八年级下册政治知识点考点
论起政治,八年级下册政治知识点分别有哪些的呢?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的有关八年级下册政治知识点考点,欢迎参阅呀!
有关八年级下册政治知识点考点
一、知识助我成长
1、教育的含义: P58教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。
2、教育的作用:对个人和国家的意义。
①P59对个人来讲,它对于一个人的成长,起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。总之,教育获取知识、知识改变命运 ②P60对国家来说,教育能提高整个中华民族的科学文化素质,对于民族、国家来说,教育成就未来。
3、教育权的含义:P60所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
4、义务教育含义:P61所谓义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
5、义务教育的三个特征:P61①强制性,由国家强制力保证其推行和实施;②普遍性,所有
适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育;③免费性,在义务教育阶段,对学生免收学费
二、珍惜学习机会
1、如何维护自己的受教育权利受教育——作为我们的权利,一我们不得随意放弃;二在它受到侵犯时我们必须尽力维护,可采用诉讼和非诉讼方式以维护。同时也告诉我们作为中国小公民,适龄的少年,我们还必须履行受教育的义务。
2、履行受教育义务P63
(1).受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的
(2).如何履行受教育的义务
参考课本第64页。共有主要有三项:
其一、认真履行按时入学的义务;
其二、认真履行接受规定年限义务教育的义,不得中途辍学;
其三、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
3、初中学生应如何珍惜学习机会?P65
①在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。
②我们不仅要现在学、还要将来学。养成终身学习的好习惯。③青少年阶段是人生的.黄金时期,在全民学习、终身学习的学习型社会,我们树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。
八年级必备政治知识
1.国家的性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。P4
2.公民权利:指宪法及法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。
3.公民基本权利:由于宪法规定的公民权利,是公民最主要,最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。P5
4.享有权利的保障:我们享有的权利,需要来自家庭,学校,社会及他人的保障,其中,最重要,最有效的是法律保障。P6
5.我国的权利保障体制:宪法为核心、立法保障、司法保障
6.社会进步的重要标志:在于人权能够得到尊重和保障。P7
7.公民与人民的区别:
人民:(1)概念:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义
事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一爱国者。P4
(2)概念性质:政治概念(3)范围:同概念P6
公民:(1)概念:指具有某国国籍并依据该国 宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
(2)概念性质:法律概念(3)范围:人民+被剥夺政治权利的中国国籍的人
8.我国公民享有广泛的权利:P9(观点)
9.公民享有的基本权利有哪些?1.平等权2.政治权利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由权利
5.对国家机关和国家工作人员的批评,建议,申诉,检举权,取得赔偿权6.社会经济权利7.教育,科学,文化权利和自由8.妇女的权利,婚姻,家庭,儿童和老人受国家保护9.华侨,归侨和侨眷的合法权益受法律保护。P9
10.正确行使权利的做法:A 要在法律允许的范围内行使权利B 要以合法方式行使权利C 公民在行使权利时要尊重他人权利D 公民在行使权利时,不得损害国家的,社会的,集体的利益。P10-11(四点)
11.宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律依据宪法规定公民具体权利。
政治答题得分模板(速看)
一、“漫画”型题目答题技巧
漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。
二、政治辨析题答题模板
题型特点:
辨析题通常以两人对话形式给出两个观点,这些观点可以是当前的热点、疑惑点、争论点或者是学生的模糊认识,要求学生运用所学知识或者经验,辩证地去分析,合理地去推理。
方法指津:
首先,要弄清楚辨析题的要求。从字面上分析,辨析题既要“辨”也要“析”。
“辨”即辨别观点是否正确、是否全面,
“析”即对正确的观点分析其原因,对错误的观点将其改正并加以分析,观点不全的要补充完整并分析。
辨析题是辨与析的有机结合,二者缺一不可。
其次,要总结辨析题的类型。其常见的类型有:
(1)肯定型:即所给结论是完全正确的,在回答时一般是用所学原理来论证其论断为什么是正确的。通常回答是什么、为什么、怎么什么、有什么等。
(2)否定型:即所给论断是完全错误的。在回答时,一般是用所学的原理说明或论证甚至驳斥为什么是错误的,错误的实质,如何进行反驳,怎样改变论断是正确的,说明错误论断的危害等。
(3)正误混杂型:一般有两种,一是论断总体上是正确的,但含有错误的成分;二是论断总体上是错误的,但其中含有正确的成分。在辨析时要分别指出哪些是合理(或不合理)的,哪些是不合理的(或合理)的,即论断肯定了什么,又忽视了什么,再从整体上、从一般意义上进行分析,得出正确的结论。
三、漫画类试题答题模板
第一步:审漫画。需要注意三个方面,一看漫画标题,标题是漫画的眼睛,透过它可以洞察整幅漫画的主题;二看漫画的画面,注意其中的每一个细节,如动作、表情、神态、人物特征等,然后从整体上观察漫画;三看漫画的语言,漫画为了充分表达其寓意,常配有说明性文字,它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙;四看漫画的夸张之处,即玄外之音。
第二步:透过漫画表面现象,回归教材,推理寓意,引申出漫画与教材知识的结合点。
第三步:紧扣题意,明确作答范围和设问角度。
(1):先说漫画面的本意是什么?
(2):再说通过画面蕴含的深刻道理。
(3):紧扣教材知识,分析并说出怎么办。
学习政治怎么进步得快
上政治课,最是需要集中精力,因为有的政治老师上课喜欢照本宣科,遇到这样的老师,同学们上课就会觉得特别没劲,恨不得赶紧下课,赶紧结束,但是同学们总不能每节课都希望快点下课吧!那么没有办法,同学们就必须要集中精力去听老师讲课,听重点知识。
同步听课,也就是要求同学们在讲台下听课,老师在讲台上讲课这个频率是要一致的,其实政治课并不像同学们想象的那么枯燥无聊,也不像同学们想象的那么与我们没有任何关系,初中政治就是一门跟同学们的学习和生活息息相关的学科。所以同学们在听课的时候要懂得跟着老师的思路去理解政治知识,去掌握方法,形成技能。
政治的专项学习方法有哪些
一、认真听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
1、做好课前准备
精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。
2、集中注意力
思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
3、认真观察、积极思考
不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
二、勤做笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,自己分析与综合能力会得到训练。
三、分专题、多角度练习
例如可分:经济发展、可持续发展、“_”、共同富裕、精神文明建设等专题,也可从法律、时事、政治等角度去归纳。通过专题和多角度研究,可以将知识内在的联系更加明确、重点突出。
四、要理论联系实际,要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运
学习的目的是为了指导实践,不应该只做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。而应该做“风声、雨声、读书声声声入耳,国事、家事、天下事事事关心”的社会主义现代化建设者。例如有的同学对国际热点伊拉克危机很关注。引用第五课第二节第一框题的知识就可解决,这样学既有兴趣又能学以致用。