无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
走进清风寨，脑子里就会浮现出一个字眼：秀！
山是秀的。清风寨的山，是天然的美，是秀气的美。这种美，是一种绵延的美：一座座青山绵亘蜿蜒，一座又一座的山峰紧紧地连接在一起，一个又一个的山头围绕着清风寨，如同一条绿得无形的飘逸的柔软丝带，绑住了清风寨里无形的秀。这种美，是一种绿色的美：山峰好似春天嫩绿的新笋，又好似夏天碧绿的竹叶。山色如画，画上满是耀眼的清新，浴仙湖旁，矗立的，是碧绿的屏障。这种美，是一种自然，不加修饰的美：清风寨里的“拇指峰”，是一块拇指状的岩石，这块“天石”，对每一个往来的游客竖起大拇指，或许是老天在感谢他们游览这样一个山清水秀的寨子。
水是秀的。小溪像一个从幔子中轻盈而出的少女，一会儿顺着青山翩翩起舞，婀娜的舞姿使得一旁的青山绿树驻足痴望；一会儿迈着轻盈，碎碎的步子绕着山路跑，时而发出银铃般的笑声；一会儿，又止下脚步，同蓝天白云打招呼，和飞鸟虫鱼问问好。一条流动着的透明丝带，映出了天的蓝，云的白，山的绿，世界的美。她用一双清澈明亮的大眼睛看到了这美丽的世界，这世上的一切它都尽收眼底。可唯独她清新，亮丽，独特的美，是她看不见的。她的美，不在于她的形体，而在于她看得透彻，看得清晰，她有世上最纯净，最洁净的眼神。
这就是清风寨的美，清风寨的秀！
小学五年级作文 篇2
谁要问我最喜欢哪个季节，我会对他说：“我喜欢春天”。因为在春天里人们的衣服变薄了，不再是冬天的一个个胖娃娃了。万物苏醒了，一切都是那么生机勃勃。
那么就让我给你介绍小河的春景吧。榆溪河下游的两岸是一望无际的杨树林和柳树林，走近细看它们已经抽出新芽了，小小的尖上带点红，多么像含苞欲放的花骨朵啊。两边湿地上的小草也不甘寂寞地从松软的土壤里钻了出来。突然刮来一阵大微风，只见小草在微风中轻轻摆动，好像在说：“啊！我终于出来了！多美的春光啊！”这时河面上也荡漾起了微微的波纹，在阳光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神，突然听到“叽叽”的叫声。抬头一看原来是几只小燕子，黑羽毛，小嘴巴，两只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地乱转呢。有几只燕子还在空中玩“特技”呢！有的燕子在明镜般的水面上横掠而过，似乎要嬉戏水面，在横掠河面的过程中尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈圈地荡漾开去。有的一直飞到最高处来了一个俯冲，到快接近水面时它又轻轻一跃落在了树枝上。
我要赞美这一派迷人的春光。这美春光将永远刻在我的脑海里，催我奋进，引我向上。
小学五年级作文 篇3
他，一个普普通通的男孩。论成绩，班级中等；论听讲，不好不坏。但这样一个普通的不能再普通的男孩，却时刻有人注意他——不是因为帅气，不是因为有魅力，而是因为时时刻刻有人嘲笑，唾弃，因为他拥有一个不同凡响的怪名——李添祥。
这个名字是他的父亲起的，“添”代表增加，“祥”是吉祥的意思，加起来就是天天吉祥的意思，可自从他上了小学，小伙伴们就嘲笑他，唾弃他，他们还会咬文嚼字般的称：添——祥，哈哈，天天投降！
正因为这样，李添祥的童年充满了沉默，孤寂。可是有一天，命运把他拉回了正轨，使他重新快乐起来。
一天，正在批改作业的张老师不经意间瞟到了李添祥身上——小伙伴们又嘲笑讽刺他了。李添祥蜷缩在墙角，仿佛一只小猫。可想而知，他的心已经裂成多少瓣……张老师皱了一下眉头，在办公室内走动。突然，张老师紧绷眉头渐渐舒展起来，脸上洋溢着兴奋的笑容，一条妙计在她的头脑中油然而生。她叫来班长，低声对他说了几句话，班长点点头，转身跑了出去。
