八年级上册仁爱英语知识点

八年级上册仁爱英语知识点梳理

说到英语知识点，八年级上册仁爱英语知识点又有哪些的呢?小伙伴们可有了解过?不妨一起来关注下吧!以下是小编为大家带来的八年级上册仁爱英语知识点梳理，欢迎参阅呀!

八年级上册仁爱英语知识点梳理

一.重点短语：

1.takethesubway2.allover/aroundtheworld.bedifferentfrom4.ontheschoolbus5.studyforatest6.gotothedoctor=seeadoctor7.haveapianolesson8.thedayaftertomorrow9.keepquiet/bequiet10.comeoverto11.befree=havetime12.insomeways13.lookthesame14.incommon15.dothesamethingsassb.16.usesthtodosth17.beginwith18.inone’sfreetime19.thebus/train/subwaystation20.anothertime21.meansoftransportation22.allkindsof23.dependon24.gotoconcert25.keepquiet26.primaryschool

二.考点归纳：

考点1.有关交通工具的同义句：

1).takethetrainto…=goto…bytrain

takethebusto…=goto…bybus

2).flyto…=goto…byplane/air

walkto….=goto…onfoot

rideabiketo…=goto….bybike

MyunclewenttoNewYorklastweek.

Myuncle__________NewYorklastweek.

考点2.有关花费时间的句型：

1).It+takes+sb.+时间+todosth

2).sb.+spend+时间+onsth(indoingsth).

Ittookmehalfanhourtoworkitout.

I_____halfanhour______itout.

考点3.表示两地相距有多远：

A+be+距离+from+B=It’s+距离+fromA+toB.

Itisfiveminutes’walkfrommyhometoschool.=It______mefiveminutesto_____toschool.

考点4.leave,leavefor,leave…for…

1).leave+地点“离开某地”

2).leavefor+地点“前往某地”=goto+某地

3).leave+某地+for+某地“离开某地前往某地”

MrwangaregoingtoBeijingtomorrow.=

Mrwangare___________Beijingtomorrow.

考点5.all…not=notall“并非都”部分否定

注：not与all/both/every…..连用构成部分否定。

Notallbirdscanfly.=_____birdscanfly,somecan’t.

考点6.thenumberof/anumberof

1).anumberof许多=alotof/many,

number前可用large/small来修饰，alarge/

smallnumberof…..作主语时，谓语用复数。

2).thenumberof….的数量,作主语时，谓语用单数。

Alargenumberoftourists______(come)to

MountainTaieveryyear.

Thenumberofthestudentsinourclass____(be)60.

考点7.sick/ill

1).ill用在系动词之后作表语。

2).sick既可以放在系动词之后作表语也可放在名词之前作定语。

Shewas_______becauseofhardwork.

The_____boycoughedterribly.

考点8.表示客气地请求某人干某事

1).Wouldyouliketodosth?

2).Couldyoupleasedosth?

3).Will/Wouldyoupleasedosth?

4).Canyoudosth?

考点9.bebusy

1).bebusywithsth.忙于某事

2).bebusydoingsth忙于干某事

3).bebusy的反义词组befree/havetime

Iambusytomorrow.=I__________=I____________time.

考点10.whole/all

1).whole一般置于冠词，物主代词或其他限定词之后，all位于限定词之前。

2).一般不修饰不可数名词，all既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。

Hestayedathomealltheafternoon.=

Hestayedathome___________afternoon.

考点11.however/but

however“然而，可是”用于句首或句中，须用逗号隔开。而but不用逗号隔开。

Heisverybusy,_____,healwayshelpsme.

A.andB./C.butD.however

考点12.mostof/most

1).mostofthe+复数名词“…..中的大多数”

2).most+复数名词“大多数的…….”

_____thestudentsareclever.

______studentsareclever.

考点13.beat/win/lose

1).beat:打败后面接打败的人或对象beatsb

2).win:赢后面接比赛的项目(race,game,match,prize…..)

3).lose:输losetosb输给某人losesth输了某物

Theirteambeatours=Theirteam______thematch.=Ourteam___________theirs.

考点14.doyouthink作为插入语

1).位置：放在疑问词之后

2).语序：后面的句子用陈述句语序。

Doyouthink?Whoisthemanoverthere?=

_____doyouthinktheman_____overthere?

考点15.常见的不可数名词：

weatherworkfoodnewsadviceinformationfunmusicpaper

______weather!wearegoingtothepark.

A.WhatagoodB.WhatgoodC.HowagoodD.Howgood

考点16.afford

1).afford常与情态动词can,can’t,could,couldn’t连用

2).afford后面接名词或代词不定时。

3).同义句：can’taffordtodosth=sbdon’t/doesn’thaveenoughmoneytodosth.

Thebookisveryexpensive,Ican’taffordtobuyit.=Idon’thave__________tobuyit.

考点17.listento/hear/sound

1).listento…仔细倾听强调听的过程

2).hear…听到、听见强调听的结果

3).sound….系动词“听起来…….”后面接形容词而soundlike+名词

I_______herbutcould______nothing.

It______interesting.

考点18.句型：notas….as

1).notas…as之间要用原级

2).同义句：A+notas/so…as+B=

A+形容词的反义词的比较级+than+B

=B+形容词的比较级+than+A

TomisnotastallasI=

Tomis___________I.

Iam___________Tom.

Thisbookisnotasexpensiveasthatone.=

Thisbookis____________thanthatone.

Thatbookis____________thanthisbook.

关于英语不好怎么办

一、初中英语要学好，单词记忆是关键

英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。

二、初中英语的学习，语法基础要打好

初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。

三、英语学习需要练习

学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。

学

1、自觉预习。课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。

2、认真听课。听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。尽量做到紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记。

3、完成作业。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分关键。

4、总结复习。通过归纳、分析和比较，使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。

英语单词记忆方法介绍

01、重复记忆法

顾名思义，就是对所识记的单词重复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢，因此复习的时间间隔应该是先短后长。

02、拼读记忆法

读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音和拼写的关系。并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这样就很容易记住单词。

03、词根，词缀记忆法

这是很基本很有效的记忆方法，必须要掌握。不同的词根词缀有不同的含义，记住一些词根词缀，可以帮助我们更快的记单词，记含义，并且还有助于我们推测新词的意思。

04、场景记忆法

对于一些特定的或者是难度较高的单词，可以赋予它一定的含义，把单词放在想象的印象深刻的场景中，这样一想到这个场景就想到这个单词。

05、联系记忆法

不要孤立的去记一个词或者是词组，而是把它与它的同义词反义词相关词句，文章等联系起来记忆

06、分类记忆法

把单词进行分类，比如动物植物等，这样不容易混淆。

07、感官记忆法

记单词时要多种器官并用，这样可以提高记忆效率。耳听，手写，眼看，心记。

快速学会英语语法的方法

1. 要想快速学会语法，大家要有一定的词汇基础，认识更多的动词，越多越好。

2. 通过找句子动词，来找主句谓语和从句谓语。以便于理清句子的结构。

3. 课堂上认真听老师分析、归纳和总结。做好笔记及时复习，课后要做好相对应的语法练习题，这样可以巩固所学，加深印象。平时还要多造句子，每天背三五句课文中的重点句子还要多读文章，这些都会对语法学习有帮助的。

4. 大家要学会举一反三，认真地总结思考体会。学习上我们要有分析能力，学习英语也不例外，要学会归纳语言之间的逻辑关系，由此及彼地学习，不断提高运用的能力。