初二下地理知识点

初二下地理知识点考点

传统地理学提倡分析与综合、归纳与演绎和类比方法等，是地理学中最重要也最普遍的科学方法。以下是小编为大家带来的初二下地理知识点考点，欢迎参阅呀!

初二下地理知识点考点

第三节

1.台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛。

2.台湾岛是我国面积的岛屿。它北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。

3.台湾的美称有：“祖国东南海上的明珠”、“亚洲天然植物园”、“海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”、“森林之海”、“东南盐库”。

4.台湾属热带、亚热带气候，温暖湿润，西部平原土地肥沃，盛产稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果。

5.台湾岛上1/2以上的土地覆盖着茂密的森林，樟树是台湾最的树种，樟脑的产量居世界首位。

6.20世纪年代以前，台湾经济以农业和农产品加工业为主，现在，台湾已形成“进口——加工——出口”型的经济。

7.新竹科技园区号称“台湾硅谷”。

8.台湾工业主要分布在西部沿海平原，原因：开发历史悠久、地形以平原为主、人口稠密、交通便利。

第四节

1.新疆是我国面积的省区，是以维吾尔族、汉族为主体的多民族聚居区。

2.新疆地形特点是“三山夹两盆”：阿尔泰山、天山、昆仑山、准噶尔盆地、塔里木盆地。

3.由于远离海洋，周围又有高大的山脉环抱，来自海洋的气流不易到达，新疆降水稀少，气候干旱。

4.在盆地边缘的山前平原和部分沿河地区，分布着星星点点的绿洲，其水源主要来自山区降税和冰雪融水。

5.新疆的人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上，原因：水源充足。

6.新疆的荒漠化最容易发生在绿洲边缘地区，人们在这里生产、生活是应注意合理灌溉、节约用水、保护植被。

7.新疆的绿洲发展了灌溉农业，这里发展农业的有利条件：夏季高温、光照充足、昼夜温差大。

8.新疆的特色农产品有棉花、甜菜和多种瓜果。

9.新疆瓜果特别甜的原因：昼夜温差大，有利于瓜果和糖料作物的糖分积累。

10.新疆的古老的引水工程——“坎儿井”。

11.新疆预测石油、天然气储量占全国陆地总储量的1/3。塔里木盆地天然气占全国陆上天然气组员总量的22%。

12.西气东输起点轮南，终点上海，途经9个省区(新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海)，穿过三条河流(黄河、淮河、长江)，并三次穿越黄河干流，跨越五大地形区(塔里木盆地、河西走廊、黄土高原、华北平原、长江中下游平原)。

13.西气东输给东西部地区带来的好处：西部——①能使本地的天然气资源得到大规模开发;②可是天然气产品大量运输到东部市场;③可以迅速增加当地的财政收入;④可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会。东部——①能缓解东部地区的能源短缺问题;②天然气是清洁能源，对于东部地区的环境改善十分有益。

14.在西部地区资源的开发利用中，将体现“经济效益和生态效益的双赢”。

第七章省内区域

1.珠江三角洲对外开放的有利因素：区位因素 ，人文因素 ， 政策因素 。

2.珠江三角洲经济特点是： 型经济。珠江三角洲外资的主要来源 。

3.这里的产品，主要是通过 贸易渠道，出口到 、 、 、 、 等地区。

4.到20世纪末，珠江三角洲已成为全球的 和 生产出口基地之一。

5.港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“ ”为基本模式。香港的优势 ，珠江三角洲的优势 、 、 。

6.城镇化的主要表现在 和 。

7、西双版纳位于 省境内，它位于 山脉最南端，南部和 、 接壤，还以 - 与 、 等水路相连。

8.西双版纳是除 外，我国原始热带雨林保存最完整的地方。代表植物有 、 、 、 。

9.西双版纳有 、 等国家重点保护动物。人们形象地把这里称为“ ”。

10.西双版纳是一个少数民族聚居的地方，以 族为主体的多样性民族风情为西双版纳增添了无穷魅力。

11.20世纪80年代中期以来，在国家和云南省的鼓励下，西双版纳凭借 和 ，使 业迅速崛起成为重要的支柱产业。

12. 旅游业的发展带动了多个部门的发展，并增加了 和 ，改善了 ，促进了 。

填图：1、在右图中填注新疆

的“三山夹两盆”

2、在台湾图上填注：

太平洋、东海、南海、

台湾海峡、福建省、

台湾山脉、日月潭、

浊水溪、台北、新竹、

学好地理的四大复习策略介绍

1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率

低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

地

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：(1)学什么?(2)在哪里?(3)为什么?(4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

地理成绩不理想有什么原因

1、缺乏学习主动性。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的消极情绪严重，没有掌握学习主动权。主要表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习,被老师“牵着鼻子走”，对老师要上课的内容不了解，上课不认真听讲，即使听讲也是忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

2、学习方法不科学。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是沉睡在数理化作业里，对地理知识一知半解，死记硬背，也有的晚上加班加点忙数理化，白天无精打采听地理，或是上课根本不听，自己另搞一套，上甲课做乙事，结果是事倍功半，收效甚微。

3、没有及时复习巩固。根据一百多年前德国艾宾浩斯研究的遗忘曲线可以知道,在接触新知识的最初阶段是忘得最快的。因此,在此期间就应及时复习，否则学过即忘，以至于看到题目就产生畏惧感,不愿解题,对课本的基本知识、定理、定律熟练程度不够,地理成绩也就自然不能提高。

地理一轮复习技巧怎么复习

1、自然地理方面：主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力，复习时可分四阶段逐级提高解题能力，并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记，第二步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。

2、人文地理方面：主要考查学生对观点、方法的分析运用能力，复习时要注重思维的建模，做题时要注意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固知识、拓展做题思维方法。

3、区域地理方面：主要考查学生的空间定位能力，如果说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能一概而论。