在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天下午放学后，我和同学们一起去游泳馆，我们好开心。
教练把我们几个叫到一边去，教我们一些游泳的知识。教完后，妈妈们帮我们换好了泳衣。我们下水了，教练先教我们怎样憋气，再教我们游泳的动作。我刚开始学得不好，还哭鼻子了。教练说：“不要哭，勇敢一点。”听了教练的话，我就慢慢地学，没一会儿，就学会了。我想：哭是没用的，解决不了问题，下次还要多练习练习。
二年级作文 篇2
今天，小猴小姐打扮的漂亮极了。小朋友们，你知道这是为什么吗？对了，今天小猴小姐要结婚了。
到了现场一看，啊，斑 马 小姐正在主持婚礼呢。小猴小姐 和小猴 先生开始结婚了。
婚礼正式开始了，主持人斑 马 小姐说的内容是：小猴小姐像不像天使？回答：像。小猴先生像不像王子？回答：像……
开始敬酒了。小猴小姐 和小猴 先生一边敬着酒，一边说着话。他们先来敬爸爸妈妈酒，最能喝的还是小猴爸爸。
在唱《喜涮涮》的时候，全场人都开始扭屁股和唱歌，热闹极了。
最后，小猴小姐 和小猴 先生说：“今天可真累呀！”
小朋友们，看他们在婚礼上多快乐呀。我希望你们天天快乐，OK？我说的没错吧，如果是的话就大声地说出来，给我一个正确答案，OK？
二年级作文 篇3
阳光灿烂的一天，有一只可爱的小蚂蚁出门去找食物吃，它东找找，西看看，还是什么也没有找到。正当它发愁时，突然眼前一亮，哇，一粒大玉米，小蚂蚁高兴极了，心想，我一定要把这一粒大玉米搬回家和大家一起吃。于是，它找来一根绳子一个人拉着走，可是，拉不动，就急忙跑回家叫了一只蚂蚁来，让它在后面推，可还是搬不动，只好又跑回家叫了三只蚂蚁来帮忙，一只蚂蚁说：“我们两只在前面拉，你们三只在后面推，好不好？”大家异口同声地说“好！“
它们搬啊！搬啊！累得满头大汗，经过千辛万苦，终于把玉米搬回家了。
蚂蚁妈妈看见了，竖起大拇指夸小蚂蚁们是团结的好孩子，小蚂蚁们笑了，笑得那么开心，那么甜美！
二年级作文 篇4
一天，我和妈妈在街上闲逛，当我们走到了区人民医院门口，妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车，有几个医生在那里宣传介绍，周围围着许多人在看。妈妈便对我说：“我也去看看。”然后经过咨询和了解，一个医护人员开始帮妈妈两血压，过了二、三分钟，那个护士对妈妈说：“血压正常，可以献血。”妈妈便走上了献血车，我一直认为妈妈的身体并不是很好，所以我很不想让她献，结果她还是献了三百毫升，最后，我有点伤心，因为妈妈的一时新奇而流失的血液，妈妈对我说：“不要伤心，我知道你是为了我好，我是科学献血，这点血对我不会有事的，但却可以帮助别人。”听了这句话，我非常感动，对妈妈说：“是，我知道了，我以后也要向你一样。”我们献出的血液能为医院里正在做手术的一些急需要血的病人提供血液。我们献出了我们的血就是对病人献出的爱心。虽然我们失出一点血，但是他能够救人，所以我们内心觉得很快乐。
我想，有些关爱虽然很小，却可以使人继续拥有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱，也多给别人关爱，让世界充满爱！
二年级作文 篇5
今天，爸爸妈妈开着车带着我去白石公园游玩。
白石公园好大呀！大的我们在里面像一只小小的蚂蚁。白石公园好美呀！鲜艳的花，茂盛的树木，好一派美丽清新的风景！
我们徒步来到白石公园的游乐场，我一眼望去，第一眼就看到了许多的小朋友在快乐的蹦极，蹦得好高好高，像一只飞在天空的小鸟。我也嚷着让爸爸妈妈带我去玩那刺激的蹦极。我们买好票给那位爷爷，爷爷帮我绑好安全带，就离开了。我兴奋的把脚一弹，结果吓了我一跳，对我而言，简直太高了！不过我忍了下来，任它蹦多高，我只紧紧的抓住安全带，好怕自己掉下来。过了许久，我慢慢适应了，也像那些小朋友一样，快乐的“飞“呀”飞”。可是，过了一会儿，我慢慢没有力气了，爸爸拽着一根安全带上的绳子，把我按了下去。哈哈，我又“飞”了起来，我又像小鸟一样了，在蔚蓝的天空中，自由快乐的翱翔。
