是谁说过，人生是一场不可抗拒的前进。我们都身处其中，无可回避，所有的人都匆忙争先，唯恐落后。然而我们都忘了，我们亦是一名旁观者。这里给大家分享一些四年级成长的记忆作文，欢迎阅读!
四年级成长的记忆作文1
走在大海边的沙滩上，在我脚下的是五颜六色的贝壳，这些贝壳就是我成长路上遗留下的记忆，带着彩色光泽的记忆。
有时候，我向前走着走着，会回过头，之后弯腰拾起就近的那一片贝壳。被我拾起的贝壳投出了一段影像，接着像是放电影般，在我的眼前放映出了成长路上那一段美好的回忆。
那是在一年暑假里发生的一件事，假期生活美满充实，那一天里带给我的记忆是最快乐的。我与朋友一起去鱼庄钓鱼，我们装备齐全，朝着太阳向着目的地出发。等到我们来到了鱼庄后，大水塘里的鱼儿隐隐可见，我原本想着，即是这样，那么今天我钓鱼必定会有一个大丰收。可是我想错了，大丰收的不是我，而是与我一同前来的两位朋友。
我坐在两位朋友中间，原本还气愤不平，哪想，我的朋友感受到了我心情的郁闷。接着想出了一个法子，这个法子瞬间让我笑了出来。只见朋友拿过我的钓鱼竿，放入他放着鱼的小桶里，不过几秒钟，朋友桶里的鱼儿就上钩了。我瞧着朋友这样做，只觉得好笑，但是随着一条又一条的鱼被我从朋友桶里钓了出来，我不禁说道：“你桶里的鱼都要被我钓光了。”朋友可却不在意，这个时候，我的另外一个朋友说道：“我这还有呢，随便你钓。”
就这样，我的两位朋友在大水塘里钓鱼，而我则在朋友的小铁桶里钓鱼。一来二去的，朋友桶里的鱼几乎被我钓光了。
等到我们打道回府之后，我将朋友都请去了我家，晚上妈妈下厨，给大家来一顿鲜鱼汤。成长路上的这一件事就是我记忆中最难忘的一件事，我有两个很好的朋友。
四年级成长的记忆作文2
转眼间，我都上四年级了，还记得我小时八岁时我做过的一件傻事，真是太好笑了，每当我想到它，我都会笑上好一阵的。今天，就让我讲给你们听一听吧!
那是我上二年级的一天中午，我放学回到家，看到妈妈正在炒菜，我心想：今天可以一饱口福了!哈哈!我正准备拿出语文书想先复习，可是，妈妈突然把我叫到厨房，我心里暗暗想：哈哈，妈妈一定是找不到人试菜，让我去试一下，妈妈的技术吧!哈哈!这下可沾大光了!我一边想着，一边走到了厨房。
“啊!买东西!”“对啊!我这边有事走不开，你帮我去买个东西吧!”“那。那。好吧!什么东西?”“其实也没什么了!就是家里的味精用完了，想让你去帮我买一下!”“来，给你五十元，把找回来的钱收好了!”“哦，知道了!”
我出了门，我一边走在路上一边嘀咕着：“妈妈让我大夏天地去买围巾干什么?难道要糖炒‘围巾’还是。?太奇怪了吧!”“算了，买就买吧!也没什么!我抱着好奇心买了一条围巾。”嗨，真可惜，现在可是夏天啊!“这是最后一条了，不怎么好看，也不知道能不能用!”拉倒，回去给妈妈看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，妈妈就问我东西买到了没有，我说：“当然买到了，你看，不过是最后一条了，不怎么好看，应该可以用了吧!看!”“什么呀?”“围巾呀!不是你让买的吗?”妈妈突然笑弯了腰，“我让你买味精，你给我买围巾!”“啊!味精?”
哈哈!我是不是有点傻，但是，下不为例，千万不要笑我哦!哈哈。
四年级成长的记忆作文3
推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。
我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。
那是一个平淡无奇的上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。
下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。
我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。
我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。
之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。
四年级成长的记忆作文4
成长记忆中一次次的跌倒，一次次的爬起，风吹雨打坎坷磨难，构成了一幅美丽的记忆图。
童年的时光是最美好的。没有欺骗，没有谎言，没有打骂，有的是童真，有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩，和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹，老鹰捉小鸡，警察捉小偷，还有打卡、踢，是最熟悉不过的了，在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜，挖红薯，甚至摘黄瓜，刨果子，弄上满满两布兜，躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿，然后就去河里抓鱼捞虾。
回到家后被父母狠狠地训斥一顿，吃完晚饭，就钻到被窝里偷乐。
童年的时光是美好的，但进入中学，没有了往日的嬉戏打闹，小伙伴们也都投入到了学习中，奔着远方的目标前进。
进入中学，进入了一个新的、陌生的环境，心里不是的感到孤独感到无助。
每天的课程压的满满的，犹如笼中之鸟，笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美丽的画卷，心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道：“某某某，站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话，丢的颜面。
随着年级的升高，到了最紧张的初四，是中考的最后一年，压力非凡。每天的课程安排的是满满的，没有了以往的课间活动，没有了以往的阳光活动，完全只有学习、学习、还是学习。
这是不免回想一下美好的回忆，给生活增添些情趣，调节一下紧张的气氛，重新投入到紧张的气氛中去。
成长的记忆是美好的，回首走过的路回首吃过的苦，我们不免露出美丽的笑容，不免感到骄傲，感到自豪，感到幸福、温暖。
让我们记住这幅美丽的记忆图吧。
四年级成长的记忆作文5
他，没有华丽的服饰;他，没有英俊的外貌;他，没有傲人的学历。但是，他那金子班的精神却深深地影响着我……
那是一个极其寒冷的冬天，我穿着一件厚厚的羽绒服，艰难地在凛冽的西北风中前行。“呼…呼…”我的身后传来了一阵阵的喘息声，我向后瞥了一眼，只见身后一个二十几岁的小伙，在寒风中缓慢行走，我放慢步伐，细细地打量着他，一件宽松的毛衣将他整个包裹起来，本就瘦弱的身躯，凸显的更加消瘦，好像只要风再大些，就能把他吹起来似的，蜡黄的脸上架着一副土里土气的.眼镜，与他的年龄十分不协调。我一看他，心中便对他产生了厌恶的心理：什么人呀!穿这么少也不怕冻死。这么土气，还想耍酷么?我不屑地对他白了一眼，便飞快地跑开了。
我跑出了很远，正好到了一个饭店的门口，就只听身后“扑通”一声，一位大腿有残疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也洒了他一身，散发着恶臭。那位老人使劲地挣扎着想站起来，却一次也没成功，终于老人失望了，绝望地低声求救。路过的行人也都捂着鼻子，视而不见，望着那位老人，我的心受到创伤，担心扶起他，他又会缠上我，可是我又不忍心……我该怎么办呢?心中仿佛有一个大我和一个小我在打仗，争不出是非，正当我犹豫不决时，他出现了……
我本来以为他会像别人一样视而不见，谁知他不顾老人身上的恶臭，扶起了老人，单薄的毛衣上沾满秽物，我震惊了，他明明可以装作看不见的……我的良心似乎也被扎了千万次。却怎么也还不清自己的内疚，我也冲上前和他一起搀扶起老人，一起走向希望……
是他，在我成长的道路上给我上了宝贵的一课，从此，心中那个小我离我越来越远了!