第二天，李添祥来到学校，教室的人已经为他打扫好了桌椅，和他一起朗读。上课时，老师热情洋溢，还总是提问他，使快乐女神重新光临于他。下课时，同学们都抢着和他玩，他终于露出了久违的笑容……
一个月后。
阴晴不定的天气，冰冷的温度，令人毛骨悚然的鸟叫。豆大的雨点从天而降，透露出天气的阴森，不祥的预感油然而生。
周三。
平凡的日子，却透露着离别的伤感。
谁也没有想到，这是李添祥留在这个城市里的最后一天。
大大的书包，憔悴的脸庞，纤细的手指，发颤的声音。
李添祥站在讲台上，低着头，许久许久，都不愿说话。长长的睫毛上，挂着像冰晶一样的东西，不经意间，掉了下来。冰晶马上变成了眼泪，悄然低落。
沉默许久，他抬起头，呼出一口气，唇瓣轻起：“我……我……大家，知道了吧。今天，我，要走了吧。”他那激动的语气里似乎还微微透露着忧伤。
离开这个城市，这所学校，寻找新的家，到那时，再次回头，重温记忆的温馨。
如果愿意，来世，让他继续做人，寻找这个班级，陪着他们，让时间永远停在这一刻，直到，永远。
讲台下特别静，静得连一根针掉下来都能听见。大家都低下头，静静地，悲伤地，也是惭愧地听着这熟悉的鼻息，看着这熟悉的面孔。目光久久的，不愿转移。
最后，还是李添祥打破了这尴尬的气氛：“时间不早了，我们，该说再见了呢，谢谢大家的关心，我不会忘记你们的！其实，能认识你们，真的是，真的是，三生有幸，如果有来世，我一定，不会忘了你们……”说着，他向大家深深地鞠了一躬。抬起头，早已泣不成声。
是啊，这间充满爱的教室，如果有来世，哪怕做一只蟑螂，他也要呆在这间教室，享受着这里老师和同学们的爱……
五年级:浅忧沁殇
小学五年级作文 篇4
“把外套穿上！戴上帽子！上课要听讲！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一声，门关上了。
那两个人是谁呀？那是我和我妈。今天早上，妈妈的机关枪又打开了，每天都“嗒嗒嗒”地响，吵死了！
我气冲冲的走进教室，心里极不满意，想：早上说那么多有什么用呀，真是白费口舌！
没过多久，我和同学们玩的就忘了这件事了。
转眼一天过去了，第二天出门，妈妈又叫道：“早上冷，多穿点！别忘了带课本！上课听讲！”
我不耐烦地说了声：“知道了！”妈妈说的话，我一句也没听进去，早上匆匆忙忙的跑到学校去了。
可是，我早上因为要迟到了，就背上书包走了。但没想到，妈妈的话是那么重要！
上第一节课，我还听得很专注，可没过多久，一阵寒风闯进教室，我不由得打了个寒战。本来以为只是一阵风而已。可后来，我连打了两、三个喷嚏，我又想起妈妈的话，十分后悔。
第二节课，我没听讲，在自己玩自己的，可老师偏偏点了我回答问题！我支支吾吾的说不出来，老师虽然没说什么，可我的心里很不是滋味。妈妈的话又在我耳边响起，我追悔莫及，可是已经晚了。我想：“第三节课不会有什么事吧！快点放学吧！”
“滴铃铃……”上课了，我看着课程表，找到星期三上午第三节课，是一节英语课。我在书包里找英语书，等老师来上课。我找了一遍，“怎么没看见呢？在哪呀？”我小声的嘀咕着。三遍、五遍、七遍，书还是没找到，我心急如焚。老师已经出现在教室门口啦！怎么办？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老师在教室里巡视着，我紧张得小声说：“别看见我！”可没办法，老师已经在我桌前停下了，她皱着眉头问：“谁没带书？”“我……”，我小声地说。老师凶巴巴地说：“以后不准不带！”我小声地说：“哦！”我心想：妈妈一定不知道。
可没想到，妈妈冒着寒风来了，我兴奋地跑过去。原来妈妈把书送过来了，还带了一件外套，我一下子抱住了妈妈。
晚上，我在日记上写下了这五个字：母爱在我身边！