可惜，我穿的是裙子，安全带又绑的紧，我的大腿部分，已经支撑不住了，想要罢工。我只好恋恋不舍的让爷爷帮我松掉安全带，到姨妈家吃饭了。
二年级作文 篇6
星期天，爸爸妈妈带我去奥体中心游泳。到了目的地，我们换上泳衣，带上泳圈，飞快的跑进去。“扑通”一声，跳进了游泳池，不小心把水花溅到别人眼睛上，我就游过去向他道歉。我又向其他地方游去。这水可真凉快呀！虽然我游得很慢，但是我很开心。
游了两小时，我们就换上衣服，高高兴兴的回家了。
二年级作文 篇7
进入初中的我，平时在老师同学面前表现得自信顽强，毫不怯弱，也自以为是积极意识流派的，可生活却让我流过了好多次眼泪－－与实习的周老师惜别时潸然泪下；成绩考差，在黑暗的角落黯然神伤；脚痛即使当着全班同学和老师的面，眼泪也忍不住夺眶而出......渐渐地，我从心灵深处开始疑惑自己－－难道我变怯弱了吗？
直到经历了母女分别的场面，才更加坚信－－爸爸妈妈的女儿－－我低的的确确是坚强的．
站在教室外走廊上发呆的我望着校门外向里走来的一个熟悉的身影，越来越近，越来越清晰，看到那面带微笑的面孔，我顿时笑颊粲然，飞奔过去＂妈妈，怎么出去这么久了才回来，我还以为你迷路或是不跟我说一声就回家了呢？＂妈妈笑道：
＂你以为谁都像你一样吗？＂
＂哇－－＂我冲妈妈吐吐舌头，挽着妈妈暖和的手．
＂喏，给你买了一些东西．＂说着打开了袋子．
＂什么呀！＂我伸手一样一样地翻，一样一样地瞅，＂我正缺这些东西，正准备待会儿出去买呢！＂
＂那妈妈给你买了就不用再担心啦！－噢，对了，我已经买到车票了......＂
＂真的吗？什么时候的？＂我漫不经心，仍然在翻袋子里的东西．
＂明天下午的班车．＂
＂什么？明天？＂我震呆了，没想到妈妈这么快就要与我分别，我傻傻地望着妈妈．
＂怎么了？你明天就开学了，妈妈当然也要走了．你呀，在学校可要刻苦啊！......＂
我的心刀绞似的，撕心裂肺般地痛，突然泪水模糊了我的双眼，一副生动的画面又呈现在我脑海中－坐在车窗旁的位子上的妈妈望着被泪水染成＂花脸猫＂的我不禁眼泪汪汪．车子慢慢启动.向前划行．终于妈妈忍不住用手捂住嘴，低着头......伴随着我的哭声，车子消失在白茫茫的雾海中......那时我十岁那娘与妈妈离别时的＂惨象＂．
就在这一瞬间，我心灵萌生出一股力量，把眼眶含着的泪水硬是逼了回去，没让它流出来．刹时我明白了妈妈离开我而去的的真正目的：妈妈是为了我读书才外出挣钱，她也是忍痛与我离别的！不是吗？妈妈那每周几次的长途电话，电话中的嘘寒问暖，电话里那激动而温柔的声音，不也给我无比幸福的感觉吗？与其悲伤得如同生死离别，不如坚强勇敢地对妈妈说＂再见＂！这样难道不好吗？......
＂怎么了？我看时间不早了，快回教室吧，我也该去搭车回家了．＂妈妈轻轻拍了拍我的脸．我恍过神来，＂噢，好吧！妈妈，我送你！＂说着，我挽着妈妈向校门走去，我挽着妈妈的手越来越紧，另一只手紧紧攥着拳头，捏出了一手的汗．
＂好了，回去吧！你看，好像其他人都进教室了，你也快去吧！＂不知不觉已来到大大敞开的校门前．我的双手慢慢送开去接妈妈手中提的呆子。妈妈右手搭在我的肩膀上，深情地凝望着我：＂记住，一定要自觉，遇事坚强些，好好地读书，知道吗？......＂我望着她一边点头一边＂恩＂．
＂好了，妈妈走了，回去吧！＂突然，我感觉肩上的温暖感没有了，妈妈走了，真的走了．望着妈妈渐渐远去的背影还不时回过肉来挥挥手，直到完全小时在茫茫人海中......我提起妈妈给我的那个沉甸甸的袋子，迈着轻快而矫健的步伐走向了教室......
