我做了一项小实验作文范文
我做了一项小实验作文范文(10篇)
做过实验不敢相信自己的眼睛,奇迹真的就出现了,一定要好好学习科学知识,才能做出更多更神奇的实验。以下是小编整理的我做了一项小实验作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
我做了一项小实验作文范文(篇1)
我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。
我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!
通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!
我做了一项小实验作文范文(篇2)
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验作文范文(篇3)
我听说蜗牛能在任何东西上爬行,我可不相信,所以我想做个实验来检验下。
我狡猾地从厨房里拿来一根细线,这比刀刃还难爬呢,看来,小蜗牛遇到了大对手呢!
首先我把小小的蜗牛放在长长的细线上,看它能不能粘在上面。哇!它居然粘住了,我仔细的看了看,它是用腹部的黏液粘上去的,但它能不能爬行呢?我一看它没动,就觉得它肯定不可以,就哈哈大笑起来,根本不相信蜗牛能在任何东西上爬行。但妈妈告诉我:“在对某个事物说'是'以前,你要观察、触摸,而且不止一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”听了这句话,我决定再试一次。
我先把蜗牛放在细线上,都还没有看清楚它是怎么粘上细线的,它已经开始爬行了!此时我暗暗在心中拜蜗牛为师。
原来蜗牛之所以能在任何东西上爬行,是因为它的腹部会分泌一种黏液,这种黏液比我们的胶水粘百倍都不止,所以蜗牛在任何东西上爬行都不是问题哦!
我做了一项小实验作文范文(篇4)
鹌鹑蛋浮起来
“耶!”“鹌鹑蛋为什么会浮起来呢?”一阵声音从教室里传了出来,我们在做鹌鹑蛋浮起来的实验呢!
老师准备的材料是一个烧杯,里面装半杯水,一根小木棍,一袋食用盐,还有今天的实验主角鹌鹑蛋。
老师先把鹌鹑蛋放到水里,这时鹌鹑蛋像一个跳水运动员一样跳进水底,接着老师又往里面放了一些盐,再用小木棍不停的搅拌,鹌鹑蛋就是不肯跳上来。“哈哈,老师要出丑了,”有人说:“老师你骗人。”
老师吸取了刚才的教训,又倒了许多的盐,不停的搅拌,奇迹发生了,鹌鹑蛋慢慢的慢慢的浮上来了,老师的实验终于成功了!
为什么鹌鹑蛋在水中能浮上来呢?老师说:“鹌鹑蛋在清水中也会受到浮力,但还不足以使它浮起来,在盐水中浮力更大,所以鹌鹑蛋就浮上来了。”
我做了一项小实验作文范文(篇5)
我今天在一本书上看到了一个神奇的小实验,它叫做“牙签快艇”。我们需要准备的工具只有4项,第1项就是我们的透明盆,第2项就是洗洁精,第3项呢?是我们大名鼎鼎的水,第4项就是我们的主人公“牙签”。
首先我们将水倒入我们的透明盆里,到到2/3的时候就可以停了。紧接着我们将牙签粗的一头占取少量的洗洁精,那天他轻轻的放到我们透明盆的边缘上。可是我看到的和书中讲的不是一样的,牙签一直停在原地不动,我有点怀疑我的实验是不是失败了?
我决定再来一遍,按照原来的步骤,将牙签的粗的一端蘸取很多很多的洗洁精,这时,我们将牙签轻轻的放在透明盆的边缘上,这时的牙签也不是第一次实验中的蜗牛了,这回比兔子跑的都快。
在这里可我明白的科学原理是,在洗洁精中有很多的活性剂,而这个活性剂呢,能够溶于水,所以牙签就可以在水面上行驶了。
科学实在太神奇了,我还要做更多更多的科学实验。
我做了一项小实验作文范文(篇6)
最近,我发现我的手有魔法,这是怎么回事呢?如果你也想让你的小手有魔法的话,那就快来看看我是怎么做到的吧!
想要有魔法,那当然要先准备工具了。我们首先准备一个盘子,然后再准备一瓶胡椒粉,最后我们偷偷的在食指上抹上一点洗洁精。我们在盘子里装一半的热水或冷水,但是我建议用冷水。然后我们在盘子里均匀的撒上胡椒粉,我目不转睛的注视着慢慢放下去的手指,全神贯注的看着盘子里,突然,我把手指放下去的地方,发现胡椒粉全部向四周散去。现在知道我的小手为什么有魔法了吧!
