小学三年级语文暑假作业试题布置（10篇）

关于小学三年级语文暑假作业试题布置（10篇）

关于假期作业，很多人会认为没有意义，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。下面是小编给大家整理的小学三年级语文暑假作业试题布置，仅供参考希望能帮助到大家。

小学三年级语文暑假作业试题布置篇1

1、读作文：读10篇优秀作文(写人、写事各五篇)，读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备，使用硬皮日记本抄写)

2、课外书至少两本(推荐书目附下面)，每天摘抄25个好句子并加以背诵(写在摘录本上)，请家长监督并签字。

3、作文两篇

(1)题目：妈妈夸我真

提示：

[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;

[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。

(2)题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。

提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》，不少于300字。

4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。(没有该书的同学自行购买)

5、完成《暑假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。

小学三年级语文暑假作业试题布置篇2

(一)课内阅读

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开的两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、“冒”字原意是指液体或气体往外或往上涌。在文中是形容

_____________，它可换成_____________这个词。

2、文中画线的句子，用来表示荷叶多的词语是_____________，用来表示荷叶颜色的词语是_____________，用来表示荷叶形状的词语是_____________。

3、选择正确的答案，将题号写在括号里。

这段主要写的是：

①荷花已经开了不少了。

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

③荷花开了，显现出各种美丽的姿态。

4、用“有的……有的……有的……”说一句话。

5、这段话中写荷花开放的样子各不相同，请按提示摘录句子。

半开的荷花：

全开的荷花：

含苞欲放的荷花：

(二)课外阅读

课外阅读

送给自己的礼物

有一个老木匠准备退休了，他告诉老板，说自己要离开建筑行业，回家好好地享受天伦之乐。

老木匠的手艺远近闻名，老板板舍不得他走，再三挽留，可是老木匠去意已决，不为所动。老板只得答应他，但希望他临走前再帮忙建一座房子，老木答应了。

在建房子的过程中，大家都看得出来，老木匠的心思已不在工作上。选料不像以往精打细算了，用料不那么准确了，木工活也有失往日的水准，不再精雕细刻了。老板看在眼里，却没有说什么。

房了建好了，老板把钥匙交给老木匠说：“这是你的房子，是我送给你的退休礼物。”

老木匠愣住了，他说不出的后悔、羞愧。他这一生盖了那么多房子，没想到最后给自己建了一座粗制滥造的房子。

1、给字选正确的读音画“√”。

老板舍不得(de dé děi)老板只得答应(de dé děi)

大家看得出来(de dé děi)

2、从文中摘抄两个四字词语。并选一个说一句话

3、联系短文内容，理解下面词语的意思。

水准：__________________________。

粗制滥造：__________________________。

4、从文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制滥造”?请用“___”画出。

5、老板把房子送给了老木匠时，老木匠为什么“说不出的后悔、羞愧”?

6、读了这个故事，你想说点什么?写下来吧!

小学三年级语文暑假作业试题布置篇3

一、看拼音写词语。

cànlàn　　zhúgān　　guīlǜ　　fèngxì

zhàoyào　　shùshāo　　róngshù　　jìngjì

二、组词语。

茫()桨()缝()暇()

芒()浆()逢()瑕()

三、造句。

展示——

应接不暇——

四、选词填空。

镇静、平静

1、小船行驶在()的湖面上。

2、在紧急的时刻，连长显得十分()，带领战士们迅速撤离危险地带。

持续、陆续、连续、继续

3、下节课，我们()写作文。

4、张明()三次夺得了这类比赛的一等奖。

5、比赛()了三个小时，双方还不分胜负。

6、放学了，同学们()走出教室。

小学三年级语文暑假作业试题布置篇4

一、看拼音写汉字。

jùnqiào　　píjuàn　　jùjí　　dàotián　　yǎnzòu　　zànɡē

wǔdǎo　　yīshɑnɡ　　zēnɡtiān　　dànɡyànɡ　　héhuā

二、给字选择正确的读音。

嫩黄(nènlèn)　　赶紧(jǐnɡjǐn)　　饱涨(zhànɡzànɡ)

