事预则立，不预则废。”对于广大中小学生来说，制定学习计划并认真执行，可以有效提高学习成绩，使其全面发展；没有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了，没有学习计划的同学要给自己制定一个学习计划！

新学期刚开学两周，但在广大中小学生中，已经出现了分化:一部分学生学习有计划，学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理，做任何事情都有条不紊；另一方面，一些学生没有学习和做事的计划。他们的生活懒散懈怠，经常不能按时完成作业。必要时，他们只需要复制它们...“这两类学生最显著的区别是，一类学生对自己的学习和生活有规划，而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研究室教师谭明菊表示，中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划，不仅有利于学习习惯的形成，还能减少时间浪费，提高学习效率。同时，排除对实施计划的干扰，也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划的学生，在学习中很容易陷入盲目性和被动性，最终影响学业。

那么，对于广大中小学生来说，如何制定科学合理的学习计划呢？谭老师说，学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

制定全面的计划

学习计划除了学习时间，还要有社会实践和集体为班级服务的时间。有时间睡觉；有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有三件事:吃饭、睡觉、学习；如果是，那么这个计划是片面的，不科学的。

掌握学习的主动权

制定学习计划时，要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规学习时间是学校规定的学习时间，主要用于完成当天老师布置的学习任务，以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后，自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足；提升是指深入学习，发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间，会给自己的学习和成长带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率，增加自由学习时间，把学习的主动权掌握在自己手中。

长计划短安排

学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多，往往是不可预测的，所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己想学什么，想解决什么问题，把短期任务的落实具体到每天。每周每天都分配这样一个短期任务去完成，这样长期计划中的任务才能逐步实现。有长计划，无短安排，长计划要达到的目标不容易实现。所以有长计划，有短安排。长期计划是明确的学习目标，大致安排；这个简短的安排是一个具体的行动计划。

计划突出重点。

每个学生的学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以学习一定要专注。学习计划的制定也要保证重点，兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的薄弱科目，二是指知识体系中的重点内容。制定计划时，一定要集中时间和精力攻坚。

从实际出发。

制定学习计划时，不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情满满，想得很好，动起来也可行。这是因为目标太高，计划太死，脱离实际。

根据效果及时调整。

在每个计划结束时或在一个阶段，我们应该检查效果。如果效果不好，就要找出原因，进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出的学习任务是否完成？你基本上按照计划做了吗？你为什么没有完成计划？哪里安排的太紧了？哪里安排的太松了？考试合格后，修改学习计划，改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯，那么在每天写日记的时候，一定要认真记录一天学习计划的完成情况，以供改进。

谭老师说，中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生根据自己的学习计划进行学习，不仅可以提高效率，而且更有针对性和目的性。“可以说，好的学习计划能让学生学得更轻松。”

小学主题学习工作计划篇17

学习计划小学

作为小学生，学习是我们的本职工作，我们要时刻保持学习的状态，不断进步。一个好的学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务，提高学习效率。接下来，我将分享我的学习计划。

首先，我要合理安排我的学习时间。我每天有很多事情要做，包括上学、吃饭、作业、玩耍等等。我要根据自己的时间表，合理分配每一项任务所需要的时间，确保在规定的时间内完成。比如，每天晚上我要抽出一定的时间来完成当天的作业，每周末还要进行一次复习，练习和总结。

其次，我要制定具体的学习目标。学习计划离不开目标，只有明确了目标，才能清楚地知道自己要达到的效果是什么。举例来说，我平时每天都要求自己背诵十个单词，每周至少读一本英语书籍，听一遍英语录音；我要定期参加数学、语文、英语等课程的考试，争取取得好成绩；我还要多看一些科普类书籍，了解更多有趣的知识。

最后，我要坚持不懈地执行学习计划。学习计划制定好了，但要想取得好的效果，必须坚持不懈地执行。在执行过程中，一定会遇到各种困难和问题，这时要始终保持耐心和毅力，不放弃，不退缩。只有坚持下去，才能看到进步的成果，取得好的学习成绩。

