雷锋，是一个神奇的名字；雷锋，是一个符号，代表着中华民族艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。下面是小编为大家精心整理的学雷锋四年级作文，希望对大家有所帮助。
学雷锋四年级作文篇1
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候，那时我还蛮小的。
那天，妈妈让我出去买个西瓜回来（就在不远处）。我走到一个西瓜摊前，正想买呢，就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶，她也要买西瓜，她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。
卖瓜的叔叔看不下去了，说题目：“老人家，我请你吃西瓜，钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，卖瓜叔叔连忙重拿一块，还用手喂老奶奶吃。
这时，一个人走了过来，他也要买西瓜，过分的是题目：他竟然也要卖瓜叔叔喂，还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。
卖瓜叔叔没有理他，他又拿出一百块在空中抖了抖说题目：“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了，他说题目：“你一个大小伙，有手有脚，身体也不错，还让人喂你。我告诉你，你别以为我在这卖瓜，你有钱就可以随便使唤我，你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话，都为卖瓜叔叔鼓掌，而那个人嘛，他被这话气得是面红耳赤，大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲，买完瓜，回到家妈妈问我怎么这么久，我就将那事跟妈妈讲了一遍，妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样，像卖瓜叔叔那样，善良勇敢！
学雷锋四年级作文篇2
雷锋的故事我们每一个人都知道一些，雷锋的事迹家喻户晓，雷锋的精神被我们永远传颂。我们班就出现了很多“活雷锋”，如：常泽西主动帮助别人值日；岳璐聪帮生病的同学补课；赵鑫杰帮助同学讲解难题……在这些活雷锋中，一个个我都印象深刻，他们是我学习的榜样。
这学期开学，我们发了新扫帚，但是每次值日的同学打扫完卫生，不能够好好的将扫帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天，第四天……突然有一天，我发现赵鑫杰和米潇北同学找来捆书的绳子，在一个一个的捆扫帚，将它们挂在门后的钉子上，他们忙了一节课，满头大汗。老师知道后也表扬了他俩，我也被他们无私的精神感动了，觉得自己应该向他们学习。
还有一次，班里的大绳不知被谁给弄断了，我们班里的同学无法练习花样跳绳。而我和赵鑫杰是大绳管理员，于是，我和王天宇、赵明轩等人共同拿出自己的零花钱购买了502胶，利用课余时间粘绳。我们笨手笨脚的粘着，可还是粘了一手胶，但我们没放弃继续粘。我拿着大绳，生怕一不小心给粘歪了，我们忙了两个课间，才把大绳粘好。同学们又有大绳练习了，老师表扬了我们，我心里滋滋的，原来当雷锋的感觉这么好！
这些事情虽然平凡，但是从小事中可以体现出伟大的雷锋精神，可以看到平凡中的伟大。虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但他的精神永远也不会消失，因为我们身边出现了很多活雷锋…
学雷锋四年级作文篇3
一位从来没有上过战场的战士，却成了中国最着名的战士，一位只有一米五四的小个子，却成了不拍困难，勇挑重担的代名词，甚至到了今天，我们在做好事之前都习惯性的说：“学习雷锋好榜样，争做中国好公民”。
雷锋他是我的偶像，他的故事伴随着我成长，他有一句话一直是我的目标，他说：“人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。这句话每当我看到需要我帮助的人时，就一直不停地在我脑子闪烁着，直到我帮完了该帮的事之后才停止闪烁。
雷锋虽然他的一生短暂，但他的精神依旧存在着，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说雷锋已经离开了我们，但我不这么认为，虽然他的肉体离开了我们，可他那崇高的灵魂永远伴随着我们，鼓舞着我们。你看江西省新余市的义工之家的人向我走来，看到我和外婆两个人提着很重的东西艰难且缓慢的向前走着，他们跑过来帮我们把东西提到候车站。一小时之后他们主动找我们，帮助我们提东西到火车上。你看新时代的焦裕禄向我们微笑了，一九六二年冬，焦裕禄受党的委派来到了兰考，当时，正是中国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦。在除“三害”斗争和各项工作中，焦裕禄以身作则、带病实干、严于律己、关心群众。后来，因积劳成疾，以身殉职。他们是谁？他们是党的好干部好公民，他们是新时代的雷锋。所以雷锋他依旧存在着。老师把自己的知识和道德传播给我们，白衣天使用自己的智慧给我们带来了健康，工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的土地，警察叔叔和国防战士们用自己的鲜血守护者人们的和平安宁，在祖国广阔的土地上到处都有他的身影。雷锋虽然逝去多年，但他的精神却被一代一代的传递下去。他的精神在生活中体现出来了，在学习中体现出来了，在祖国的大江南北体现出来了。雷锋精神的伟大，并不是高不可攀的，平凡但并非琐碎。它是每一个人都能做得到的，比如给老人让座位，扶老人过马路，帮同学解决困难……等等。让我们学习雷锋，从小事做起。
雷锋，他那无私奉献的血液洒遍了祖国的每一寸土地，他的精神激励着我们前进，在新世纪的建设发展中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌。我们要让“不怕困难，勇挑重担”成为我们的代名词。让世世代代，子子孙孙都知道雷锋依旧存在。
学雷锋四年级作文篇4
今天，阳光明媚，春风也欢乐地吹着口哨。上午第二节课后，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，高高地举着红旗，一路上欢歌笑语地来到了绿园。今天是我们学校纪念雷锋的日子，我们来绿园捡垃圾，做学习雷锋的好榜样。
到了绿园以后，我们先合了影。然后就分头行动起来。我们拿着袋子，仔仔细细地搜寻着垃圾的影子，不一会，我就捡了差不多一袋子的垃圾。正当我往回走的时候，我低头一看，呀！不好，我的袋子破了一个洞，垃圾也逃之夭夭了。幸亏我还有一个备用袋子，我赶紧又沿着我刚才走的路线，把掉下来的垃圾重新捡回来。不一会，我又捡了满满一袋子。
捡过垃圾以后，老师带着我们欣赏绿园的风景。小草探出了尖尖的小脑袋，柳树也长出了嫩黄色的芽苞，在柳树的怀抱中，有一个“8”字形的湖，微风吹起，湖面上波光粼粼。在湖面上，还架着一座石拱桥，为绿园增添了几分诗意。
今天真是有意义的一天！我们不光只在今天学雷锋，要天天像雷锋一样，多做好事！
学雷锋四年级作文篇5
春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！
让我们努力去学习，发扬雷锋精神。