姿势(zīzhī)　　挨挨挤挤(āiái)　　挨打(āiái)

三、选字填空。

宾、滨、缤、壮、装、妆

海()　　()纷　　()客　　化()　　服()　　粗()

四、给下面加点字选择正确的解释。

深：A、久、时间长　　B、颜色重　　C、距离大，跟“浅”相反。

1、这是一潭深绿的泉水。()

2、水是那样深，又那样清。()

3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。()

五、我会填。

(一)春天的成语多又多，请把下面的成语补充完整并选择填空。

光彩夺()　　千姿百()　　群芳吐()　　春()花()

()红()绿　　莺()燕()

1、花儿、草儿、燕子、绿树……形成了一个()的春天。

2、花园里的花真多，有刚开的，有全开的，有未开放的，真是()。

(二)补充词语，再归类。

喷薄()()　　崇()()岭　　皓月()()　　()()欲滴

()()东升　　群芳()()　　悬()峭()　　诧()嫣()

1、写日月的词语：_____________________________________

2、写颜色的词语：_____________________________________

3、写山的词语：_____________________________________

六、体会表达方法，仿写句子。

例：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

仿写：()的()，()的()，()的()，也像赶集似的聚拢来，形成了生机勃勃的春天。(想一想，还有谁也是赶集似的聚拢来，为春光增添了生机。)

七、读句子，再仿写。

1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

山是(_____________________________________)，(_____________________________________)。

2、这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉!

这就是(_____________________________________)，这就是(_____________________________________)!

八、细细读，认真想。

1、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

从这段话，我们知道燕子的飞行姿势是();“掠过”一词说明燕子飞行();我们可以从“有的……有的……”感受到众多燕子在()中，在()上飞行的情景。这段话写的是()的燕子为春天增添了()。

2、《燕子》一文中描写了()的小燕子，它的到来为春天增添了()。

3、叶圣陶笔下的一池荷花栩栩如生，就像()。作者也不禁陶醉其中了，仿佛化作荷花，分享蜻蜓()，倾听小鱼()。

4、珍珠泉的泉水有()、()、()三个特点。

九、精雕细琢。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。

1、照样子，写一写。

挨挨挤挤______________________________

2、读课文填一填。

刚开的荷花：______________________________

全开的荷花：______________________________

含苞欲放的。荷花：______________________________

3、用“__”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时，用了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!

大扫除开始了，同学们有的()，有的()，有的()。

十、古诗学得棒

1、瞧，那株高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。此景象真可谓是：“______________________________”(填一个诗句)

2、“_，()。”这是()写的《春日》中的句子，里面包含的一个成语是(_______________)

3、这细细的柳叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

诗句：(______________________________)，(______________________________)。

这句诗出自()代诗人()的()。在这首诗中，作者用了大量的比喻，把柳树的枝叶比做()，把树上垂下来的枝条比做()，把二月的春风比做()。

4、人们一般都知道有春风，但是要真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。

诗句：(______________________________)

这句诗出自()代诗人()的()，另外两句是：(______________________________)

小学三年级语文暑假作业试题布置篇5

一、选字填空，组词语。

()式　　()生　　()水

型、形、医、区、洒、酒

典()　　()别　　喝()

()没　　()弹　　运()

掩、淹、昨、炸、输、愉

()盖　　()天　　()快

()对　　()常　　()布

二、课文内容填空

1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。

3、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的'春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。

4、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。

5、一年年，__________，山坡上的树木不断________，__露的土地不断________……

6、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。

7、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。

8、万壑树参天，_____________。(王维)

9、_____________，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

10、雨里鸡鸣一两家，_____________。(王建)