学习计划可以帮助我们更好地完成学习任务，提高学习效率。但制定学习计划只是一个开始，真正的关键在于执行。只有坚持不懈地执行，才能达到立下的学习目标。希望每个小学生都可以制定自己的学习计划，坚持不懈地执行下去，为自己的学习之路铺就一条坚实的道路。

小学主题学习工作计划篇18

第一，学习计划，具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

第二，生活计划具体

1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。

六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩，加油吧

1. 复习课上讲解的基本写作理论：内容，结构和语言

2. 阅读范文

基础阅读： Test 1 & Test 3的范文，共8套，积累写作文件夹(Writing Folder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

辅助阅读： Test 2 & Test 4的学生样文，理解考官评论，明确错误形式，予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文，积累写作文件夹

基础写作：8套Task 1, Test 1 & Test 3

小学主题学习工作计划篇19

随着新学期的到来，新年的钟声逐渐消失，走出节日的快乐，投入紧张的学习。在这个过渡时期，定制一个计划也是未来学习的目标。

首先，我们应该首先纠正我们的学习态度。态度决定一切！心态是成功的关键环节。如果你有一个好的态度，你就会有一个好的结果！

在这学期，我们应该加强我们不擅长的科目。在汉语方面，除了掌握课文的内容和知识外，我们还应该阅读更多的课外书籍，比如名人的名字。我们还应该想办法提高我们的阅读和写作能力。我们不能只想在课堂上不看课外书籍。数学不仅可以理解教科书中的练习。如果你想学好它，你必须花更多的时间在课外学习和做更多的试题。

在课堂上仔细听，理解每一个问题，即使家庭作业完成，追求质量和速度，回家做好预览，复习工作。在业余时间多读一本好书，适当地做一些娱乐。做少在电脑前，多读一两本好书，扩大知识，提高阅读和合作能力。早晚多听外语，多积累单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上走向更高的目标。

好的记忆力不如坏的.笔好。记住每一个笔记，认真对待每一个口头作业，只有坚实的基础，才能积累更多。

最后，最关键的一点是科学安排时间。没有合理的安排，无论计划有多好，都会浪费时间。因此，在新学期，最重要的是合理安排学习、娱乐和休息时间，抓住每一点宝贵的时间。

新学期，新计划，为新目标努力。

随着新学期的开始，我进入了小学的最后一年。为了养成良好的生活和学习习惯，为初中紧张的学习和生活奠定坚实的基础。为了创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：

从周一到周五早上6:30起床，读英语20~30分钟，然后边吃边听英语；北京师范大学英语和初中英语的新概念。

从周一到周四，首先完成学校的家庭作业，然后在周一、周二和周四阅读新概念初中英语，阅读英语20分钟，然后通过电话教学。周二和周五，共有两个新版本的英语阅读小学英语100，复习上次阅读中遇到的原始单词，然后做当天的阅读文章，遇到原始单词，阅读后找出意思，并记录在书中。

周五放学后做奥数作业，根据老师的要求写下自己的想法，并尝试各种方法。每天预习第二天学习的内容：汉语需要圈出文本中的生词，并至少组成两个单词；阅读课文，理解课文的大意。数学可以理解第二天学到的东西，找出你不理解的地方。用英语找出生词，找出词义和发音。

周六和周日自然醒来，然后在周六上午10点10分上数学奥林匹克课。老师解释了数学奥林匹克作业中不能做的问题，要求写清楚的想法；下午3点30分上舞蹈课，然后休闲活动，如阅读名称等。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业（包括本周复习课堂笔记），晚上6点30分上新概念初中英语。

小学主题学习工作计划篇20

快乐的暑假转眼间过去了，我升入了四年级。良好的开端预示着成功。在新学期里，我更应该努力学习，端正学习态度，明确学习目标，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、课余时间多读有益的书，增长更多的知识。

以上是我的学习计划，我将严格地按照我的学习计划去实施，我想通过我的努力，一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

小学生学习计划书范文篇三：

1. 完成每天的家庭作业。要求：字迹工整，书面整洁

2. 家庭作业完成后，温习之前学习的功课 预习第二天的课文

3. 写一篇小字。可以是拼音，笔划，汉字

4. 做一课数学同步练习

5. 大声地朗读课外书籍，能准确的拼出不认识的字