小学三年级蜗牛的观察日记
有关蜗牛的观察日记小学三年级写6篇
蜗牛形态独特、生存奇妙,通过刻苦耐劳的努力成为一个传奇。蜗牛抱有些微而难以察觉的感人情感,为我们开发全新的温暖局面。这里给大家分享一些关于小学三年级蜗牛的观察日记,供大家参考学习。
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇1
老师要我们写一篇关于动物的作文,所以我观察了蜗牛。
它生活在阴暗潮湿的地方,为什么生活在阴暗的地方呢?因为它怕被鸟吃了,为什么生活在潮湿的地方呢?因为它怕阳光强射。
我经常看见它吃猫粪,可能因为里面含有很多的营养和维生素,剩下的吃的都是一些白菜,苹果和树叶。
它喜欢在墙上爬,爬过的地方会留下一道粘液,它是用腹足爬行,如果你去捉弄它,他会用粘液保护自己,那种粘液有着腐烂的毒性,如果你碰一下它,它会一动不动的。
蜗牛背着沉重的壳,拖着长长的尾巴,有力的腹足在四周爬行,它有4根触须,两个圆溜溜的眼睛,最让我惊讶的是它有着成千上万颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。
一般蜗牛妈妈会把孩子放到自己的壳上,遇到坏人,它们会把孩子藏到安全的地方,自己出去迎敌,就像我们的妈妈保护我们,繁殖后代。
蜗牛也有生命,我们不能踩死它,虽然它不是我们的朋友,我们也要珍爱生命,远离霸道的行为。
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇2
蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方,雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢?我的问题像烟一样冒了出来。
我抓来两只蜗牛:一只壳是黑色的,另一只是灰黑色的,它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的,蜗牛的眼睛在哪呢?原来蜗牛有两对触角,眼睛长在短触角上,它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢,可它的嘴里有大约3万多颗牙齿,连纸盒都能咬一个洞钻出去。(这个知识是我在科学课上学到的)我用棉签碰了一下,蜗牛就把头和腹用力往壳里缩,蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蜗牛差点掉了下来。
经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它,它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛,有这么大的奥秘,这次我真正了解了蜗牛。
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇3
11月3日 星期五 晴
我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇4
11月3日 星期五 晴
前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛,这种久违了的可爱的小动物,连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境,所以都出来活动了,呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家,嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号,我分别给它们取了名字:大牛、二牛和小牛,哈哈。
回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛,原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的,真有意思。我找了个空瓶子,垫了些泥土上面铺了些叶子,这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯,尤其二牛和小牛总是往外爬,大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子,给它们留些空隙,大概是爬累了,两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。
晚上小家伙们已经排了不少便便,而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬,时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角,上面二个比较长,不知道是不是用来观察的',下面二个短的,可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢?我跑去洗了个桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它们真去吃了耶,而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的,是怎么吃进去的呢?真奇妙~~
今天早上起来我第一件事就是跑去它们,咦?怎么都没了?瓶盖盖着呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原来它们都躲在土里面睡大觉那!第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的,真有意思。我的牛牛们快点长大吧,最好再生些小牛牛出来,不知道你们怎么分公母的?我要上网查查。
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇5
11月3日 星期五 晴
在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。它的触角一对长一对短,在长触角末端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来 感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正 缩回去的原因,是为了自我保护。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封 闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,不理它了,等我想起它时。我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东 西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概不理它大概五个小时, 这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
小学三年级蜗牛的观察日记精选篇6
11月3日 星期五 晴
今天,我在小区池塘边抓了几只蜗牛,它的攀爬能力很强,我管它叫“蜘蛛侠”。
“蜘蛛侠”的样子很有趣。它有着螺旋形的,浅棕色的,有着各种各样花纹的壳。我想:“这么大的壳,里面都有些什么呢?”原来,里面有它的心脏,一个呼吸孔和一个排泄孔,所以,这个壳十分重要,一但你把它的壳碾碎了,这只蜗牛就有生命危险了;它有一个小小的头,头上有两对触角,长的叫大触角,短的叫小触角,大触角上长着小眼睛,那可是比芝麻粒还要小的眼睛,小到几乎肉眼看不见,小触角上好像什么也没有,但是好像又有,现在我还分不清到底是有还是没有,两只小触角的中间有一个小小的嘴巴,小小的嘴巴比芝麻磨成的粉还要小,不是几乎而是完完全全看不见;蜗牛还有一个吸盘似的腹足,我把它放进在玻璃片上,反过来,发现腹足里有细波浪状的东西在运动,爬的时候,腹足后面留下了一道长长的黏夜。
我的“蜘蛛侠"很勤快,俗话说得好,所谓:一不做,二不休。大概“蜘蛛侠”就是二的后代吧。它有一个令人作呕的习惯。它总是一边吃,一边拉屎,没过一会儿,盆子里就臭屎满天飞。
“蜘蛛侠”的饮食很奇怪。我把上次买回来的苹果放在那里,没到一小时,蜘蛛侠就已经啃了一半了,大便的颜色像果肉的颜色,有时候它竟然连A4纸也吃,大便是白色的,“蜘蛛侠”真是个吃货。
它的反应很灵敏。我一碰它的触角,触角就马上收了回去,我还发现,一但触角收回去,它的行走路线就乱了,原来,触角收回去以后,眼睛也跟着回去了,它没眼睛看路,所以路线就乱了。
“蜘蛛侠”是不是很有趣?