11、池上碧苔三四点，_____________。(晏殊)

12、_____________，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

小学三年级语文暑假作业试题布置篇6

一、填空：

1、______________________________，千山响杜鹃。(王维)

2、______________________________，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

3、______________________________，竹溪村路板桥斜。(王建)

4、______________________________，叶底黄鹂一两声。(晏殊)

5、______________________________，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

6、______________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。

7、______________________________，要看水底万丈深。

8、日日行，不怕千万里;______________________________。

9、______________________________，亲口尝梨知酸甜。

10、______________________________，冰在薄处裂。

11、______________________________，人无再少年。

12、______________________________，白首方悔读书迟。

13、______________________________，老大徒伤悲。

14、______________________________，一年之计在于春。

15、______________________________，明天太阳红。

16、______________________________，明朝依旧晴。

17、______________________________，久雨大雾必晴。

18、______________________________，无雨必有风。

19、______________________________，无雨山没腰。

20、_____________________________，天涯若比邻。(王勃)

21、_____________________________，患难见真情。(无名氏)

22、千里送鹅毛，______________________________，(邢俊臣)

23、______________________________，他乡遇故知。(汪洙)

24、______________________________，天涯共此时。(张九龄)

25、______________________________——各显神通

26、孙悟空大闹天宫——__________________

27、_______________________，——多多益善

28、______________________，——粗中有细

29、_____________________，——铁面无私

30、____________________，——愿者上钩

二、默写：

嫦娥

(唐)李商隐

______________________________________________________________

春日

(南宋)朱熹

_________________________________

咏柳

(唐)贺知章

_____________________________________________________

小学三年级语文暑假作业试题布置篇7

1、我要认真完成2本《暑假作业本》，每天各完成1页，也可以提前完成。

2、我要练一手好字，四年级就可以用中性笔书写啦!(家长可以为小孩准备一本小而精的字贴，练字不在于速度快，而在于端正漂亮。)

3、读几本好书，背几首好诗，推荐书目：《希腊神话故事》《时代广场的蟋蟀》《窗边的小豆豆》《昆虫记》等。

①古诗请背《必背古诗70首》，背那些还不会背的，四年级还会继续古诗考级和颁发古诗考级考官证。

②我要每2周看一本课外书，并坚持每天摘抄课外书中的名言佳句来丰富自己的语言，每2周写一篇该书的读后感，争当下学期的“书香少年”，选出一篇的读后感在新学期注册时参加瑞安市的暑期读书征文比赛。(字数不少于300字)

4、生活是写作的源泉，我从生活中积累了好多写作材料，暑期写这几篇作文《爸爸或妈妈我爱您》《这件事真好笑》《时光爷爷我想对你说》《我学会了……》。利用暑期游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章，实在没有机会，也可以观察家乡的景物，题目是《美丽的》(每篇作文字数都不少于300字)

5、暑期随时注意安全，在家设计一张有关安全教育的手抄报，注意图文并茂。

6、感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶，干一些家务……对于你的所作，父母有什么感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。

7、自我评价(说说自己在假期取得的进步，也说说自己还有哪些要改的缺点。)

家长评价：(请以星星表示您孩子在暑假的表现。5颗星)

开学报到第一天上交作业：

2本暑假作业本，1本练字帖，4篇读后感，5篇作文，1张“安全教育”手抄报

小学三年级语文暑假作业试题布置篇8

1、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。

推荐书目：《汤姆。索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。

2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了……》。

3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什么感想呢，也可以写几句话评论一下哦。

4、感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶，干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作，父母有什么感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。

5、关注历史，在_这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。

6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。

7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。实在没有机会，也可以观察家乡的景物。

8、暑假中还经历了什么有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具体。

小学三年级语文暑假作业试题布置篇9

一、准备一个日记本，写日记25篇，内容可以是以下些内容：

1、读过的一本好书，谈谈自己读后的感受或把内容简要的写下来，也可以从中摘抄优美的句段。

(针对书中的人物角色，或是人物性格，或是人物说的一句话，发表自己的观点，并联系自己的实际相比较，相联系，并可以用事例来展开，这就是读书笔记或读后感。)

