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高二成长造就人生作文

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2021高二成长造就人生作文5篇

只有在成长的途中,我们才能得到帮助,从嗷嗷待哺到独挡一面,从懦弱无能到不卑不亢,若是我们想去创造一个自己的人生,就必须学会成长。亲爱的读者,下面给大家分享关于高二成长造就人生作文,欢迎阅读!

高二成长造就人生作文

高二成长造就人生作文1

成长,是人生中一道华丽精美而又必不可少的风景线,它让我们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪;它让我们在人生的跌宕起伏中砥砺前行;它让我们从愚昧变得聪慧,让我们从幼小无知变得知情达理。成长这段艰辛的历程,也正是给那些曾经拼搏过,成长过的我们细细回味,慢慢感悟……

当我每每路过那条旧街、当我每每经过那栋楼房、当我每每望向那个拐角,那一幕便浮现在我的眼前。

那是一个秋天,这条街显得格外安静,大雁南飞,秋风送爽,可仍没打破这份宁静的气息。就这样,环境僵持了。人们默默地走着,寂寞的气息又给大地增添了一丝格外的深沉。这时,在这毫无生气的街道边,楼房下,拐角里,几株稚嫩的三叶草正在无声无息地生长着,没人能发现它们,没人能注意它们。其中,最小的,最绿的,也挺着小小的身躯,面对太阳,汲取着营养。他在边上,是阳光第一个照到的。

正在它们沉醉于阳光的沐浴中时,一只脚无情地踩向了它那娇弱的身子,一股黑暗席地而来,接着,时间长久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的茎上多了一道深深的伤口,里面的汁液晶莹闪烁,那是他的血,那是他的营养。他的四肢无力/的伏在地上,再无了动静。

太阳怜爱地将阳光投洒在它的身上,日复一日,它醒了。昂首挺胸,傲对碧空。它知道,它迎来了新的开始,踏上了新的历程。终于,在无数个风风雨雨黑夜里的不顾打击;在无数个雷电交加阴天里的执着不屈,在无数个无情践踏浩劫里的不离不弃,它那饱经风霜的伤口愈合了。在那道历尽岁月磨砺的伤口上,多了一片翠绿的叶子,它是一个长了四个叶子的三叶草,这,是它用伤口的折磨下换来的第四片叶子,这是坚强的信物,不屈的回馈!

是啊,连一个小小的三叶草尚能如此,我们如何不可?张海迪曾说:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起来。”贝多芬的困难,他克服了,为世界留下不朽乐章;华彦钧的困难,他克服了,为人生奏出了凄婉悲壮;奥斯特洛夫斯基的困难,他克服了,为世人铸出钢铁心志。这,就是风雨之后那道艳丽无比,充满欢悦的七彩虹光!缅怀远古,无一人之成不乃艰辛刻苦所至;回望今朝,无一人之绩不乃奋斗终生所造!

失败是成功之母,在坚强的意志下,在不屈的精神下,在不停的奋斗下,就让我们用拼搏,用成长,感悟出人生的意义,感悟出人生的韵味!

高二成长造就人生作文2

人的一生,道路是崎岖的,充满荆棘的。遭遇挫折,我们应该怎样面对?是一蹶不振,还是笑对痛苦?

面对挫折苦难。我们不应该气馁。挫折,是让我们发现自己的不足之处的,相反,我们要感谢挫折和苦难。古有西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。生命就是要经历磨练,才能完整。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受苦难而成。只有经历过苦难的磨练,生命的火花才会闪光发亮,只有在苦难中奋进,生活的花朵才会鲜艳芬芳!

面对苦难挫折,我们应当坦然,不论遭到什么打击,我们也要用坚强的躯体,道出最健康而丰富的思想。体验到的是生命的苦难,表达出的却是坦然的明朗与快乐,用睿智的言辞,来照亮在挫折面前我们日益幽暗的心。

人是万不可追求什么绝对公平,永远的利益以及完全无忧无虑的所谓的"幸福"的。所以,如果当命运的毒针刺向我们时,学会坦然接受,成功已经迈进了一大步!

面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。如果司马迁屈服了命运,放大了痛苦,则无《史记》,那他也不会流芳百世。由此看来,面对挫折,我们不应该过分沉迷于痛苦失意的阴影中无法自拔;面对挫折,我们不应该整日浸泡早悲伤痛苦的泥淖中;面对挫折,我们不应该长期颓废而迷失眼前的方向!遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,如果一味沉迷于挫败的痛苦中,又怎会知道“梅花香自苦寒来”的甘洌滋味?

