你们对地理感兴趣吗?地理学是研究空间变化的学科，是研究地球表面的事物从一个地方到另一个地方是如何不同和为何不同的学科。以下是小编为大家带来的有关八年级上册地理人教版知识点，欢迎参阅呀!
有关八年级上册地理人教版知识点
1、半球位置：东半球、北半球
2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸
3、经纬度位置：4°N—53°N;73°E—135°E，东西跨经度60多度(跨5个时区，相差4个小时)，南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
4、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心;最南：曾母暗沙
最西：帕米尔高原;最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。
5、陆地面积：960万平方千米。居第3位。陆界线：2万多千米
6、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太平洋。海岸线长1.8万千米。内海有渤海和琼州海峡。
8、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越
9、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼
10、三级行政区划：省、县、乡三级及特别行政区八年级上册地理知识点
11、34个省级行政单位：23个省、5个自治区(新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区)、4个直辖市(北京、天津、上海、重庆)和2个特别行政区(香港、澳门)
12、各省级行政区的简称和行政中心：p8
13、人口数量世界第一： 2000年达12.95亿;占世界21.2%。省区分布：最多：河南省;最少：澳门。
15、新中国成立以来人口增长快的主要原因：(1)人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。(2)死亡率下降，出生率上升。
16、地理分布特点：东部人口密度大、人口多;西部人口密度小、人口少。(沿海河湖、平原、
盆地交通和经济发达等地区人口多)
17、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。
18、我国人口的基本国策：实行_，控制人口数量，提高人口素质。
19、统一的多民族国家，汉族人口占92%，少数民族占8%。56个民族，少数民族人口不一：壮族人口最多。
21、我国民族分布特点：大杂居、小聚居。汉族主要分布在东部的中部，少数民族主要分布在西南、西北和东北。
22、独特的民族风情：彝族 ——火把节 白族——三月三歌会 藏族——晒佛节 傣族——泼水节 回族——古尔邦节
蒙古族——那达慕大会 汉族——赛龙舟 朝鲜族——跳跳板 苗族侗族——芦笙节
23、我国地势的突出特征：西高东低，呈三级阶梯分布
阶梯名称 平均海拔 地形类型 分界线
第一阶梯 4000米以上 青藏高原、柴达木盆地 昆仑山—祁连山—横断山;
大兴安岭---太行山---巫山---雪峰山
第二阶梯 1000—2000米 内蒙古高原、黄土高原、塔里木盆地、
四川盆地云贵高原、准噶尔盆地
第三阶梯 500米以下 东北平原、华北平原、长江中下游平原和三大丘陵
24、西高东低的地势对气候、河流、交通、经济、水能的影响：
(1)对气候：使暖湿气流从东至西深入内地形成降水;
(2)对河流：许多大江大河自西向东流入海洋;
(3)对交通：东西向的河流沟通了东西交通;
(4)对经济：方便了沿海和内陆的联系;
(5)对水能：在阶梯的交界处，落差大，水能丰富，有利发电。
25、山脉两侧的地形区
①大兴安岭西侧内蒙古高原东侧东北平原 ②太行山西侧黄土高原东侧华北平原 ③巫山西侧四川盆地东侧长江中下游平原 ④横断山脉西侧青藏高原东侧四川盆地或云贵高原 ⑤昆仑山脉北侧塔里木盆地南侧青藏高原 ⑥天山山脉北侧准噶尔盆地南侧塔里木盆地
26、主要山脉走向：(1)东-西走向三列：(靠北)天山、阴山、(中间)昆仑山脉、秦岭、(靠南)南岭
(2)东北-西南走向三列:(西侧)大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 、(中间)长白山脉、武夷山脉、(东边)台湾山脉(3)南-北走向:贺兰山、六盘山、横断山脉(4)西北-东南走向:阿尔泰山、祁连山脉(5)弧形山脉:喜马拉雅山脉
