在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级未来的学校作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级未来的学校作文 篇1
20xx年，我们的学校发生了很大的变化。
进入学校门口，一个机器人保安走了过来说:“请输入指纹密码，如果是陌生人，请存入密码。”于是我输入了我的指纹，机器人说:“已通过”。
我到了操场，发现只有四排两座房子。我看了一下说明书:有四排房子，一排两座房子，一共八座房子。第一排为乒乓球房，只要按一下按钮就会出现三张乒乓球桌，第二排为篮球、第三排为足球、第四排为羽毛球。
我到了教室，发现课桌是用不锈钢做的。课桌中心是一块电脑，长三十七厘米，宽二十六厘米。跟一本打开的作文本差不多。在电脑的左上角有一个播音器，在电脑上选择一个科目，然后老师在播音器上面讲，同时也在电脑上显示。电脑的右下角是一个提交按钮，如果你写完作业就可以点击提交按钮。这时电脑就会把我的作业截屏传到老师的电脑上。让老师批改你的作业。
随着科技的发展，我相信未来的课桌一定会有更多的功能。
二年级未来的学校作文 篇2
我看见过一条标语：节约一寸土，留给后人耕。我就想，我们现在的学校都是很大的面积，占据着许多土地，再加上许多其他的高楼大厦，我们的地球简直成了水泥“森林”。我想，如果让我制造学校的话，我会向天空发展，向地下发展，向海底发展。
我会建一种埋在地下的学校，如果你进去的话，你就会惊奇地说：“哇，这是什么学校？教学楼这么小，没有操场，没有办公室？!”“是的，”那时，我会面带微笑地给你解释：“当然的操场，也有办公室啦。不信？请跟我来。”然后，我们坐着转移车来到时间隧道屋，乘着时空隧道车来到海底操场，那里不比地面差。气候不热不冷，有花有草。走进海底办公室，好气魄呀!你会看到一排排现代化的办公室，室内物件齐全。我相信，你肯定会赞叹不已的!
我还想设计一种在天空里的学校，每个学生和老师都有一支神奇的铅笔，一按橡皮就会立即飞上天空……
怎么样，还行吧!小朋友们，我们从小要好好学习，长大一定会建造不占地的学校，不占用后人的一寸土地!
二年级未来的学校作文 篇3
未来的学校是什么样的呢？想知道么？那就往下看吧！
未来的学校里，每个年级都有一个操场，操场的边缘都有隐型栏杆，只要你一碰到它，它就会发出滴滴的警告声。
未来的学校有一百多层，有几十个电梯，乘电梯用不了几秒钟就到了。
未来的学校老师从不体罚孩子，也不留作业，因为他（她）们都是好学生，每次都能考到95分以上。
未来的学校，每一层都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不会受伤。
未来的学校，里面都有游戏厅，不过都是多学生有益的游戏。
未来的学校，都不用背书包，因为每个书桌都是一本电子词典，里面有你需要的各类书籍。
这一切都是我的梦想，今后我一定要好好学习，让梦想成真！
二年级未来的学校作文 篇4
在本周，老师给我们布置了一项“任务”，想象未来的汽车或学校。
我想把学校建在空中，把白云做成我们的教室，同学们都有一双美丽的翅膀，在学校里自由的飞翔。如果有哪个小朋友淘气不听话，就收了她的翅膀，让她回到地面。
是不是很有意思？
二年级未来的学校作文 篇5
你们曾想过未来的学校是什么样子的么？我就曾想过，下面就让我来给你们讲讲吧！
我未来的学校是一个永远打不破的泡泡，这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门，只要你出示学员证，再说出你要去的教室，不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的，可以自己调节温度，保证让你冬暖夏凉。
老师上课的时候不用粉笔写字，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉，只需按一下红色按钮，黑板上的内容就会自动消失，这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。
教学楼外面是一望无际的大操场，这个操场大约有20万平方公里，操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个20xx米的跑道，中间是绿油油的草地供同学们玩耍……
怎么样，很高科技把？
二年级未来的学校作文 篇6
20xx年，我成为了一名光荣的人民教师。
一个阳光明媚的早晨，我开着太阳能汽车踏上了我的上班之旅。
一到学校，我就被眼前的景象吸引住了。校门口有两个机器人警卫，它们一看到我就用红外线把我连人带车都扫描了一遍，又把我所有的资料全都储存进了它身体的电脑里。确保安全后，就按了一下身上的绿色按钮，大门就为我打开了。我把车停到车库，来到了操场，看到这儿有许多健身器材。听一位老师说，如果这些健身器材用腻了，去门口按一下红色按钮，旧的健身器就会沉到地下去，新的健身器材就会上来，这样就能让孩子们爱上锻炼，享受锻炼了。