前事不忘,后世之师。古人已经为我们做出了许多榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,不坦然接受,就会遗憾终生。遭遇挫折,就当它为一阵清风,让它从你的耳旁轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为微不足道的小浪,不要让它在你的心中掀起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一粒尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没!

在人生的际遇中,总有这样那样的挫折或困境。然而,挫折便是我们收获成功的奠基石。我们如天空的惊飞的一只鸿雁,在静谧的天空中画出一道宏伟的弧线。在挫折与困境面前,坦然面对,转念一想,便收获了“柳暗花明又一村”的惊喜。

遭遇挫折,坦然面对,擦掉眼中的泪水,继续前进吧!相信总有一会看到蓝蓝的天、白白的云、青青的草,以及我们嘴角那淡淡的微笑……

高二成长造就人生作文3

成长的过程就像画一幅画,将我们生活的点点滴滴画在一张干净的白纸上,使我们这幅画惟妙惟肖。

成长的颜色五彩斑斓,成长的道路披满荆棘,成长的过程充满磨难,成长的滋味酸甜苦辣。

从我们呱呱坠地而起,成长就是一张白纸,没有一丝杂质,纯洁无瑕。以好奇的心态接触生活,感受生活。

等我们长到童年时,为何不在白纸上加一点热烈的红色,画个太阳,照耀大地,温暖人心。那火一般的颜色,不正如我们的童年吗?蓬勃朝气,天真烂漫。在那温暖的阳光下,我们尽情的欢乐,尽情的游戏,没有拘束,没有阻拦,快乐的就像个天使。

转眼间,我们已经成了一个俊朗的少年,我们需要一点醇厚的橙色,一圈一圈萦绕在太阳周围,洒下金色的光辉,照亮了世界。这个年纪,我们已经有了一些成熟,开始步入我们期盼已久的中学生活,认识了不少的朋友,一起享受学习的快乐,运动的愉悦。不禁让我们感叹生活的美好,成长的快乐。

随着我们的成长,涩涩的青色慢慢点缀着你。绿茸茸的绿草生长了出来,在阳光底下,一棵棵嫩绿的幼苗尽管有青涩,但依然茂盛的生长着。就像我们风华正茂,意气风发。即使有莽撞,有幼稚,有叛逆,有羞涩,但这一切都阻拦不了我们成长的脚步。我们年轻,我们活力,我们用激情感染着每一个人。老人看了感叹道:啊,年轻真好。

再往后,我们的成长中出现了沉稳的蓝色,用这个颜色装扮我们的天空真是再合适不过了,它宁静旷远,包容一切。就好像经过了童年的喧嚣,少年的激情的我们,会变得成熟稳重,胸怀宽广。生活会把我们打造成一块坚固的钢铁,无坚不摧。时间带走了我们的莽撞和幼稚,在我们最美的年华里打造出一片属于我们自己的新天地。努力吧,奋斗吧!

渐渐的,我们呈现出老练的紫色,那遍地的绿草已经开出了紫色的小花,经过了一季,绿草早已变得高大,那紫色的小花不正是它辛苦奋斗的成果吗?而我们,已经到了中年,一切名利早已不再那么重要。我们收获了美满的家庭,孝顺的子女,我们会觉得那么满足,那么幸福。

终于,我们度过了生命的褐色。用这一点褐色画些落叶,从远处飞舞而来。就像我们不再年轻,可我们依然有梦想。“落红不是无情物,化作春泥更护花”完美诠释了我们这个年纪。

我相信这幅画画好以后,我们也就有了一个充实又美丽的人生。

高二成长造就人生作文4

当我们怀着懵懂与青涩,推开人生的大门,我们会感觉到,自己一天一天的,在成长。

当我们踏入中学校园,回首向父母告别时,成长的脚步叩入我们心扉;当我们遇到难题,静下心来自己克服时,成长的雨露滴入我们心田。

成长,就在点点滴滴的岁月中,在每一次勇敢的挑战中,在每一次萌动的欣喜中,向我们缓缓走来。

在摘下红领巾的那一刻,我们告别童年,向着成熟又迈进了一个台阶;在戴上团徽的那一刻,我们脱离稚气,对社会和集体负有了一份责任。

成长,有时也是一次飞跃,一种责任的承担,一种长大的感动。在曾经看到这样一句话:当我们学会承担责任时,我们就长大了。年复一年,我们的确学会了承担种种责任,这也诠释着,我们在成长。

