小学三年级暑假日记通用5篇
转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把；花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜；童年流逝，却永远无法回头再来。这里给大家分享一些关于小学三年级暑假日记，供大家参考学习。
小学三年级暑假日记（精选篇1）
转眼间，已经开学快一个星期了，我的暑假也过完了。我的暑假生活，其实和大家都差不多，但我在暑假的生活中，却有了很大的收获。
我的暑假生活，是“酸”的。期末考试的成绩一发下来，我就难过极了。从一百名以内直线下滑到了两百多名，我的心里便很不是滋味。回到了家，父母皱成一团的眉头，告诉我他们很是不满意。 我的心里“酸酸”的，干什么事情都无精打采。晚上我在做作业，妈妈进屋和我说：“最主要的是要把压力化为动力”。我心想确是如此，难过是改变不了现实，我下定决心，一定要赶上去。
我的暑假生活，是“苦”的。为了赶上名次，我每天都完成很多作业，也报了许多补习班。
作业是很多，但在计划下，还算是很吃力地一天天完成了。虽然累得手有些疼，但看自己完成了“任务”，还是笑了。
应该说，每天上补习班是最“痛苦”的事了。每天上下午的时间全部都排满，晚上忙着写老师给的题，早上就顶着劲儿去补习班。刚开始我也很不满，很抵触，觉得放假了自己还搞得那么累。但是 ，后来我渐渐发现，自己的英语、数学都有所提高，物理、化学也听明白了，就很开心，自己苦点累点，但在放假期间还学到了许多知识，还是“一分耕耘，一分收获”的这个道理呀！
我的暑假生活，是“甜”的。补习班生活顺利渡过，妈妈准备奖励一下我，用仅剩的几天假期带我出去玩一趟。
我们的目的地是山东的东平湖。一下车，清爽的风便迎面扑来，心情非常的舒畅。我们去坐船，看那一片片高高的芦苇，一群群水鸟，还有澄清干净的湖水，用手一拨，一圈圈的水纹就出现了。
我们的晚餐是香喷喷的湖鱼、湖虾、湖蟹。我感觉，我的这一个暑假，是充实的，也是“甜”的。
我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在这个假期里，我有了向上的动力，有了新的文化知识，领略了自然的美丽。这个暑假，我的收获，是很大的。
小学三年级暑假日记（精选篇2）
七月下旬的一天，我忙里出错，不小心，左手无名指受伤，整根手指肿得不像话，完全不能弯曲，不幸中的万幸，没有骨折，只是软组织挫伤，但整个左手受限，活动不能自如，切不了菜，也炒不了菜。哈哈！一不留神，我便成了光荣的病号，就可理所当然地享受病员的优惠政策了，因祸得福，我中彩了！
接下来的这一段时间，我进不了厨房，做不了饭菜，但饭还得吃啊，咋办？多亏了小屁孩和先生，父子俩轮流做饭，解决了家里的头等大问题。我呢，一旁乘凉，等着吃饭，我的假期真正开始了。
我受伤的那天中午，小屁孩亲自上阵做饭，洗菜、切菜、炒菜一气呵成，盛好饭，摆好桌，一切准备就绪，便叫我吃饭。一尝才发现味道真是不错，盐放得恰到好处，蔬菜是蔬菜，鸡蛋是鸡蛋，清清楚楚的。
吃完饭，小屁孩负责收拾桌子，洗碗，倒垃圾。有人伺候的感觉就是不一样！舒坦！舒心！到做晚饭的时间，小屁孩进到厨房，一个人准备晚餐，煮饭，洗菜，切胡萝卜，切豆角，切肉，忙得有条不紊，不亦乐乎！我只能坐在一边看他干活了。先生上班很辛苦，从早忙到晚，忙得晕头转向，回到家，放下包，直奔厨房，炒菜，洗碗，收拾房间，忙里又忙外，太不容易！
在此，向小屁孩和先生说一声：谢谢你们！辛苦了！，有你们的日子，很温暖！厨房里的活永远都做不完，柴米油盐酱醋茶，日复一日，年复一年，时光就这样被煮老了，熬旧了，煎成了饼，被我们一口一口吃下，直到细纹悄悄爬上脸庞，直到青丝渐渐泛白。
这悠悠岁月经过时间的发酵，被酝酿成了一壶醇厚的美酒，我且就着这明月清辉，一饮而醉，一醉方休。
小学三年级暑假日记（精选篇3）
不知不觉间暑假已经步入尾声，感叹时光匆匆的同时也对新学期充满了期待。
回想这个缤纷暑期，我也算颇有收获吧。有收获就有快乐，希望你和我一同分享，
我按照妈妈的提议去上了一个月的数学补习班，虽然只有短短的一个月，但是我重新复习了一遍学过的东西，在复习的过程中老师帮我纠正粗心马虎的错误，引导我正确的思维方法，使我对这门学科掌握了一套全新的学习方法而充满了信心。
有了太多的可供自己支配自由时间，我这个小书迷岂能白白放过读书的奢好。在假期里，我读了太多太多的课外书，不但开阔了视野，增长了见识，还对读书有了更深的认识：以提高自己各方面的知识素养而有选择的读书。
去了一趟陕西汉中老家让我认识到如今新农村的富裕和那块美丽富饶的土地。那里乡亲质朴的'笑容，亲切的话语，新盖的高楼，茂盛的庄稼，宽阔的马路都让我魂牵梦绕，流连忘返。也让我感到党的惠民政策正让城乡差异在逐渐缩小。
暑假里和妈妈的朝夕相处中才发现为人父母的不易。由此我也尽量多的为妈妈分担一些力所能及的家务：洗衣，做饭，擦地，在劳动中也让我体会到不一样的快乐，更深切的懂得了感恩懂得了回报。
假期里我还创建了《我们的作文乐园》写作圈子，在这个乐园里，我们互助、互“踩”;互评、互“赏”。我坚信：没有写不好作文的同学，只有不勤奋的同学!而写作文，不该是单纯的应付;写作文，不该是痛苦的差事;写作文，也不该是最困难的作业;让我们爱上写作，爱上作文!