离开操场，我又来到教室，刚走到门口，教室的门就自动打开了，随即传来问候声：“李老师，欢迎你来上班。”原来机器人警卫早已经把我的信息传到了学校各个角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有几个各种颜色的按钮。我的好奇心一下就被调动了，先按了一下红色按钮，黑板就出现在我眼前。我又按了一下黄色按钮，只见一张讲台从地上缓缓升起来。我又忍不住按了一下绿色按钮，地板往两边移开，许多桌子和椅子都从地下长了出来。每张桌子上都有一台电脑，里面储存着同学们要学的各科知识。这样，同学们就不用再背负着沉重的书包上学了。原来这些教室都是多功能的，可以根据要上的课来选择相应的设备，真神奇啊！
离开教室，我又兴致勃勃地参观了食堂、体育馆等，每个地方都有它的特色，都能带给我惊喜。听同事们说，整个学校没有一台空调，每个房间的窗户都是特殊材料制成的，冬暖夏凉，特别环保。
能在这样的学校上班，真是享受啊！
二年级未来的学校作文 篇7
二十年过去了，我坐在自己家的飞机里，飞向我的母校——湖滨小学。
刚走到学校门口，一个机器人出现在我的面前。机器人对我说：“您好，您是六（3）班的毕业生吧！欢迎来到母校。”我觉得很奇怪，便问机器人：“你怎么知道我是在这个学校读书的？”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完，机器人递给我一张卡，我在大门刷卡的地方刷一下，我电脑屏幕上立刻出现了几个字： 20xx年六（3）班的毕业生——刘畅，欢迎来到母校！
机器人带我进了校门。进了校门，还是我那最熟悉的操场，没什么两样。机器人说：“你可别小看这操场！你到跑道上去跑跑看。”我听了，便沿着我们大大操场跑了起来，跑完5圈，只用了1分5秒！像风一样快！
接着，机器人又带我来到教学楼的六（3）班。一进门，我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思，不等我问，就告诉我说：“他们的桌子是个电脑屏幕，一切都由电脑指挥，黑板也是屏幕哦！”这真是方便啊！
我总看右看，发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上，觉得很奇怪，便问机器人：“我小时候都是五六十人的呀？怎么，现在只有一二十人呢？”机器人回答说：“哦，这个嘛，是因为有一些同学有特殊情况，不能到学校来上课，就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入，按某某老师便可进入某某老师的‘教室’，点击开始上课，便开始上课了。”我听了，很感动，为我们祖国的科学发展而感到骄傲！
我向周围的同学们投去羡慕的眼光，心想：这些孩子的未来，一定更加幸福啊！
二年级未来的学校作文 篇8
我希望未来的学校是一座公主魔法学校，它是由四个长方体，三个正方体，七个爱心，两个蝴蝶结，一朵大花，再加上一对翅组成的。 每个人都有一个颜色不同的小精灵，和一个魔法棒。如果上课要迟到了，小精灵可以催你去上课。它时时刻刻都会提醒我们做该做的事，有了这个魔法棒什么困难都会解决。 有了魔法，如果你被坏人拐骗了，可以用魔法逃生。
如果做饭来不及，它可以帮你变出各式各样的美味大餐。如果你不小心生大病了，它还可以帮你治病。如果你买的东西太重了，它可以把东西变轻。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我们想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要实现这个梦想，让那些山区贫困的孩子也能来我们的学校读书。 同学们不知道你们是否有没有和我一样的梦想呢？
二年级未来的学校作文 篇9
未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有声音识别器，只要说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就说：“对不起，我不认识你。”如果你是本校的学生或老师，他就说：“欢迎你来到学校。
走进校园，站在扶手电梯上，一按电扭，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看见外外面红花，柳树，而且墙上有隐形自动唤气系统，能把室内污染的空气排出。我真希望这未来的学校能早一点出现。
二年级未来的学校作文 篇10
我想象的未来的学校是一所电脑学校。学校全部由电脑控制，设有中心数据库，有智能机器人操作。
走进学校大门，就是一个小桶。这个像圆桶似的东西叫做“转移器”。只要学生伸手到那个“转移器”前面的‘红外线指纹识别器“上一挥。他立刻会将学生的指纹送到数据库去寻找鉴别，然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒钟。
