大学生个人仪表礼仪是什么
在现代职场社交活动中，注重仪容仪表是一个不容忽视的问题，良好的仪表可以塑造良好的自我形象，产生意想不到的`社交效果，具有重要的意义。下面小编为大家带来大学生个人仪表礼仪，希望对您有所帮助!
大学生个人仪表礼仪
(一)仪容仪表礼仪
原则：1)整洁;2)自然;3)互动
具体要求：面容要修饰
1、发型
1) 整洁、规范：常洗、常理
2)长度适中：男——前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;
女——长发不过肩，不随便散开(最好束起来)
3)款式适合自己：年龄、身份、场合
2、面部：整洁——皮肤保养，除去多余毛发(胡子、鼻毛和耳毛)
3、口部：无异味，无异物
4、手部：无污垢，不留长甲
(二)服饰礼仪
基本要求：
1)文明大方：忌过露、过透、过短、过紧
2)搭配得体：完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配
3)个性鲜明：与年龄、体形、职业、场合相吻合，保持自己的风格
穿着的礼仪哲学
1)tpo原则：time原则、place原则、occasion原则
2)穿着与形体肤色相协调
3)服饰的色彩哲学：同色搭配法、相似搭配法、主辅搭配法
饰品佩带礼仪：以少为佳;同质同色;符合习俗;注意搭配
(三)仪态礼仪
具体要求：
1)端正的站：“站如松”，端正、挺拔、优美、典雅
2)稳重的坐：“坐如钟”，端正、稳重、温文尔雅
3)优雅的走：“行如风”，正确、优雅、轻盈，有节奏感
4)得体的蹲
适当运用：手势;目光;表情
控制“界域”： 亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离
(四)语言礼仪
交谈时要礼貌: 见面问候 多使用敬语 诚实热情
语速、音质和声调是传递信息的符号:发音正确 、清晰易懂、语速适当、语调动人
词能达意，通顺易懂; 选词恰当 慎用方言
避免一些无意义的口头禅
不要以自我为中心
让对方把话说完
(五)校园文明礼仪
杜绝十大校园不文明现象
一偷窃他人财物(62.5%)。
二随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识(62.3%)。
三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人( 62.1%)。
四语言不文明，出口成脏(59.6%)。
五用完洗手间后不冲洗(56.3%)。
六毁坏公共设施，浪费水、电、粮食(53.2%)。
七在校园公共场所，情侣过分亲密(486.%)。
八观看和传播黄色书刊或音像制品(46.8%)。
九在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗，影响他人正常休息(45.9%)。
十酗酒、吸烟(44.7%)。
(六)其他礼仪
电话礼仪
1、三要素：1)时间和空间的选择;2)通话的态度;3)通话的内容。
2、接电话： 1)铃响不过三声;2)不随便让人代接电话;3)代接的注意事项;4)自我介绍;5)中断;6)拨错;7)外人在场
办公室礼仪
1、要求：遵从一般礼仪，高效务实
2、禁忌：1)冷面相对;2)谈笑风生;3)乱动他人物品;4)公物私用、办理私事;5)不按规范操作办公设备。
校园礼仪常识有哪些
一、尊师礼仪
1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。
2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。
3、指出老师的错处时，要有礼貌。
4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。
5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。
6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
7、服从老师管理，不顶撞老师。
8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐;老师离开时起身送出。
二、同学礼仪
1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和;听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢;同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名;不说使别人感到伤心羞愧的话。
5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
7、向同学借东西，要先征得同学的同意;对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。
9、不斤斤计较，对同学的'过失或冒犯要宽宏大量。
10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
三、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。
四、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。
3、放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
4、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室、会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室要轻声慢步，不影响他人。
5、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应站路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
6、行人互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。
7、向别人打听信息，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，并选用适当称呼，如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等，然后再问;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”
五、教室礼仪
1、课前预备，教师应到教室门口巡视，室内学生做好课前准备。
2、当响起上课铃声，教师走到讲台前，立正后说：“上课!”;班长喊“起立!”，教师呼“同学们好!”，全体学生应呼：“老师好!”
3、下课铃声响后，教师说：“下课!”，全体学生起立，教师巡视后应呼：“同学们再见!”，学生齐声应：“老师再见!”，学生立正后等教师离开讲桌出门时，班里学生方可离开座位。
4、课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手准备回答。
5、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声：“请坐”。
6、学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。
7、当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声：“报告!”，得到教师回答“请进”方可进教室。
六、办公室礼仪
1、学生进办公室前，先轻声敲门喊：“报告!”，听到“请进”后方可进入。
2、学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。
3、学生接受教师递送礼物时，要用双手，并说：“谢谢。”
4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳，语气要平和;向老师提问时要用“请问”，老师答后要道谢;教师与学生谈话结束时，学生向教师行鞠躬礼，并说：“再见。”
5、不随便翻动老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
七、升旗礼仪
1、升旗仪式前迅速列队站好，整理好自己的服装，保持安静。
2、升国旗时要脱帽立正，未入列的同学应原地站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼。
3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
4、认真听国旗下讲话。
5、仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。
校园餐桌礼仪
01就坐和离席
(1)应等长者坐定后，方可入座。
(2)席上如有女士，应等女士坐定后，方可入座。如女士座位在隔邻，应招呼女士。
(3)用餐后，需等男女主人离席后，其他宾客方可离席。
(4)坐姿要端正，与餐桌的距离保持得宜。
(5)在饭店用餐，应由服务生引领入座。
02点菜的礼仪
(1)如果你是主人，客人入席之后，要请客人先点菜。
(2)点菜要突出本地、本店的特色，还要照顾到主宾的.口味、喜好。
(3)如果是男士和女士一起用餐，应先让女士点餐。
(4)如果你是客人，点菜时不要只顾自己喜好，只点自己喜欢的菜，要注意不要点过于昂贵的菜品，以免显得过于铺张。
03餐后礼仪
(1)用餐完毕之后，要轻轻地放下碗筷，用餐巾纸将口唇部擦拭干净，离开位置时动作要轻，并及时与主人打招呼，表示谢意。
(2)有人喜欢在餐后剔牙这个动作很不雅，应尽量避免。如果实在需要，去卫生间处理最好不过，如果非要在餐桌上完成，应用一只手捂住自己的嘴巴，另一只手剔牙。
(3)结账时，你查完账单付款时，要把钱放在结账的夹子里，再用账单将钱盖住，这样做的用意，主要在于不使客人看到你所付的金额，以免引起对方的尴尬。
最大的两个禁忌!
打嗝———在席间打嗝是非常不礼貌的，若真是无法控制，则可以喝水，屏息方式使症状减轻，若仍无效，则最好去洗手间打个够，等废气消了之后再返回座位。
打喷嚏———若只是暂时性之喷嚏当然可以以餐巾掩口方式，将污染减至最低。若是喷嚏不断则最好离席至它处处理，若真的无法处理则不妨先行离席，没有任何人会介意的。