小学三年级暑假日记（精选篇4）
生活中，有许多美好的事，给我留下了深刻的印象。但有些不文明的事也常常使我无法忘记。
那是暑假的一天中午，我去了少年宫听课。放学后，我便走到了汽车站等车。车站黑压压的一片人。好不容易来了一辆车，人们蜂拥而上。我被挤得气喘吁吁，总算上了车。
听了一天课的我，背着一个沉甸甸的书包，累得腰酸腿软，多想坐一会儿啊！车开了一会儿，我旁边的一位阿姨下了车。我很高兴，刚想坐下， 忽然，一只手猛地把我推开，我差点坐到地上。我站定一 看，推我的竟是一位阿姨。她，一屁股坐到了那个位子上。我惊愕了。一位叔叔见此情景，生气地对抢座的她说：“同志，你为了抢座，竟把小孩子推开，真不应该！”她理直气壮地说：“谁让她没 抢着，活该。”那个叔叔气愤地说：“你这人说话怎么不讲理？”她抬高嗓门说：“哪有那么多理可讲？真是‘狗拿耗子—多管闲事’。”车里顿时像炸开了锅一样，大家纷纷议论起来。有的说：“这 个人差劲！”有的说：“哎！这年月真是什么人都有啊！”我瞟了她一眼，只见她描着黑黑的眼眉，抹着紫色的口红，脸上搽了厚厚一层香粉，白的可怕，耳朵上还戴着一个光闪闪的大耳环。不知怎 的，我总觉得，那漂亮的装饰品，在她身上总是显得那么不协调。
这时，车停了，上来一位挂着拐杖的老大爷，老大爷身边的一位叔叔赶紧站起来，把老大爷拉到了他的座位上。老大爷感动地说：“谢谢你，小伙子，这年头还是好人多啊！”
这件事已经过去很长时间，但我还时时记起，它使我懂得了：在我们社会主义社会里，只有做一个心灵美好纯洁的人，才能受到大家的尊敬和赞扬。
小学三年级暑假日记（精选篇5）
快乐的暑假到来了，妈妈决定带我去四川乐山大佛玩，乐山大佛可壮观了。
乐山大佛坐落在四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰旁，那里风景如画。一颗颗大树整齐的排好队，给人们带路;一朵朵花儿在阳光的照耀下闪烁，如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞，犹如仙女在跳舞;一阵阵微风吹来，为这美景又增添了淡淡诗意。
漫步在乐山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形态各异的假山，一个个精美绝伦的铜像、石像等……都令人陶醉。
乐山真是个佛教文化的圣地。半山中有一个宏伟壮观的寺庙“凌云寺”。里面摆满里精心雕刻的一座座佛像;一个个形状不一的香柱。还有与众不同的佛教文化，随处可见。
乐山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神态，色彩鲜明的衣着，好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看，显得我们十分渺小。这是，妈妈告诉我说：“乐山大佛有非常巧妙的排水系统。乐山大佛的两耳和头颅后面，具有一套设计巧妙，隐而不见的排水系统，对保护大佛起到了重要的作用。”我又望了望乐山大佛，心想：“乐山大佛有着巧妙的排水系统，那还会不会有什么巧妙的机关呢?还是自己慢慢去发现吧。”
乐山还有一座塔，名叫“灵宝塔”又称“凌云塔”。共有13层，每一层都挂满“铃铛”，宏伟而又高大，像一个巨人站在那里守护着乐山。
看，乐山大佛是多么美丽，这次游记使我看到了我国古代劳动人民艺术的结晶，古代人民可真伟大啊。