27、中华五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山
28、我国地形特点：复杂多样，五种地形类型齐全(高原、平原、山地、丘陵、盆地)，山区面积广大。
29、四大高原 ：青藏高原 ——世界屋脊，雪山连绵，冰川广布，大江大河发源地;内蒙古高原——地表坦荡，一望无际。
黄土高原——千沟万壑，黄土广布;云贵高原——石灰岩广布，地表崎岖
30、四大盆地：塔里木盆地——;内有我国的沙漠塔克拉玛干沙漠和丰富的油气资源;准噶尔盆地——绿洲和垦区，受大西洋湿润气流影响。柴达木盆地——内陆高原盆地，四川盆地——紫色盆地，内有成都平原(天府之国)
31、三大丘陵：辽东丘陵，山东丘陵，东南丘陵八年级上册地理知识点
32、三大平原：东北平原——，黑土广布;华北平原——黄淮海平原，地势低平;长江中下游平原——鱼米之乡
33、我国气候的主要特征：(1)气候复杂多样、(2)季风气候显著、(3)多特殊天气、(4)多旱涝灾害
34、我国冬季气温分布特点：南北温差大。成因：纬度位置
35、我国夏季气温分布特点：南北普遍高温。成因：纬度位置
36、我国的温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、高原气候区。
37、空间上分布即地区分布：从东南沿海向西内陆递减。成因：受夏季风影响。
38、时间上分布即季节变化与年际变化：降水集中在夏秋季节，降水年际变化大。
39、我国的气候类型：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高山高原气候。
40、我国洪涝灾害的原因：(1)夏季风与雨带进退的“失常”，往往会造成旱涝灾害。如果夏季风推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”;(2)如果夏季风推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”
41、季风区与非季风区的划分：大兴安岭—阴山—冈底斯山为界线
42、季风气候显著的原因：位于的大陆亚欧大陆东南部和的大洋太平洋之间，海陆热力差异大。
43、我国的特殊天气：寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。44、内外流区的划分界线：大致是大兴安岭—阴山—冈底斯山
45、主要外流河及注入的海洋
注入太平洋：黑龙江、乌苏里江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、闽江、珠江、澜沧江
注入印度洋：雅鲁藏布江、怒江。注入北冰洋：额尔齐斯河
46、外流河的水文特征：随着雨带由南向北推移，河流水量骤增，水位上涨，形成汛期。随着冬季风……枯水期。
47、内流河的水文特征：夏季，随着冰雪融化，内流河水量增多;冬春季节河流流量减少，甚至断流。内流河大部分属于季节性河流。(注意：我国东北的河流有两个汛期，即春汛和夏汛)
48、主要内流河：塔里木河：我国最长的内流河，位于塔里木盆地北部。
49、我国的主要湖泊
(1)青藏高原湖区：青海湖是我国第一大内流湖，也是我国的湖泊。
(2)东部平原湖区：鄱阳湖(第一大淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
50、长江 发源地： 青藏高原的唐古拉山，源头：沱沱河。(黄金水道)
流经省区： 青、川 、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 (6300千米，中国第一，世界第三。)
流经主要地形区： 青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
主要支流：雅砻江、大渡河岷江(宜宾)、 嘉陵江(重庆)、汉江(武汉)、乌江、沅江湘江(洞庭湖)、赣江(鄱阳湖)
上、中、下游分界点：宜宾——宜昌——湖口
51、黄河 发源地：青藏高原的巴颜喀拉山，源头：卡日曲。流经省区：青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁
流经主要地形区：青藏高原、黄土高原、华北平原。主要支流：大通河(兰州)、湟水(西宁)、洮河、汾河、洛河(2个)、泾河、渭河。上、中、下游分界点：河口——旧孟津
51、“地上河”的成因与危害及治理
(1)成因：?黄土高原土层疏松，地形支离破碎?中游地区夏季降水集中，冲刷作用大?中游地区植被差?下游地区是平原，水流平缓，泥沙沉积。(2)危害：在于下游的决口改道。
(3)治理：根本在于加强上中游地区黄土高原的水土保持：植树造林;修筑梯田;打坝淤地;下游：加固江防大堤;修建分洪工程;修建水利枢纽工程。