胡椒粉遇到洗洁精会散开的原因是:洗洁精里包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜,使得质量较轻的胡椒粉不能被水膜承载,因此胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角来看,就是胡椒粉遇上洗洁精之后散开了。
如果你也想让自己的小手有魔法,那就快去试试吧!
我做了一项小实验作文范文(篇7)
弟弟的作业和我很不一样,妈妈每次都会让我和弟弟一起唱歌、做手势舞、做实验各种类型。我很喜欢陪弟弟做作业,他的作业是玩中学习,在游戏中获得知识。比如今天弟弟的作业是“会喝水的瓶子”,我们按照教学视频准备材料,有瓶子、蜡烛、水。
首先我把蜡烛固定在盘子中间,再用打火机点燃。然后让弟弟把水倒进瓶子里。最后让弟弟把瓶口对着蜡烛往下盖住。不一会儿,瓶子里的蜡烛灭了,瓶口的水慢慢被瓶子吸上去了,好像一根粗大的吸管在吸水。我们兴奋极了,真的看到了会喝水的瓶子。妈妈在一旁拍照打卡提交作业,我开始寻找原因。
原来这个实验主要是要让人知道什么是“压强”,等蜡烛燃烧后,瓶中的氧气不足,空气的压强就会把水推进瓶子里。这个作业真有意思,锻炼了弟弟的专注力和动手能力,让我也跟着受教了。弟弟的作业真是太有趣了。
我做了一项小实验作文范文(篇8)
听说空气体积被扩张或缩小时会产生不同的压力,我想做个实验。
我和妈妈准备了一袋米、一个杯子和一根筷子。首先,我们把米倒进杯子里。接着我们插进筷子,最后妈妈用手盖住杯口,我轻轻地提起筷子,但它并没有像预想的那样拽起整个杯子来,而是被提出了米杯。
我们的心中不禁有些失落,但是还是做起了分析:一是杯口太大,手没法盖紧,空气跑了进去。二是米没有放满杯子,里面的空气没有完全跑出来。三就是顺序搞错了,应该要先盖住杯口,再从指缝间插入筷子。
总结了经验,我又重新做了一遍实验,但是有些地方稍有改变:我们换了一个小口茶叶罐,把茶罐装满后还特意压实,调好了顺序。
功夫不负有心人,当我们再次提起筷子时,它真的拽起了整个罐子来!我们的心中充满了喜悦。
通过这次实验,我不但发现了空气有多么神奇,还发现科学实验需要非常严谨,一点点误差都可能使其失败,我也明白了细节决定成败的道理。
我做了一项小实验作文范文(篇9)
一次我在“尖叫实验”中看到,鸡蛋可以在水中漂起来,我觉得好神奇。为了知道鸡蛋是怎么飘起来的,我准备做一次实验确认真假!
我先准备了一个小木棒、一个水杯装2/3的水、一个鸡蛋、一袋盐,再把鸡蛋放到水中,接着我开始搅拌,发现鸡蛋沉在下面。然后我开始往水中加了一些盐,开始搅拌发现鸡蛋还是纹丝不动。我不灰心,继续不停的往水中加盐,不停的搅拌,最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地跳了起来,实验终于成功了!
鸡蛋能飘起来是种我无法解释事,最后我通过查资料才知道是因为盐的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才能在盐水中漂起来。
实验可真有趣呀!生活中科学无处不在,我们只有用心观察并且自己动手,才能了解其中的奥妙!
我做了一项小实验作文范文(篇10)
今天,我无意间在书上看到了一个实验,就试着做了。
我先找来两块糖,倒两杯清水。将一颗糖放入一杯水中,它很快就会沉底,把另一块糖用线拴住,吊在另一杯水的中间。看看哪块糖化得更快?
这时,我发现被绑的那块糖向下流出像胡须一样的东西,它往下流的同时就有气泡冒上来。可是沉底的那块糖就不同了,只往上冒气泡。被吊着的那块糖一会功夫就化没有了,可沉在杯底的那块糖却和原来没有什么变化。我接着观察,书上说吊着糖的那个杯子里,下半杯混浊的糖水和上半杯透明的清水中间的界线非常鲜明,可这一点我怎么也没看出来。喊来妈妈看,妈妈也没看出什么结果。
这个实验的原理是:糖在水中溶解,一靠扩散,二靠对流。冷水温度低,扩散的作用不明显,所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化后,糖水比清水重,糖水下沉,清水上升,形成对流。糖的位置越高,水对流的范围越大,糖就越容易溶化。
这个实验好吗?你也试试吧!