春天，是热闹的。燕子从远方飞回，在电线杆上“唧唧”的唱着歌。河水破冰鸭子们都来水里游泳，快活的“嘎嘎”直叫。小朋友们跑到草地上玩耍，开心的“哈哈”大笑。以下是小编为大家整理的我眼中的春天中学生优秀作文，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读!
我眼中的春天中学生优秀作文1
冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者，到人间来散播她即将到来的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪，太快了吧!太快了吧”来不及多说，大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。
蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙，把原来就碧蓝的自己，打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡，使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸，召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿色的宝石皇冠，披上了一件帅气的绿披风大家都花尽心思的打扮自己，都想给春姑娘展示最美的自己。
春风，春雨，太阳也忙了起来。春风轻拂大地，把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮，掉下了几粒“银豆豆”，因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起，时而不好意思地挠挠头，嘴中呼出的热气洒向万物众生。
小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机”小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里”
正在大家忙得手忙脚乱的时候，小草弟弟突然问道：“春使者说，春姑娘两天后就到，但现在已经第五天了，怎么还没有看见她呢?”“对呀，春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时，聪明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会，都恍然大悟：“对呀，春姑娘已经来了!”
亲爱的小朋友们，你知道春姑娘在哪里吗?
我眼中的春天中学生优秀作文2
春是一个充满希望的季节。
北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。
四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。
最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。
下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。
记得，一年春天，我看见许多小伙伴们都买了风筝，多么漂亮啊!于是我就让妈妈给我也买一个风筝，起初妈妈并不答应，不过在我甜言蜜语的攻击下，妈妈终于投降了。妈妈给我买了一个金鱼风筝，于是我和小伙伴们便在田野里放风筝，风筝飞得很高，我们一个个的都兴高采烈的放着风筝。风筝越来越多，五彩缤纷的风筝在风中漂拂着，好似一道靓丽的风景线。
有一天，我们正在放风筝，我的风筝不知为什么飞到了树梢，挂在了树梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是无论我再怎样拽，它就是下不来，气得我脸通红，我只好跑回家告诉妈妈，妈妈说让我哥哥帮我把风筝能下来，哥哥费了九牛二虎之力终于把风筝给能下来了，可是风筝再也飞不起来了。我伤心的哭了。虽然妈妈说，明年再给我买一个，但是妈妈不知道，这个风筝在我心目中的位置，是无与伦比的，是世界上独一无二的。
现在这个风筝之所以还保留在我家，只是因为它是我那年春天的记忆。
我眼中的春天中学生优秀作文3
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥着。
我眼中的春天中学生优秀作文4
春天开始在新新的柳色里明朗起来，宁静而活力，憧憬和希望随着春水一起上涨，晴丽的花朵灿烂了整个梦想的世界。伴着《春天在哪里》的乐音，我们踏着绿茵，寻找春天，心灵的温暖。
春天一向来得辛苦，几经冰霜冻结，屡受风沙袭击，当明亮的天光照在坚强的面容上时，孔子可以感受到桃李发芽这强大宽厚如古树的学识礼教，焕发出蓬勃的生命力，这是传知授教的欣慰，温暖让他获得了心灵之春。当我历经艰险的求知(之)难，向着理想步步进军的时候，我也会拥有这种暖意。改：这种暖意从心底涌泉般生出，丝丝滋润着久未春雨的心田。
春天一向坚强向上，生长萌芽。他不断地新生，向着蓝天伸展无尽的绿意，盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏，决心以己之力献上血红的春花时，他怀揣着满满的春光：国泰民安，国运昌盛，春和景明，就是他心中最浓丽的春天。为了这么一个无与伦比的春天，他的心灵时刻奋进拼冲，他拥有心灵之春的骨气和精神。改：最骨气和最英魂的心灵之春。但我决心为理想献身，释放所有时，我也会感受到这种快乐的感染，绽放人生的花朵。改：我感到这种凛然的正气浪潮一样把我冲向学海的另一岸。
春天一向快乐活泼，他在鸟儿筑巢的枝头活跃，尽力改变肃寒，他在夹岸绯红的桃花里含笑，试图让世界多一点美艳。他的努力或许在春寒的冷雨中被洗去，或许在突来的暴风里被击垮，但他不断的修补丑陋和寒冷，在苍凉冷漠的世间忙碌穿梭。我有一愚见，陶渊明的心灵上不是春天，他纵使春天一样的恬然乐观，但他总少了这么一点士大夫的勇气和献身改造世态的动力。他有的是安闲的菊花，开在清凉的秋日里。他的性情，不足以创造心灵的春天。
那么，我要怎么拥有心灵的春天呢?
我想我明白了，心灵的春天：饱含着坚强，活力，向上，拼搏，努力，奉献，一切平凡的快乐，都可以铸造完美的心灵之春。
我眼中的春天中学生优秀作文5
中午，去了姥姥家，忽然发现，春姑娘已经来到这里，留下一片一片绿色。
院外小路旁的院墙边，，竟有一些散散落落的绿色小草，菜园里的绿草一小片一小片的冒出来，令人百看不厌。里面的葱比着长，这真是“一棵大葱出墙来”啊。
我和爸爸向村外走去。一望无际的麦田，隐隐约约的几棵树看起来挺有趣的。顺着小路往西走，在沟与河的接头的地方，有一小片油菜地。这是勤劳的农民开的荒地。有几株长的高的油菜已经羞答答地开花了。几朵黄色的小花如珍珠一般嵌在绿油油的油菜茎上。春天真是一个手艺高超的美容师啊!
沟的尽头是一条几乎快要干涸的河，而河的西面仍有大片麦地;河岸上则有一些零零碎碎的花草——这就形成了三种不同的层次：一层死气沉沉，这是冬天的河水;一层星点初绿，这是迎春的小草;一层生机勃勃，这是绘春的麦苗。春天真是一个古怪而又高明的画家啊!
我们顺河向北走。低着头仔细看，地上时不时地会有一小片一小片的一株株嫩绿的小草，还有隔很远才有的几朵小花。草有绿色的，有红色的竟然还有半红半绿的!花有篮色的有白色的，还有紫色的;有的树的细小的枝干也开始发绿，好像下定决心要长成参天大树。
再向北走，河已经断了。再往北的一个泥坑中有很多的水草与泥巴。“忽啦，”一只泥鳅正使劲往泥中钻呢!看来害怕我杨大侠呀。在这里闲转，又发现了两只很大的蚌壳，一只和一本书一样大;另一只有巴掌大。春天真是一个奏响生命曲子的音乐家啊!
我坐在石板桥上，一位花甲老人用木杈背着一些干水草来到路边的架子车旁，用杈叉起一堆堆水草装到车上。问之用这水草干什么用，答曰：“喂牲口，烧锅弄啥都行。”看着这位老人叉起一堆堆水草，看着他那专注的眼睛，我明白了什么才是真正的春天!真正的春天是来自勤劳的手中，春天永远在农人的心里!
地上，有斑斑点点的绿色。拨开枯草，一株翠绿的小草正用它那柔弱的身躯挥舞起生命的绿色。我明白了，生命，不能退缩，只有知难而进，才会有艳丽景色!
该回家了，从小路走回，两边的麦子虽经历几个月的干旱，有的发黄死了，但有的仍笔直地立着。我明白了，坚持就是胜利的真理。
感谢老爸，给我了寻找春天的机会;感谢春天，给我遇见了老人的机会;感谢老人，给我以生命的启迪!