面对教师交给的任务,或许你犹豫了一下,欣然接受;面对犯下的错误,或许你踌躇了一下,勇敢承认;面对精致的团徽,你多了一份信念与坚定,坚信未来的路会无比灿烂辉煌;面对飘扬的五星红旗,你多了一份信仰,一种责任,一种作为中华儿女的壮志豪情!

这些,都是你承担的责任,也都意味着你向成长又迈出了坚实的一步。

责任,就像这初夏的暖风,肆意的飘扬着,散入我们身边的每一个角落:责任在学习生活中无处不在。

上文化课时,积极思考,主动回答问题,这,就是责任。

上自习课时,自觉保持安静的氛围,为他人着想,这,就是责任。

课后布置的作业,你重视认真地完成,为自己学习,这,就是责任。

合唱比赛时,你放声高歌,唱出真情,唱出希望,为班级争光,这,就是责任。

责任,在日常生活中又可以体现出一个人的道德与品质,作风与涵养。

离开某地,你自然的想起原样交接,因为它已变成了一种良好的习惯,这就是责任;投放垃圾时,你自觉的将垃圾分类投入垃圾桶,因为它已变成了一种可贵的文明,这就是责任;见到老师,你会主动问好,因为它已经变成了一种优秀的品质,这就是责任;每当他人需要你的帮助,你热心地伸出援手,因为它已变成了一种难得的素养,这就是责任。

当责任已经常记你我的心中,我们正迈着青春的步伐,迎着青春的旋律,收获成长。

同学们,让我们携手,在这最美好的水蓝年华,共享成长岁月,创造精彩人生!

高二成长造就人生作文5

成长,是时间老人公平分发给每个人的礼物,无论你觉得它像变化莫测的魔法师,还是像腐蚀容颜的恶魔,你都必须无条件的让它随时随地的伴随你走过生命的分分秒秒。

成长,使我拥有孙悟空的七十二变——

一岁,我是位“歌唱家”。用那清脆的“哇哇”声打破了家中的宁静,大声地向世界宣布在某市某村一个新生命诞生了。

五岁,我是一个“捣蛋鬼”。在家里与弟弟抢玩具,赢了就神气地炫耀,输了便用那最老套的手段――哭,即使在小自己两岁的弟弟面前也不顾面子;在幼儿园与小朋友闹别扭,都哭鼻子说以后不跟对方玩了,但到了第二天,又在一起拉钩钩。

七岁,我是一位“画家”。一握起笔就随着想象的翅膀大笔挥洒,一会儿,洁白的墙壁上冒出几朵花,崭新的日历中的小姑娘戴上了一副老花镜、添上了大胡子。右手的彩笔刚被妈妈夺走,左手又冒出一支珠笔。就这样,家里的墙上布满了我童年的梦。

九岁,我是一位“红领巾”。穿着统一的小校服,时刻告诉自己我已不是小孩子。也开始对鲜花和掌声充满期待,上课坐姿端正、积极举手,老师的每一句话都小心地呵护着,不敢怠慢。

十四岁,我是一名“中学生”。开始学会体验生活,了解了大灰狼不仅存在于童话故事中,现实也有丧失天良的人;懂得了除了亲人,周围还有许许多多给予我信心、鼓励支持我的朋友;明白了人生有起有伏,公平是上帝的准则。

到了十七岁,我是一名“大坐家”。每天至少有一半的时间是坐在课桌前的。每天听课、做作业、考试,任其翻炒百遍也无怨无悔。也许它能决定以后我将成为一个怎样的人。

此时,我抚今追昔,再展望未来。成长让我千变万化。成长,它也许能很快地腐蚀我们的青春,尽情地降温我们对生活的热情,甚至无情地没收我们珍贵的回忆,但是请不要徘徊犹豫,坚持自己的信念,在眺望前方的同时记得回头看看曾经走过的路,也许哪一天会在“成长日记”中发现自己遗漏了许多儿时的纯真和无暇,到那时请务必要俯下身子把它们一一拾起,完成自己人生的拼图。

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