常怀感恩励志成才班会总结5篇
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。下面是小编给大家整理的常怀感恩励志成才班会总结5篇，希望对大家能有所帮助!
常怀感恩励志成才班会总结1
在学校党支部、政教处的组织下，七年级全体班主任进行了以“感恩”为主题的题班会展示。在活动过程中，全体班主任都高度认识、积极准备、热情参与。班主任们为了真正实现有效课堂、高效课堂，各出奇招、形式多样，展现了七年级班主任队伍的风采，体现了七年级班级管理的高水平，实现了打造七年级组团结、合作、竞争的班级组织者队伍。为使此项活动能向纵深方向发展，进一步总结主题班会组织经验，提高七年级班主任整体素质，现将开展主题班会展示活动情况小结如下：
一、主题选择有针对性、实效性。
感恩教育永远是一个不过时的话题，感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育，是一种以德报德的道德教育。现在的初中生大多数是独生子女，认为父母为自己所做一切都是应该的，对亲情较为麻木，不懂得珍视亲情，对师长、集体就更不会有情有义了，这样的孩子将是危险的。基于此，七年级组选择了“感恩的心”这一主题，具有很强的针对性和实效性，且符合学生的年龄、心理特点。
二、情境设置真实、有效。
在主题班会上，老师们通过PPT、视频等媒体创设了多个真实、有效的情境：感受母爱、感受师恩、感恩故事、感恩调查、唱感恩歌曲、回报恩情等，让学生体验情感，体验亲情，触动学生的心灵，达到了预期目的。在这方面表现得突出的是马杰、倪永梅、吴庆琼老师，他利用同学们身边的事例、组织表演、开展课堂小调查、向老师致感谢诗歌等。
三、表现形式有层次性。
老师们的教学过程安排上有层次性，让学生从感性到理性、从现象到本质充分感受身边的爱以及如何回报身边的恩情，如何将爱传递下去。如陈春梅老师的《感恩父母、塑造美好品质》一课，她通过视频观看、学生谈父母的爱、唱《感恩的心》、感恩调查等一系列活动让学生真切感受到父母的爱后，再让学生畅谈如何回报父母，整体教学过程过渡自然，富有层次性，水到渠成。
四、充分体现学生的主体地位，真正做到以学生为本。
在教学过程中，多数老师真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主体。整个过程是学生主持、全员参与的过程，是学生真实的思想内化与生成的过程。其中表现尤为突出的是冯意老师，他在课堂上让学生做“节目主持人”，老师在学生的活动中进行适时指导，真正实现了将课堂还给学生，做到了以学生为本，以培养学生能力为本，以健全学生人格为本。
五、值得思考的地方。
一是部分主题班会课堂没能达到预期的效果。虽然老师们都认真准备、精心组织，但由于部分学生没有真正进入到学习状态，所以在课堂学习中沉默在过多，参与的太少，甚至个别班级的课堂成了老师的“独角戏”。
二是老师在课堂引用案例和事迹离学生太远，这会让学生感觉“感恩”与自己远，不能很好地让学生产生情感上的共鸣。
三是有些班级的班会比较平淡，没有高潮，没有激发出学生对父母、对老师、对社会、对国家“感恩”的情感。
常怀感恩励志成才班会总结2
本次活动我们事先建立健全了活动领导小组，召开了专题班主任会，并对本次活动的意义、目的、要求和程序进行宣传、发动。给了班主任充分的准备时间，应该说这次以“感恩教师”为主题的活动，参与人数之多，活动影响之深在我校是空前的，活动达到了预期的效果。通过这次感恩教师主题教育活动，主要有以下四大收获：
1、班主任能积极配合，主动参与，对感恩教师活动高度重视，没有应付了事的思想，并且在活动中班主任能够亲力亲为，全程参与活动过程，与学生互动，拉近了与学生的距离。
2、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育，认识到了老师对自己的恩情。在听课中感人的场面经常出现，学生能够对自己的老师有一个重新的认识，通过感恩教师活动，拉近了学生与老师间的距离，加强了相互间沟通，消除了障碍，通过感恩活动，学生的责任心明显增强增加了。
3、在活动中涌现出了一大批素质好的学生，一些主持水平与组织能力和表演能力相当突出的学生脱颖而出，为我们下次活动奠定了良好的基础。
4、通过主题班队会，学生了解了老师的辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)。
总之，通过感恩教师活动，学生学会了向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
当然，我们在活动中还遇到一些问题，如在活动中，极个别班级对活动重视不够，节目质量不高，有敷衍的痕迹。并且个别班级的节目与本次活动脱节，活动的时间以及活动的流程掌握不够好，这些都有待于我们在以后的工作中努力做好。
学生的思想教育是一项长期系统工程。虽然我校学生的思想教育工作通过这次感恩教育有了巨大收获，但是还有大量的工作要做。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校将借这次以“感恩教师”为主题的教育东风，进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效。“感恩教师”班队会作为一项活动虽然落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们相信天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!