2、看过的一部优秀影片，谈自己的感受或把内容简要的写下来。做的家务，把经过记下来。把暑假中自己高兴、伤心等事情记下来也可谈自己的感受。把暑假中自己的发现记下来，可以是一些自然景观如日出的过程，可以是自己的发现如，蚂蚁如何搬运大昆虫的等等。

(你还可以用日记的形式写下你在这个长假中看到的、听到的、想到的、做到的……所有你感兴趣的东西)

二、抄6篇作文。(每篇字数在350字以上)

1、写人作文。

2、记事作文。

3、写景作文。

4、想象作文。

5、写活动的。(一次拔河比赛，一次跳绳比赛等等。)

6、介绍一种植物或是一种动物。

三、快乐阅读

利用假期读书，可以是作文类书籍，可以是童话故事，可以是《故事大王》等期刊杂志。(读完的书籍要记下书名，作者大概内容，可在日记本中算作一篇日记，五本以上)

四、阶梯作业

1、分数达标者：生字表中要求会写的生字五音五字两词。1至8单元要求会背的内容抄两遍。

2、分数未达标者：

90分以上者：抄本册书四字词语30个，并造句。打印的这学期带多音字的资料(只抄正面)抄两遍。

85分以上者：抄本册书四字词语30个，并造句。打印的这学期带多音字的资料(只抄正面)抄四遍。上学期打印资料(各类型词语及多音字，量词)抄四遍。

85分以下者：抄本册书四字词语30个，并造句。打印的这学期带多音字的资料(只抄正面)抄四遍。上学期打印资料(各类型词语及多音字，量词)抄四遍。作文抄12篇每类两篇。(各类背一篇)

小学三年级语文暑假作业试题布置篇10

1、认真完成语文暑假作业。要求使用钢笔来写，一定写工整。作业不许弄脏，不许弄坏。

2、常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。每天认认真真写好20个语文书中的课后词语，从前往后写，每一天的练字都要标清日期。(专门准备一本硬皮方格本)要一笔一划地写，不要图快，必须做到字迹大小一致，横平竖直，不勾不抹。开学评出练字能手。

3、要大量阅读，每天最少坚持读40分钟书。推荐读：杨红缨《笑猫日记》系列。《三十六计》、《一百个中国孩子的梦》、《木偶奇遇记》。

4、假期开始背诵《论语》，两天一篇，背会20篇，开学检查。

5、假期里是我们提高作文能力的好机会，一定别忘了写作。以下文题可作写

作文的内容参考，任选5篇，每篇字数不少于350字。

1、《考试以后》：考试以后，有些人满意，有些人失望，有些人惊喜，有些人在伤心之后痛下决心，写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。

2、《今天我独自在家》：爸爸妈妈不在家，你会怎么办?会担心害怕，还是因为自由自在而开心不已?没有人监督还能自觉做好自己的事吗?或者你已经能美美地为自己做饭吃了?写写自己独自当家的经历和感受吧。

3、《一次难忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事，也会看到美丽的风景，用你的笔把这些记录下来，开学时与大家交流吧。

4、《我学会了___________》：在暑假期间，你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过，学成的心情等。

5、《我要上四年级了》：对开学即将到来的四年级，你可以一边回头评评自己的优点缺点，一边向前看，把自己对四年级的美好愿望和决心都写下来吧。

6、《给____老师的一封信》：写一封信给自己喜欢的老师，向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望，说不定老师会给你回信呢。

7、《热极了!》暑假里太阳大发神威，你一定有“热极了!”这样的念头吧?请你把最热那天的看到情景，心中的感受，身上的感觉，变化成文字记下来吧。