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初一上学期英语知识点

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初一上学期英语知识点梳理

知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用,没有智慧,充其量不过是一本记载着知识的书。下面小编给大家分享初一上学期英语知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

初一上学期英语知识点

初一上学期英语知识点

一、 一般现在时

动词时态为一般现在时。

第一、 第二人称以及第三人称的复数形式做主语,动词均用原形。 第三人称单数做主语,动词要用单三形式。

二、 一般过去时

表示过去发生的`事情。

动词时态为过去时。

要注意不规则动词的变形。

三、 一般将来时

① 表示未来发生的事情。

② 一般以情态动词will为标志词。

例:I will go to the park with my mom tomorrow.

③ be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。

四、 名词

常考的分类是可数名词和不可数名词

有些可数名词的复数形式很特别。例:fish—fish,mouse—mice

五、 代词

代词主要有:

人称代词

第一人称:I,we

第二人称:you

第三人称:he, she, they

物主代词

① 形容词性物主代词:

第一人称:my, our

第二人称:your

第三人称:his, her, their

② 名词性物主代词

第一人称:mine, ours

第二人称:yours

第三人称:his, hers, theirs

初一上学期英语知识点梳理

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,

seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,

twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的'问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:

1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

2、不规则变化:

1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

七、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

5)have的三单形式是has。

八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

九、助动词(do, does )的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports.

3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

十、名词所有格

1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示“。.。.。.的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)

3、have与of的区别:

have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如: I have a new bike. She has two big eyes.

a door of the house

十一、课本中的知识点

1、Unit 1 ——Unit 2

1)问候语:

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

七年级级英语上册知识点

※1. 名词

①表示人或事物的名称,如 boy, clock, book, tree。

总的说来,名词分为专有名词和普通名词两大类。

专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如: Jim, China

专有名词的第一个字母要大写,如:Beijing, New York

②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。

可数名词:可以用数目计算,有单数和复数两种形式,如:an apple, two apples, a car, some cars

不可数名词:一般无法用数目计算,没有复数形式,且不用不定冠词a/an修饰,如:water, milk, meat, tea, bread, rice

③单数名词变复数名词的规则如下表:

注:①少数名词的复数是不规则的,如: man→men woman→women child→children

②表示民族的名词,有的在词尾加 s ,如: an American→three Americans

③有的单、复数形式相同,如: a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer

※2. 冠词

冠词是一种虚词,不能单独使用,只能和一个名词一起使用,并帮助说明此名词。冠词有两类,即定冠词the 和不定冠词a/an。

①不定冠词 常表示“一”的概念,有两种形式:a和an。a用在辅音音素开头的单数可数名词前,如:a book, a pen;an用在元音音素开头的名词前,如:an apple,an orange,an egg。

②定冠词the 常表示“这个”“那个”“这些”“那些”的概念,the在元音音素前读,在辅音音素前读 ,如:the moon, the evening。

eg. ①-Do you have an English book?

-Yes, but the English book is broken.

② There is a chicken in the picture.

③ We can't see the sun at night.

④ The Browns are going to the park this Sunday.

⑤ Shanghai is in the east of China.

初一英语重要知识点

在英语中询问“怎么样?”是个很常见的话题,牵涉到不同的意思和不同的句型,只有以恰当的句型去适应不同的意思,才能体现 “原汁原味”的英语。常见的相关句型有:

一、在询问、提出建议或征求对方意见时,用“What (how) about.。.?”的句型,about 的后面可以接名词、动名词或代词。如:

I'm going to fly a kite this afternoon. What about you?

今天下午我要去放风筝。你呢?

What about playing chess now? 现在下棋怎么样?

二、要询问某人或某事现在的情况(如身体状况,学习状况等),用“How is (are)。.。?”的句型。如:

How's everything there?

那儿一切怎么样?

How's your father? Is he much better now?

你父亲怎样?现在好多了吗?

三、要询问人的外貌、品德(重点指客观印象)或天气情况,用“What's 。.。 like 。.。?的句型。如:

What's the weather like today? = How's the weather today?

今天天气怎么样?

— What's his mother like?

— She's tall and thin.

他妈妈长得怎样?

她长得又高又瘦。

七年级英语上册重要知识点总结

一。短语:

1 want to do sth 想要作某事

2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人

3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.

4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home

5 in the day 在白天

6 at night 在晚上

7 talk with/ to sb 和谈话

8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.

9 in a hospital 在医院l

10 work/ study hard 努力工作

11 Evening Newspaper 晚报

二。重点句式及注意事项:

1 询问职业的特殊疑问词是what; 有三种主要句式

① What + is / are + sb?

② What + does/ do + sb + do?

③ What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job?

2 People give me their money or get their money from me.

3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.

4 I like talking to people.

5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners.

6 Where does your sister work?

7 then we have a job for you as a waiter

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