优秀三年级海底两万里读后感300字
优秀三年级海底两万里读后感300字(通用8篇)
读后感可以涉及到人性、社会、文化和历史等多个方面,是展示读者对作品诸多方面理解和认识的展现。这里给大家分享一些关于优秀三年级海底两万里读后感300字,供大家参考学习。
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇1】
《海底两万里》这本书主要内容是人们在海里发现了一头不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋专家,随远征队去剿灭怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了那个怪物是一艘潜艇。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。
读了这本书,让我看到了美丽的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,还知道了采珠人在海底怎样采珠的。采珠人在采珠的时候遇到了大鲨鱼,是内莫船长解救了采珠人,杀了鲨鱼。场面非常的惊人。看了这个故事,让我明白了帮助别人快乐自己的道理。
还有冰山一节,深深地打动了我,他们在南极航行的时候,被冰山困住。他们不怕危险,用勇气和智慧战胜了种种困难,拯救了自己的生命。
是啊,生活不总是一帆风顺的,总有波折、困苦等待着我们。面对困难,我们要勇敢,不退缩。要用自己的智慧战胜困难。这样的你才能成为像内莫船长一样的生活勇者!
《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。就让尼莫船长和阿尤纳斯教授带着我们一起探索海底的奇妙世界吧!
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇2】
最近,我看了一本叫《海底两万里》的书。这本书的作者是法国的儒勒。凡尔纳,是十九世纪科幻小说作家,他一生写过许多科幻小说,从地心到月亮,环绕地球更是他多次描写的内容。
《海底两万里》这本书讲的就是世界上出现了“海怪”,阿尤纳斯教授和“林肯号”一起去捕捉的故事。结果却误打误撞地到了尼摩船长的潜水艇里,于是一场海底旅行开始了……
从这本书里我学到了大海的很多知识,有从来没有听说过的海底的各种生物,有奇幻的海底景物,还有神秘的海底世界……一切都那么美丽,那么神奇,令人神往,还有尼摩船长那勇于开拓的创新精神,敢于冒险的探索精神都让我肃然起敬,《海底两万里》给我呈现了一个完全神秘,让人神往的海底世界,这个世界让我着迷……
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇3】
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家。他聪明地把许多神奇的科学知识融合到书中去,神秘而又美丽的海底世界真实地显现在我们面前。
文中主要讲述了1866年,出了一桩引起全世界恐慌的怪事——海里出现了“海怪”。以及尼摩船长和船上的'探险者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南极和北冰洋的冒险经历,文中处处惊险不断、引人入胜,最后成功返回陆地的惊险故事。最让我感动的一幕出现在海底,……
读着读着,我好像跟着作者一起展开了一次奇妙的环球海底旅行。在这个惊险刺激的旅程中我认识了尼莫船长,认识了鹦鹉螺号……
读了《海底两万里》这本书,让我知道了海洋里有许多神奇的奥秘,以及怎样爱护海洋里的各种生物,同时也让我知道了海洋的魅力和神秘莫测。
无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇4】
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳创作的。这本书讲述了法国生物詞家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。本书通过对“海底怪物”的追踪,为我们描绘出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉没的大洲和古堡……当然,这本书还为我们展示出了各种各样迷离又神奇的鱼类世界。
同时凡尔纳先生还用神奇的笔为我们设置了很多惊险的场面,使整本书显得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感兴趣的`一篇就是恐怖的大章鱼了。大章鱼有8米长,能看到他的250个吸盘,而且体重也应该有20000到25000公斤。世界之大,无奇不有。于是船长和水手们拿上斧子往章鱼的手和脚上刺去,章鱼把一名水手抛向深海,逃跑了。
只要你努力、坚持,就会有奇迹发生。
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇5】
在暑假里,我看了很多书,其中我最喜欢看《海底两万里》这本书。
故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请,上战船“林肯号”追逐怪物。谁知与同伴一起落入海中,随后被怪物救起。原来这不是怪物,是一艘潜水艇。它的船长叫尼摩船长,他告诉我们这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,它的外壳是用钢铁做的`,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人跟着尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等许多稀奇的
这本书给我带来了许许多多的海洋知识,并给我带来了许许多多的乐趣。
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇6】
春节期间看了很多名著,其中凡尔纳叙事的《海底两万里》是我的最爱。
这发生在1866年,当时在海上发现了一条所谓的独角鲸。阿龙纳斯接受了邀请,参加了抓捕活动。在捕获过程中,他不幸和他的仆人掉进了水里,但不小心游到了怪物的背上。后来才知道,这个可怕的怪物原来是一艘名叫鹦鹉螺号的.潜艇,它的主人是著名的尼摩船长。
他们的旅程开始了。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。
我在水中看到了许多稀有的海洋动植物和奇怪的景象。我参加了一个庄严的水下葬礼,参观了惊险的南极。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯没有说再见就离开了。在这短短的十个月里,他们一起见证并航行于大西洋、太平洋和红海。里面新鲜惊险的旅程还是需要我们一起完成的。
同学!让我们登上这艘奇妙的潜艇,去参观水下森林和珊瑚王国,去参加一场前所未有的水下葬礼……有很多刺激而又危险的遭遇等着我们一起去享受。加油!
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇7】
利用暑假的时间,我看了一本书,书名《海底两万里》。
书中介绍了教授、康塞尔和尼德一起去海底探险的故事。因为太平洋上经常发生船只失踪事件,人们认为这是海怪造成的,有很多人都很想去寻找海怪,教授、康塞尔和尼德三人受到“林肯”号的邀请一起去寻找海怪。“林肯”号是一艘大型攻击型大船。出发后,他们在太平洋上果然遇到了海怪,并和海怪大战一场。在战斗中,三人被甩了出去,却被海怪救了上来。
经过一番探索后,他们才知道“林肯”号所攻击的海怪其实是一艘叫“鹦鹉螺”的潜艇。艇长救了他们后,将他三人关在船舱里,但没过多久,他们向艇长解释了原委并用真诚感化了艇长,他们居然成为了好朋友。后来,教授、康塞尔和尼德在“鹦鹉螺”号里遇到了前所未有的困难,比如:他们遇到大章鱼,幸亏有很多武器,不然就危险了;几天后,这艘舰艇触礁了,结果他们被迫后退,却被困在冰屋里,结果氧气不够了,幸好他们及时砸出了一个出口,浮上了海面……最终,他们在一场大漩涡中逃了出去。
从这本书中,我学到了很多海洋知识,同时也让我知道了人类的想象力是无边的.。我要学习教授、康索尔和尼德三人的团结协作和无畏艰险的精神。
优秀三年级海底两万里读后感300字【篇8】
我曾无数次的想要看一看儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,今天,我终于如愿以偿了。
一翻开书,那优美的文笔和精彩的内容,就如一块吸引力极强的磁铁般地深深地吸引住了我。我迫不及待的读了起来。
小说一开始,就是令人人心惶惶的“怪兽”频繁出没。再后来,鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼……让人既目不暇接,又令人耳目一新;不仅开阔了视野,还让人又接触到了原来连见都没见到过的事物;而且这部小说有很高的科技含量,里面出现了很多不常见的.单位、专业用语等,真是一部不可多得的美文哪!
令我印象最深的就是小说中的各类新鲜事物了,有很多都是我没有听说过的。所以,我们应该多多阅读,汲取更多新的知识。正如朱熹说的那样:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”只有不断地汲取新的知识,我们的心智才能更加开阔、更加敏锐。
放开我们的眼界,饱览世界的奇妙吧!