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高二理科生期末怎么复习成绩更高

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关于高二理科生期末怎么复习成绩更高

2023年即将结束,高二学生也马上迎来期末考试,怎么复习期末考试成绩才会更高呢?下面小编为大家带来高二理科生期末怎么复习成绩更高,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!

高二理科生期末怎么复习成绩更高

高二理科生期末怎么复习成绩更高

1、首先以老师讲过的内容为主

对于高二学生来说,期末考试主要考的就是平时上课的时候老师讲的内容,所以高二学生要想期末考试取的好成绩,就要把老师要求掌握的内容都搞懂,这样有目的的复习才能提高学习效率,学习效率高了,考试成绩才能快速提升。

2、把课本上的例题做了

期末考试题都是老师们自己出的,一般都是讲过的题、或者是类似例题的题目,所以高二学生复习的时候要把课本上的例题做会,要注意理解,不然只记住过程和答案的话,如果题目稍微改一下,那就白白浪费了复习时间。

一般书上的例题都有几种解题方法,高二学生应该把几种方法都掌握,并且都能熟练运用。

3、不要做太难的题

期末复习的时候不要做太难的题,因为期末考试的题只有一两道特别难的题,大部分都是老师讲过的,还有一些就是老师说的送分题,也就是考的基础知识。

再者说了,攻克难题特别浪费时间,如果掌握了那道题或者那类题的做法还行,如果做了半天都没有搞明白,那就是既浪费时间又浪费精力,而且还会造成一些心理压力,对自己失去信心。

4、不要轻视概念、公式

理科各科目的概念、公式都比较多,背起来比较麻烦,而且有些同学认为理科不会考概念,所以平时也就不管了。

要知道虽然理科不直接考概念,但是会考相关的知识,你得理解了概念以后才能准确的分析题、做题。

还有就是公式,尤其是化学方程式,高二学生可能平时学的时候觉得没有什么问题,考试之前也不会去复习,但是考试的时候就出错了。因为化学方程式很容易出错,一不小心就忘了配平、反应条件等,所以高二学生在复习期末考试的时候,一定不能忽略了最基本的知识。

高中理科学习方法有哪些

1、新课的听讲,重在“听”与“思”。不是重在“记”。笔记记得再美再全,如果不理解,只是记忆入脑,一是遗忘会快,二是题还是不会做。

因为高中理科各学科学习,特别重视的是理解与思考,以及在此基础上的运用。

2、做题的目的主要有四个,复习知识点,找到疑点,学会一些做题或知识应用的方法,强调效率。

而要达到这四点,做题是有方法和讲求环节的。

A.找到一块合适的时间,拿出下一节课要讲的一套题,全力以赴,用尽可能高的效率做完。

B.找到时间,对着答案把所有的题检查完。其中,因马虎而错的,一改而过。对于疑难的,思考,如果自己能解决,那是最好。

C.实在思考不出来的,打上问号。课下问同学,或等待下一节习题课的到来。

D.有很多时候,一节新课,会对应着有好几节的习题课。习题课的听课效果的好坏,直接决定于是否带着疑问来听。

3、对于学习有余力的同学,要参加竞赛和做一些难题。难题是为聪明的大脑而准备,也是学习能力是否高端的一个标志,也是能否给自己一种傲视群雄的感觉所在。优秀的人是高傲的,因为有理由。

怎样提高理科各科成绩

物理的学习

1.多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。对公式定理进行理解记忆,深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

2.多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。

3.多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。

化学的学习

学习化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。

生物的学习

1、仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。

2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3、把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

4、把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

5、实验整理以后跟概念联系起来来理解。

6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

7、根据内容用不同方法记忆。

(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。

(2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

(3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

8、不懂的题必须解决。

9、通过解题确认所学内容。

(1)整理做错的题,下次考试前重点复习。

(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。

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