现在回想起来，我内心油然而生一种自豪.骄傲感－作为爸爸妈妈的女儿－我做到了－我没有哭－我是坚强的！在以后，我更不能娇滴脆弱，要更加坚强地面对生活！
二年级作文 篇8
一天，小刚在公园里捉到一只金黄色的小鸟，小刚把小鸟用绳子绑住了，拉着小鸟四处跑。小刚很高兴，嘴里还不停地说：“今天真是好运气，让我捉到这么一只小鸟。”可绑在绳子上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在可怜地说：“求求你放了我吧，求求你了！”小刚一点也不在乎小鸟的叫喊，他仍然拉着小鸟四处跑着，好像给大家展示他的利害厉害。
忽然，小刚停住了脚步，原来是一个小女孩在哭，她的哭声越来越大，还一边哭一边叫妈妈，一位警察叔叔走了过来，关心地问小女孩：“小妹妹，你干嘛哭呀？”小妹妹擦着眼泪说：“我妈妈找不到了！”说着又大声地哭起来。警察叔叔对她说：“别哭，叔叔带你去找妈妈。”说完，带着小女孩走了。
小刚看见了这一切，心想：小妹妹找不到妈妈会很伤心，小鸟也是有妈妈的，小鸟找不到妈妈了也一定会伤心的，于是小刚就把小鸟给放了。小鸟在天空转了几圈，就飞走了。
小刚心想：只要保护动物，保护环境，世界就会变得更加美好。
二年级作文 篇9
昨天深夜，得知中考分数揭晓，折腾了半夜给外甥女查分，由于姐姐的疏忽，终未果。今天一早，哥哥就帮外甥女查分完毕，考得不理想，出乎意料的不理想，不光孩子意外，我们这些大人也都惊呆了。
外甥女一向乖巧听话，平日里，节假日，星期天从来没有主动去玩耍过，我对此一直持反对态度，希望她能学会劳逸结合，希望她会学会玩。可是孩子总是觉得自己的爸妈供自己和弟弟上学不容易，能多考一分就能为父母减轻点负担。但现实是残酷的，当从哥哥的口中得知分数之后，我心里也很不好受，不知道该这样安慰孩子。这时姐姐也打来电话，说还不敢告诉孩子实情，因为不知道该怎么说，我俩在电话里商量了半天，觉得孩子必须得学会面对。
我在家里整理着房间，心里乱糟糟的，因为我能体会到孩子现在心中的无助和委屈，一直是老师口中的好学生，这样的打击她实在是受不了。不管怎么样，我得帮她一把。于是，我以最快的速度赶往姐姐家，推开门，孩子正躺在床上抹眼泪，看见我，下意识躲闪了一下，我故作轻松地拍拍她的肩：“走，陪小姨转转去！”她执意不去，在我的一番劝阻下，我带着她来到甜蜜岛，叫点吃的喝的，和她聊天。
刚开始，孩子口未张泪先流，我努力不去安慰她，有些时候哭出来也是好事。等她的情绪稍微稳定之后，我给她讲我的成长经历；讲我曾经的失败、无助；讲获得成绩背后的艰辛；讲当时失败时父母（也就是她的外公外婆）的不理解……以一个个鲜活的例子告诉她：这只是人生中一个小小的坎儿，迈过去了，成功依然在向自己招手！而她，现在何其幸运，面临这次失败，所有的家人没有一个人指责，都在劝慰她，凭这一点，她就必须坚强起来，学会面对挫折，学会改变现状。
慢慢地，孩子敢直视我的眼睛了，她轻轻地说：“姨，没事，不管去哪所高中，我一定好好学习！”看着她的转变，我赶紧告诉她：“对，当我们改变不了环境的时候，那就赶快改变自己！”
之后的聊天氛围比较轻松，尽我所能，教给她一些学习的方法，让她学会抓住课堂宝贵的时间——实干；学会巧妙地运用学习的方法，养成良好的学习习惯——巧干……
其实，我心里清楚，我给孩子所说的或许对于她来说，仅仅是大道理而已，但是我还是希望她能够从我给她所讲的事情之中，有所启迪，能在短时间之内解开自己的心结，面对失败，寻找失败的原因，对症下药，去取得最终的胜利！
学会面对，前面依然是一片天！
二年级作文 篇10
20xx年2月2日，我们驾车来到了邵阳游新宁的崀山。崀山是丹霞哈斯特混合地貌，有“桂林山水甲天下，崀山山水赛桂林”的美称。
首先，我们去了“八角寨”，看到了佛掌石，仔细看那座山，山上有一个印迹，酷似人的手掌。往上爬，就来到了“天生门”，真如其名，“天生门”是由岩石崩塌自然形成的。再往上走，就是八角寨古门，它是一个古老的门，里面有一座寺庙。沿着蜿蜒的小路往上走，就到了“鲸鱼闹海”，一座座山峰宛如鲸鱼，云海时起时伏，仿佛是大海一般，这两个结合在一起不就是鲸鱼闹海吗？我转弯来到了“龙头香”它既是一个景点，又是一种香，插龙头香的地方是在悬崖上，要爬过去很险。然后我爬上了八角寨的最顶端，往下一看，底下一览无余，尽收眼底。远眺，山峰被云雾遮挡，若隐若现，近看山峰笔直挺拔，高耸入云，一派丹霞奇观。真是“不识崀山真面目，只缘身在八角寨”。
接下来，我来到了“天一巷”，天一巷是由一座大山被大自然的鬼斧神工劈出了一条缝隙而形成的。石破天惊的天一巷很窄，只能供一人行走。我爬上了天一巷，情不自禁的感叹，天一巷真奇呀，奇得让人惊叹无比；天一巷真险呀，险得让人无法通过；天一巷真陡，陡得让人行走都困难。天一巷不愧于“天下第一巷”的美称。
我还游了紫霞峒就依依不舍的离开了崀山，虽然我没有游完崀山的风景，但它给我留下了很深的印象，我希望下次再来把崀山的风景游览一遍。
