2023二年级上册第一单元语文试题练习
通过练习试题我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，那么来做一做二年级上册第一单元语文试题吧。下面是小编为大家整理的关于2023二年级上册第一单元语文试题，欢迎大家来阅读。
二年级上册第一单元语文试题
一、比一比，组词。
乌( ) 怀( ) 做( ) 坐( )
鸟( ) 杯( ) 作( ) 座( )
闪( ) 情( ) 清( ) 领( )
门( ) 晴( ) 请( ) 令( )
二、写出带有下列部首的字。
虫：
女：
犭：
扌：
三、照例子，填上恰当的词语。
例：(挖)野菜
( )野菜 ( )马路 ( )礼物 ( )鞋带
( )篮球 ( )电影 ( )西瓜 ( )衣服
( )作业 ( )音乐 ( )房门 ( )足球
我发现上面填的每一个字都是表示 的词语。
四、给下面的句子加上标点符号。
1、你知道这是什么吗
2、我们的生活多么快乐呀
3、国歌声中 鲜艳的五星红旗冉冉升起
五、查一查，填一填。
要查的字部首，除去部首查几画，读音，组词。
甜：
房：
包：
导：
六、照样子，填一填。
例：绿茵茵的(草坪 )
鲜艳的( )
灿烂的( )
圆圆的( )
七、读一读，做一做。
(一)
初升的( )射出( )。草坪上开满了( )。叽叽喳喳的( )在天上飞着。
啊，( )多美呀!佳子高兴得( )。( )在阳光的照耀下( )。
1、把文段补充完整。
2、照样子写词语。
叽叽喳喳
又跳又唱
3、用“ ”画出文中的'感叹句。
(二)
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿;闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话一共有 句，描写的是 (季节)的景色。
2、用“ ”画出打比方的句子。
3、短文中的颜色有 、 、 。
4、文中描写了 、 和 三种果树，还描写了 、
两种小昆虫。
5、选择合适的词语填空。
A、嗒嗒嗒地 B、哗哗地 C、叽叽喳喳地D、隆隆的 E、呼呼地 F、嗡嗡地
(1)北风( )吹着，真冷啊!
(2)小蜜蜂( )叫个不停。
(3)天上想起了( )雷声，丁丁很害怕。
(4)小马( )跑过去，它成功了。
二年级语文上册第一单元测试题
一、把拼音和相应的汉字连起来。(11分)
zǐyíxiéshuānɡlúdànɡkuòliáotiānyuèqù
霜紫庐疑斜辽荡阔趣跃添
二、看拼音写汉字。(22分)
shényóuqíxiùlì
1.我们的祖国伟大奇，山水，我们爱祖国妈妈。
xíngzhuàngqiáofēng
2.黄山奇石各异，赵州石名扬万里，人民群众衣足食，伟大母亲我们爱你!
qūbīng
3.东方之珠香港特，东北三省天雪地。
三、连线组成新字，并组词。(8分)
火哥木又口京日止
乔因欠尤免自月寸
()()()()()()()()
四、写出反义词。(4分)
早——后——今——尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的枫叶()的小草
()的稻谷()的大海()的沙滩
六、给下列句子加上合适的标点。(5分)
1.教师节到了我们做贺卡送给老师
2.香山的景色真美呀你去过吗
3.小明说我最喜欢冬天了因为可以看到美丽的雪景
七、根据课文内容填空。(18分)
1.《山行》一诗描写的是季节的景色，从、这些词可以看出。这首写景诗是按到的顺序写的，从、可以看出。我知道的写景的诗还有《》、《》。
2.，疑是银河落九天。这一句来自《》这首古诗，诗人是。我还会背诵他的《》和《》两首古诗。
3.水乡有四多，分别是、、、。
八、照样子写句子。(4分)
例：美丽的呼伦湖像一面很大很大的镜子。
我们的祖国像。
九、阅读理解。(8分)
游长城
今年暑假，我和爸爸妈妈一起登上了八达岭长城。
长城的城墙又高又宽，上面能并排跑五匹马。我高兴地跑哇跑，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城那头去玩玩吧!”
爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远呢。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它有一万两千多里长呢!”
“为什么要修长城呢?”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障!”
说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的`服装，把长城点缀得像一条绚丽的彩带。
1.照样子写词语。(4分)
一群游客一群()一条巨龙一条()
五颜六色的服装五颜六色的()绚丽的彩带绚丽的()
2.请用“”画出描写长城长的句子。(2分)
3.短文中第()个自然段告诉了我们修长城的作用。(2分)
十、看图写话。(15分)
池塘边的两只小青蛙相遇了，它们会说些什么呢?发挥你的想象力，写一段通顺的话吧!
二年级语文上册第一单元测试练习题
一、 按顺序把大写字母补充完整。(12分)
K
G
C
A
V
U
S
P
O
L
二、照样子，减减加加组成新字并组词。(12分)
例:炉-火+艹=芦(芦苇)
往-彳+ = ( ) 猫-犭+ = ( )
笔- + = ( ) 谁-讠+ = ( )
三、看拼音，写词语。(16分)
xī yánɡ wāi xié lǐ pào jiǎo jiān
kuánɡ huān ɡuī zhōu yàn huǒ shén zhōu
lú zào wěi ba jiǎn yuè yú gē
lù dì lú wěi yān bō shuǐ xiāng
四、填上合适的词：
( 金色 )的秋天 ( )的水乡
( )的芦苇 ( )的枫叶
( )的夕阳 ( )的渔歌
( )的灯火 ( )的月光
( )的秋天 ( )的水乡
( )的棉花 ( )的大豆
( )的高粱 ( )的稻子
( )的柿子 ( )的葡萄
( )的梨子 ( )的枣子
五、比一比，再组词。(8分)
陆( ) 州( ) 家( ) 跑( )
路( ) 舟( ) 加( ) 炮( )
鱼( ) 芦( ) 烟( ) 猫( )
渔( ) 炉( ) 焰( ) 描( )
六、请把词语娃娃送回家。(6分)
把
张
个
条
匹
只
一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马
一( )鸭子 一( )铅笔 一( )炉灶
七、读儿歌，改几句话，让宁宁做个细心的小画家。(5分)
宁宁是个小画家， 宁宁是个小画家，
彩色铅笔一大把。 彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门， 画 ，
画只鸭子尖嘴巴， 画 ，
画张桌子腿歪斜， 画 ，
画匹大马没尾巴。 画 。
你看看， 你看看，
可是个粗心的小画家? 可是个 ?
八、把成语补充完整。(8分)
送爽 雁过
宜人 天朗
九、读一读，做一做后面的练习。(2+2+3+10=17分)
秋风爷爷
天高了，地宽了!乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖(dǒu)落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。
妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料(féi liào)，盼(pàn)它快长高!
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷(juǎn)起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹(pánɡxiè)肥又壮(zhuànɡ)，宝宝吃了营(yínɡ)养好!
秋天秋天真美丽。天高了!地宽了!庄稼丰收了，一抹(mǒ)金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉(xiān diào)头上的太阳帽(mào)……
1、数数这篇文章有 段话，在每个自然段的开头写上序号。
2、秋风爷爷和小河玩起了游戏，小河有什么变化呢?请你在文中找出相关语句，用“ ”画出来。
3、秋风爷爷就像一位魔(mó)术师，它对着大树吹了一口气，大树一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
4、请你拾起秋风爷爷送给我们的美丽的落叶，用灵巧的双手做一幅叶贴画。把你的叶贴画画出来，再用几句话写写你的叶贴画。
十、1、现在把你刚才做好的叶贴画当作教师节的礼物送给老师吧。
在画的背面上写一句祝贺的话。(4分)
敬爱的老师：
