“世上无难事，只怕有心人”，这句格言是我铭记在心的座右铭。这里给大家分享一些以座右铭为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以座右铭为话题的高中作文篇1
“失败乃成功之母。”文句发人深思，刻骨铭心千古流传的名言让我牢记在心。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每记起一年前的那次期中考试，事过境迁，但我仍然记忆犹新。
那一次领成绩时，那鲜红的“
错”号和刺眼的“75”分像刀一样扎在我的心上，也带来了别人的嘲笑和轻视，当时，我既委屈又害羞，恨不得扒开个墙缝钻进去。
回家后，父母并没有训拾我，也没有打骂我，而是提醒了我：“失败乃成功之母。”
对，我擦干眼泪，继续努力学习，背课文，听写生字，准备迎接下次考试。
有考试了，我仔细做题，做完后一遍遍的检查，到时间啦，我才依依不舍地把卷子叫上去。
有发卷子了。“栾贵宇，九十九点五分。”“哇”我高兴的尖叫起来。
“失败乃成功之母”这句话给了我力量，给了我希望，更给了我坚强不屈的精神。失败并不可怕，只要从中总结不足，发现问题，吸取教训，努力学习成功为你保驾护航。
我的座右铭
纵观世界有千百万句名言，却只有一句当选为我的座右铭。它就是：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。它自始至终注定了跟我走完这段人生的旅程。
困难就像弹簧一样，压得轻它就必定重新伸开，压得重它就必将永远屈服于你的手下。生活不也是这样吗?伦琴做过千百次试验，否则怎能发现X射线?更何况爱迪生每次都迎难而上，不然怎能发明灯泡?这些名人的做法都印证了我的座右铭。
有一次我从三楼吃完饭，心中美妙地想着怎样下楼看电视，于是，就迫不及待的对奶奶说：“下二楼吧。”没等同意就拿着钥匙窜了下去。这时背后隐隐约约听到喊声：“往左拧!”，但对我来说，就是——一个耳朵进，一个耳朵出——没听进去。
到二楼了，我拿起钥匙插入锁孔中，向右一拧，理所当然的开不开了，我一见，忙往左拧，却照样拧不开。门娃娃似乎想故意找茬儿似的，纹丝不动，我就又用脚踹又用手拍，依然打不来。此时的我开始打退堂鼓了：要不就别开了，这次有命运之神在作怪。另一边声音却响了起来：不行，难道你忘了自己的座右铭吗?遇到困难就应该迎难而上，不是退缩，这样只会使你变得更胆怯，困难则变得更强大!想到这儿，我把钥匙重新赛回锁孔中，心想：来吧，我强困难弱，我弱困难强，对我来说只能是—我更强!我孤注一掷，将所有力气集中在这一波“攻击”上，看电视的目标实不实现，全在此一举了。只听“咔嚓”一声，通往自由、潇洒、成功的大门打开了……
座右铭，你是时刻提醒我的忠臣，更是我亲密的好伙伴。命运将注定我和你一起度过这段人生的旅程。
以座右铭为话题的高中作文篇2
“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》，也是我铭记在心的座右铭。
这句话的意思很简单，就是要学会将心比心，自己都不喜欢的事，也不可以施加给别人。这短短的一句话，因为一件小事，使我将它铭记在心。
记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊，主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢，很幸运地成为了组长。我在心中暗喜：还好我是组长，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就惨啦!于是，我像战场上指挥战斗的司令员一样，威风地站在一个土丘上，一手叉腰，一手乱挥，像一个茶壶形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前，问：“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火：“你没长眼睛啊，明明很干净的。”我也生气了，大声指责：“说谁没有眼睛!”我们站了起来，同时瞪向对方，吵得更加不可收拾。很快，我们就“光荣”地被“请”到老师那里。
老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶，透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们，在纸上写下几个大字，我们一看：己所不欲，勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道：“你们做到了吗?”老师看向我，我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学，她也说不出话来。我们站了好久，同学先开口：“对不起，我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，这句话在我心间徜徉很久，如果你也发生过这类的事，请记住我的座右铭：“己所不欲，勿施于人”吧!
