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初三中学复习总结

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初三中学复习总结(5篇)

复习总结可以帮助我们及时发现学习中的问题和困惑,从而及时调整学习策略,提高学习效果。这里给大家分享一些关于初三中学复习总结,供大家参考学习。

初三中学复习总结

初三中学复习总结(篇1)

本学期我担任的是初三历史老师的教学工作,初三的历史教学任务是非常重要的,要不断的给学生规划重点复习的地方,还要教导学生学习新的学习技巧。初三是一个关键的一年,是未来能去哪所高中的起点。在这个学期要不断的严格要求学生,这是对学生的负责。如今期末将至,我对本学期的所有内容进行一次总结。

一、激发学生潜力

每个学生的潜力都是无穷无尽的,我们身为教师就是要激发学生的学习乐趣,并且让学生对学习有兴趣。我会不断的通过鼓励和辅导,并且用有趣好玩的教学方式跟学生交流。通过孩子喜欢的方式来教导学生,不仅可以很好的让学生学进去,还会让他们更认真的听课。孩子没有天生就会学习的,都是通过后天的努力,不断的提升他们的学习乐趣。

二、培养良好的学习习惯

有的学生的学习习惯很不好,上课不专心听课,容易在上课的时候开小差。这些不良的学习习惯都是需要改正的,但是怎样改就很有讲究了。我是通过让学生在上课的时候互相提问,进行互相问答的模式。这样孩子既可以有活跃度,还能从中学习到知识。提问的人在思考,回答问题的人也在思考。做到两者兼并,其乐融融的学习习惯。

三、夯实基础

当学生的潜力和习惯都良好后,就需要巩固他们的基础了。在课堂上学得再好,下课就忘记也是不行的。身为老师尤其是在初三这个年级,复习以前的功课都是必须的,我需要让学生知道什么地方是要重点复习的,什么地方是需要认真复习的。这样才能让学生知道如何进行复习,每个阶段要复习哪些内容。

以上就是我本学期对学生做的一些教学工作,如今学生已经慢慢的养成了很好的学习习惯。下学期我会不断的努力,争取把学生教导好,让他们能够去一所心仪的高中,学习更好的知识。初中打好基础,高中才能轻松学习。

初三中学复习总结(篇2)

在下学期的中我按照工作计划的安排完成的工作,同时根据实际的情况及时调整偏差的方向,现在对自己在下学期的工作作一个总结,也是提醒自己不要发生一样的错误。

开学之后,我的紧迫感就十分强,时间短不说,任务是在是在太重了些,有时候我真的想砍掉很多杂七杂八的活动,让们能够专心的,在中考之中发挥出自己最大的潜力。我不能更改学校的决定,只能从自己着手,首先就是学生认识到现在他们的处境,虽说考上高中并不是唯一的出路,但是作为班主任我还是希望学生拥有足够的资本去面对挫折,少经历一些困难。所以在最开始我就召开了主题班会让学生们转变自己的思想,不要再得过且过,而是发奋学习,同时明确自己的目标,规划好自己学习计划,根据计划提高自己的学习成绩,在这个也不要轻言放弃,谁也不知道自己的潜力到底在哪里,说不定逼一逼自己会有意料之外的事情发生呢。

进入初三下学期之后,就已经进入了复习阶段,很多事情只能依靠学生的自主性,努力的就会多做一点,还有就是跟着老师规规矩矩的来,另外就是基本不复习,听天由命,因为学生的自主管理能力还不够,很容易就放纵自己,没有毅力坚持到最后,我就只能采取一定的措施盯紧学生的学习,制定学习的时间表,规划学习时间,可能有一些学生会怨怪我,但是为了他们好,只能采用这样的办法,我并不后悔。

刚开始我步入了一个误区,我们看学生要越紧越好,但是通过其他班主任的建议和之前的一些教训,我也发现学生在这种情况下开始有反弹的情绪,管理班级还是应该有松有弛,而不是一味的强逼。后来也慢慢转变自己,取得了不错的成效,学生也明白自己应该做什么,不会像之前有这么重的压力背负在身上。

下学期我的心理负担很重,可能经验不是很足,还是经过前辈的开导才慢慢缓解自己的情绪,经过这次的总结也是“吃一堑,长一智”,让之后的工作更加的顺利。

初三中学复习总结(篇3)

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

第二要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

初三中学复习总结(篇4)

亲爱的同学们:

你们好!

然步入初中的我们,学习的重要性以及难度系数,对于我们来说自然是又上升了一个台阶。所以面对日复一日所必须的,枯燥但且重要的学习,我们必须要有专门、具体、且效率十足的学习方法来应对。

有人说成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的灵感获得成就;也有人说成功必须要有艰苦的劳动、正确恰当的方法以及不说空话。其实这些道理同样适应于我们的学习。

虽说因为每个人的个性、习性等等都有不同,但是在学习的方法上终究也是有相似之处的,下面是我总结的比较好用的学习方法,大家可以择其善者而从之,其不善者而改之。

1、预习,很简单预习即是对老师没讲的新知识,自己做一个提前阅读和学习,这样在日后老师讲解时就可以收到事半功倍的成效。

2、练习,练习的对象可以是课堂上老师刚刚传授的新知识,也可以是自己新预习的内容,同样也可以是早已学过的旧知识。充足有效的练习可以起到举一反三的好功效。

3、时间充沛合理使用,除去上课所必须认真听讲的时间,其他的譬如,课间,早上临上课前,以及晚上睡前等的空余时间,都是我们学生可以充分利用的学习好时间。

4、多多参与同学、老师之间的知识讨论,知识群体之间的学习讨论可以很大程度的增多我们学生的知识面等。

当然还有其他更多的学习方法或许是我没有想到的,也希望同学们可以好好利用。

初三中学复习总结(篇5)

亲爱的同学们:

你们好!

我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!

学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。

下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:

1.课前及时做好预习

预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。

2.上课时及时做好笔记

笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。

3.课后要做到温故而知新

人生自古没有绝对的天才,也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的,没有一个人可以说:我看一遍,念一遍,背一遍就永生的记下来了,所以我们要及时做好复习,在复习中巩固知识,在巩固知识中得以知心,正如孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”这又何乐而不为呢?

4.保持良好的学习态度

学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。”

5.学习中要学会“玩”

玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。

同学们:当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!请相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!

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