52、什么是自然资源：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。
53、主要类型：气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源
54、自然资源的特征：(1)自然资源的概念不是一成不变的。
(2)自然资源数量巨大，但又是有限的。
(3)自然资源质量在各个地区是有差异的。
(4)自然资源分布的规律性和不均匀性。
(5)自然资源的状况处在不断变化之中。
55、我国土地资源的特征：人多地少、类型齐全、区域差异明显。
56、“人多地少”也是我国的基本国情，不及世界的1/3。
(1)各类土地资源齐全：耕地、林地、草地等。(2)用占世界7%的耕地养育占世界22%的人口。(1.3亿公顷)
57、耕地分布在东部季风区的平原和盆地地区(东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等)
58、林地分布在东北(原生林)、西南(原生林)、东南山区(人工林和次生林)
59、草地分布在内蒙东部，青藏高原的东部和南部、天山山麓。八年级上册地理知识点
60、我国难以利用的土地比重较大，分布在新疆，内蒙古和青藏高原
61、珍惜每一寸土地
(1)耕地存在的问题：人均少，后备土地资源不足，工矿与建筑用地占用及乱占耕地，使耕地面积减少——对策：提高耕地的生产力，适当开垦荒地，提高利用率。
(2)林地存在的问题：管理不力，滥伐现象严重—对策：营林造林护林采育结合，永续利用
(3)草地存在的问题：超载，管理不力，造成退化——划区轮牧，防灾。
62、我国水资源地区分布悬殊——东多西少，南丰北缺。
(1)南方约占全国总面积的40%，却占全国总流量80%以上。
(2)黄、淮、海流域(华北平原)面积占全国耕地的38%，以上但水资源只占6%。
63、时间分配不均及其对生产的影响。
(1)季节变化大，夏秋多冬春少。(2)年际变化大。(3)对生产的影响——易造成干旱和洪涝灾害。(4)采取的措施：修建水库
64、空间分配不均及其对生产的影响。
(1)南丰北缺。(2)解决方法：跨流域调水。
65、缓解缺水问题的根本途径：节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染。
66、跨流域调水：引滦入津、引黄济青
67、(1)西线：通天河、雅砻江、大渡河——黄河。(2)中线：汉江上游丹江口水库跨长江、淮河、黄河、海河——北京、天津。(3)东线：长江下游扬州处沿京杭运河——天津。
68、中国主要水电站：(1)松花江——丰满 白山，(2)黄河——龙羊峡 李家峡刘家峡、青铜峡、万家寨、三门峡、小浪底，(3)雅砻江——二滩，(4)大渡河——龚嘴，(5)长江——三峡、隔河岩、葛洲坝，(6)钱塘江——新安江，(7)闽江——水口，(8)澜沧江——漫湾，(9)珠江——天生桥、岩滩，(10)沅江——五强溪。
69、优越的海洋自然环境
(1)地跨多个温度带：暖温带、亚热带、热带。(2)大陆架面积宽广。(3)海水温度适中。
(4)海洋生物种类2万余种，其中鱼类3000多种，经济鱼类70多种。
70、四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。71、四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场()、南海沿岸渔场、北部湾渔场。72、我国的海水养殖品种：海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼。73、海上油田及分布：渤海湾盆地、东海盆地、北部湾盆地等74、海洋化学资源：提取海盐、和镁、溴、碘等化学元素。 75、四大盐场：85%的海盐在淮河以北的北方盐区，长芦盐场，还有莺歌海盐场、布袋盐场、淮北盐场。76、我国海洋资源面临的严峻问题：海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭。77、为了保护“蓝色国土”，需要实行海洋资源的综合管理，提高海洋环境保护的执法力度，用高科技促进海洋资源的可持续利用。78、赤潮(红潮)：海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下暴发性增值而造成的。
79、秦岭：经过的省级行政区：甘肃、陕西。东西走向。黄河与长江的分水岭。
80、淮河：发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏，注入洪泽湖。
81、秦岭——淮河线的地理意义