以座右铭为话题的高中作文篇3
在我座位的右上方，贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的，是我自己一笔一画写成的心血，然而，我却伤害了它。
每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那!请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实，我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗?
以座右铭为话题的高中作文篇4
一句“失败乃成功之母”，贴在我的床头，这句座右铭伴我度过六个平凡而不乏味的春秋，时刻勉励着我，带我经历一个个困难，越过一个个坎坷……。
五岁那年就有了座右铭，不过也就只是个模糊的概念，只能算做为一个“虚假的名声”：我有“座右铭”。而关于第一次在乎它，还得从一件事讲起。
一个下着鹅毛大雪的下午。虽然只有短短的几十分钟，地上却也铺上了“雪白的地毯”。我和朋友骑着自行车，在小区里转悠着，一边欣赏着雪景。嘿!要不来挑战一个高难度动作吧!看谁能在雪地上连绕三个最小的圈子，并且不能掉下来，如何?朋友说。我爽快地答应了。我骑上自行车，做足了心理准备，握紧把手。听到开始的号角声，我奋力开始骑起来，把手不停地向右拐，脚也用力蹬着。“我一定要赢!毕竟是小菜一碟，再碰上个‘猪对手‘，胜利一定属于我!”虚荣心使我自以为是，心不在焉起来：一会儿看看朋友，一会儿想想心事……手一滑，只听“砰”的一声，我摔倒在地，手心上划开了一道伤口。见朋友完美地骑完了三圈，我气愤极了，叫到：“我不比了!”并一屁股坐在雪地上，打算不起来了。
“你为什么不比了?”朋友疑惑地问。“你都已经骑完了，就别假惺惺的了。反正我是不比了，你自己爱骑不骑!”
“别这样啊，”朋友诚恳地说，“你不是有句座右铭嘛，失败乃成功之母，你这一次失败了，下一次没准就成功了呢。再试试吧，我看好你。”
在朋友的劝说下，我终于决定再试一试。这一次，我专心致志地骑着，果然成功了。
从那一次开始，我就开始在乎自己的座右铭：经常用它来勉励自己。对如今而言，我不再觉得朋友是“假惺惺”的了，并且十分感激他当时的鼓励。也把座右铭从“虚假的名声”变成了自己生活中的一部分，把它藏在心间，指引我前进的方向.
以座右铭为话题的高中作文篇5
古人留下过许多关于时间的名言，如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这些名言告诉我们一个道理：珍惜时间。而我的座右铭就是“ 光阴似箭，日月如梭”。以此来提醒自己珍惜时间，好好学习。
“光阴似箭，日月如梭”，它的意思是：“时间过的真快，犹如箭和梭子一样”，如果你不抓紧，时间就会白白流逝，到头来只能“老大徒伤悲”了。
我写作业时，就时常的感受到这句话的含义。写作文时，我总是磨磨蹭蹭的，以为自己会逃过一切，可是，这种方法根本就没有用，反而会浪费更多的时间，耽误自己玩。妈妈、爸爸都会用同样的话来 催促我：“你快点写完作业，剩下的时间用来干什么都行，我们为什么要把这么多宝贵的时间都用在这上面呢?”所以每到写作文时，我会想到“光阴似箭，日月如梭”。这个座右铭，用它来不断警告自 己要专心致志，集中精力，快速高效地投入到写作业中。这样，既可以高效的完成作业，又可以有更多的玩耍时间。还有就是让爸妈也轻松许多。
“光阴似箭，日月如梭”这句话虽然只有八个字，但可以给我带来深刻的启示和帮助。在它的帮助下，我相信我一定会不断改正自己身上的缺点和不足，取得更大的成功。