(1)1月平均气温0摄氏度等温线。(2)800毫米年降水量线。(3)北方地区和南方地区分界线。
(4)暖温带和亚热带分界线。(5)旱地和水田种植分界线。
82、四大地理区域的分界线：秦岭——淮河线;400毫米年等降水量线;一、二级阶梯分界线。(三线划四块)
83、四大地理区域：北方地区;南方地区;西北地区;青藏地区。
84、三大棉区：黄河流域棉区，长江流域棉区，新疆棉区
85、北方地区农作物：(1)长城以北小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜(一年一熟)，(2)长城以南冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子(两年三熟或一年两熟)
86、南方亚热带地区农作物：水稻、油菜、柑桔、茶叶、甘蔗等
87、南方热带地区农作物：天然橡胶、椰子、咖啡、胡椒、剑麻、油棕等
88、东北“三宝”：人参、鹿茸、貂皮
89、青藏高原稀有动物：藏羚羊、雪豹、野驴
90、青藏地区的牲畜：牦牛、藏绵羊、藏山羊
91、青藏地区的农作物：青稞、豌豆、小麦、油菜
92、5个经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南。
93、南方地区8个沿海开放城市：南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。
94、热带作物生产基地：海南岛、台湾岛南部、雷州半岛和云南西双版纳。
95、油田：(黑龙江)大庆油田、(辽宁)辽河油田、(河北)华北油田、(河南)中原油田、(山东)胜利油田、(陕西)延长、长庆油田、(甘肃)玉门油田、(新疆)克拉马依、塔北、塔中油田、(青海)冷湖油田。八年级上册地理知识点
96、煤矿：(内蒙古)伊敏河 霍林河、东胜煤矿，(黑龙江) 鹤岗鸡西煤矿，(吉林)通化煤矿，(辽宁)阜新、元宝山、通化煤矿，(河北)开滦煤矿，(山东)淄博、衮州煤矿，(安徽)淮北淮南煤矿，(山西)大同 阳泉西山煤矿，(陕西)神府、铜川煤矿，(河北)开滦、峰峰煤矿，(河南)平顶山煤矿，(江西)萍乡煤矿，(贵州)六盘水煤矿，(四川)攀枝花煤矿，(新疆)哈密煤矿
97、铁矿：(辽宁)鞍山 本溪铁矿，(河北)迁安武安铁矿，(安徽)马鞍山铁矿，(江西)大冶铁矿，(广东)连平铁矿，(海南)石碌铁矿，(甘肃)镜铁山铁矿，(四川)攀枝花铁矿，(内蒙古)白云鄂博。
98、有色金属：(内蒙古)白云鄂博-稀土矿，(黑龙江)呼玛-金矿，(山东)招远-金矿，(甘肃)金昌-镍矿，(江西)德兴-铜矿，(江西)大余-钨矿，(湖南)锡矿山——锑、水口山-铅锌矿，(贵州)铜仁-汞矿，(云南)个旧-锡矿，(广西)平果-铝土矿。
99、年太阳总辐射量——西藏，最低——四川盆地
100、青藏地区的农业：(1)湟水谷地、(2)雅鲁藏布江谷地——(河谷农业，地势较低，气温较高)
101、青藏地区是长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江的发源地。
102、柴达木盆地：(聚宝盆，四周环绕着阿尔金山、祁连山、昆仑山)石油、天然气、钾盐。
103、西藏的交通：(1)公路：青藏、川藏、新藏、滇藏、中尼公路。
(2)铁路：青藏铁路，(西宁、格尔木、昆仑山口、沱沱河沿、安多、那曲、当雄、拉萨)
104、雅鲁藏布江注入印度洋，水能资源位居我国第二。八年级上册地理知识点
105、青藏地区的洁净能源：水能资源、地热资源、太阳能。
106、新疆的地形：“三山夹两盆”(阿尔泰山、天山、昆仑山、准口葛尔盆地、塔里木盆地)
107、西北地区大体上位于长城——祁连山脉——阿尔金山脉——昆仑山脉以北。
108、西北地区农业多为绿洲农业(天山山麓、河西走廊、宁夏平原、塔里木盆地和准口葛尔盆地)
109、新疆瓜果香甜的原因：白天日照充足，热量丰富，植物光合作用效率很高;到了夜晚，骤然降温，大气和土壤中的热量迅速散失，植物进入“休眠”状态，使养分得以有效积累。
110、西部大开发战略：(1)石油和天然气的开发，(2)中心城市和科技创新基地的建设，(3)交通运输和通信设施的改善，(4)新疆长绒棉、优质瓜果和畜牧业生产基地的扩大等。
111、西气东输工程：新疆轮南气田——上海，每年输气120亿立方米，可稳定供气30年。
初中地理知识复习资料
太阳和月球
1.太阳概况：
(1)日地平均距离1.5亿千米。
(2)太阳的直径约为140万千米。(是地球的109倍)
(3)表面温度约6000摄氏度。
(4)中心温度达1500万摄氏度。
(5)主要成分是氢和氦。
(6)太阳是能够自己发光发热的气体星球，是离地球最近的恒星。
(7)太阳的质量：大约是地球的33万倍，占太阳系总质量的99.86%
太阳大气(由内至外)：光球层(太阳黑子)
色球层(耀 斑)
日冕层(日 珥)
2、太阳活动及其影响
太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。
太阳黑子活动周期为11年。
太阳活动的影响：
(1)扰乱电离层，影响无线电短波通讯。
(2)产生“磁暴”现象，磁针不能正确指示方向。
(3)南北极地区形成极光。
(4)影响地球上的气候、水文、地质及人类的生活。
(5)太阳活动危及星际航行。3学习使用天文望远镜：使用步骤及注意点
3、月球
月球的概况：
(1)月球直径约为3476千米，地球直径的3/11，约为太阳直径的1/400
(2)地月距离约38.44万千米，约为日地距离的1/400
(3)体积和质量：月球的体积约为地球的1/49;月球的质量只有地球的1/81
问：月球直径约为太阳的1/400，但看上去却大小相似，为什么?
4、明亮的部分是：山脉、高原;阴暗的部分是：平原和低地
问：月球直径约为太阳的1/400，但看上去却大小相似，为什么?
月球上没有大气、没有水、没有生命而布满环形山的荒凉世界。
5.月球与地球差异：
(1)月球上物体会变得轻：由于月球的质量比地球小得多，引力小。
(2)月球表面昼夜温差大：月球表面没有大气，白天迅速升温，夜晚能量丧失殆尽。
(3)在月球上听不见声音：由于月球表面没有空气，声音无法传播。
(4)月球表面布满环形山：没有大气的保护，月球遭受陨石肆无忌惮的撞击形成的
6.月球为什么始终用一面对着地球?
答：月球自转方向与它绕地球公转的方向相同，它自转周期也与它公转周期相同，即同步自转。
7、正确使用天文望远镜：
(1)选择视野开阔的地方安放。
(2)用寻星镜对准目标星体：
a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目标星体。
b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。
C.将目标星体置于视野中央。
(3)用主镜观察目标星体。
a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。
b. 用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。
c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。
初中地理高分攻略
1、直观理解
在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。
2、阅读理解
要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、综合运用
在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。
换句话说：第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。
初中地理答题技巧
(一)读懂题意
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。
(二)看清图示
地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。
(三)注意联系
各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。
(四)表达清晰
准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。
初中地理复习方法有哪些
1、系统阅读。
围绕复习的中心课题，认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读，使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。
2、整理分析。
整理出系统的复习笔记，以便随时查用。主要包括：知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目，易于记忆。
3、重复练习。
做一定量的习题，是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习，发现问题，及时纠正，加深领会。做练习时要注意：题型要灵活多样，覆盖面要广，有一定的难度和综合性;题量要适中，不陷入题海之中;选题要有针对性，以达到复习巩固的目的;练习要经常化。