常怀感恩励志成才班会总结3
一(13)班经过近一个星期的准备，做课件，给家长发校讯通，让同学们也给家长写发自内心感受的信，向有经验的老教师请教方法，到5月13日准备工作基本做好，5月15日早上又与参与班会节目的同学与主持人排练了一上午，虽然很忙，很累，但是自己也学到了很多东西，很充实。
班会从3:00开始至4:55结束，过程比较流畅，孩子们与家长都进入了角色。
第一环节是告别童年，让同学们看看自己小时候的照片，从而体味到自己已长大。
第二环节是我已长大，在《仰望星空》的伴奏音乐下，进步这一篇章，主要展示孩子们进入中学这段时间的成长与变化。军训，拔河比赛，运动会，合唱比赛，元旦晚会，早读，课间操，课堂，值日，不经意间，孩子们已长大，自己的事情自己能做。八大小组的照片上，看到的是一张张朝气蓬勃的面孔，由内而外渗透出自信和坚强，同学们很受触动，能体会到自己真的已经长大，要更努力更认真的去做每一件事!接下来是小合唱《隐形的翅膀》，四个女生，两个男生，唱的很好，全场喝彩，歌词也是每个孩子的心声，要自信，相信自己。
成长的过程是快乐的，艰辛则是父母付出的代价，接下来进入感恩父母这一版块，在看九拍小子表演的视频《妈妈》时，每位同学也站到自己的父母身边唱，投入感情也很用心去品味每一句歌词，我自己也泪流不止：“我看到的第一张脸，就是妈妈，是你把我带到这世间，多么辛苦啊，扶我学走路，陪我学说话，你的眼里闪着泪花，我学会的第一句话，就是叫妈妈，是你给了我一个家，用心去呵护它，教我学做人，陪我学文化，只会付出不求报答。妈妈，妈妈，好多心里话，不知怎么对你说，我会在你身边，好好的长大：妈妈，妈妈，我会很听话，我是调皮的乖娃娃，愿你天天快乐，永远年轻啊”接下来请了两三位家长，诉说培养孩子的不易。这一环节，自己当时可能很紧张，就有些匆忙，以后一定要放慢节奏，准备好扩音器，有的孩子一看到信就哭了，还有的家长读信的过程中哽咽，我觉得自己应该把一些比较好的信的内容打到幻灯片上，这样对所有的孩子，家长，都有个很好的沟通。后来看高华老师的班会视频，我也学习很多，这个环节是重中之重，一定要留充足的时间。
读信的环节，自己分发信件的时候也出现了一些失误，可能当时太着急了，总之下次一定要吸取教训。
下来是邹越老师的演讲，在场的同学家长都很受触动，感恩教育是的教育，孩子们要懂得爱，要承担责任。
最后一环节：感恩教师，所有任课老师的照片做成ppt，通过朗诵，让同学们感受老师的不易与付出。
这样班会就结束了，总的来说，班会开的还比较成功，但是我深知还有很多不成熟的地方，期待自己做的更好。
常怀感恩励志成才班会总结4
为引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以__同志为总书记的党中央的信赖，4月20日19:00，工管系__级会计专业，在2号教学楼开展了学习宣传贯彻“四进四信” 主题班会。
班会一开始，会计__班班长郭__就为大家展示了“四进四信”得ppt，详细阐述了：党的十八大以来，__提出的“四进四信”等一系列重要讲话精神。并指出，在我们当前的社会环境和生活环境中，要坚定马克思主义信仰，加强在自己工作和生活中的实践，将马克思主义学以致用。
之后，郭__为大家分享了自己大学三年来的成长与收获，并鼓励大家要注意珍惜大学生活仅剩的一年时光，从自身的生活、学习和工作，深刻地感受社会主义给我们所带来的幸福和进步。
随后凌__同学说道，经过一个学期的学习，我班有明显的进步。但切勿骄傲，而更要脚踏实地去学习。希望每位同学能够心系学习，让这种优秀保持下去。他还说道，光信息二班将在本学期学习并宣传贯彻“四进四信”活动。第一，了解“中国梦”相关知识。第三，关注党和政府的系列重要举措 。
最后，团委书记告诫每一位成员要以‘四进’为手段，以‘四信’为目标，通过‘进支部、进社团、进网络、进团课’，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。”作为一名大学生，我们在学校给我们创造的如此优越的学习环境下，我们必须脚踏实地，精益求精，更好地为自己的未来铺垫更好的道路。此次对“四进四信”的了解给了我很大的帮助和启发。相信：在今后的学习中，我们会加倍努力，一步一个脚印，更上一层楼。
“四进四信”活动接地气，让我们大学生自己设计组织活动、自我教育成长。根据同学们对班级发展和个人的意见建议，不断加强学习，努力做到学而信、学而用、学而行，成为“四进四信”活动的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者，焕发青春正能量。
通过此次活动的成功开展，活动工作取得了初步成效，进一步增强了对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加坚定了走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，有利于法学院推进各项工作的继续开展。
常怀感恩励志成才班会总结5
只有怀着梦想的民族，才能经久不衰，愈走愈强。只有凝聚青春正能量，才能共筑美丽中国梦，实现伟大复兴。“大河没水小河干，小河有水大河满”。“宏大叙事”的国家梦，也是“具体面微”的个人梦。唯有将个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦，梦想才有成真的可能。
为了更好的学习，宣传，贯彻__系列重要讲话精神“四进四信”活动通知的内容,在学院党委的倡导下，为积极践行“中国梦”的伟大实践，认真学习十八大会议精神，紧紧围绕在以完满教育工作下，七个基层团支部在辅导员张代利老师的带领下，分别在__年4月8日-10日如期举行团内民主生活会，团内民主生活会的形式多样，凝心聚力，总结一年来的成长与收获。
班会一开始由胡老师做正式的开场白，__1201班班长对“四进”，“四信”进行了详细的解说。即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、有效化的工作和活动，引导广大青年学生和高校共青团干部及团员进一步加强对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以__同志为总书记的党中央的信赖。树立正确的人生价值观，坚定爱国爱党的成长理念。紧跟着有表现优秀的同学做分享和发言，显示出了青年人自有的春天里的朝气蓬勃生机，也彰显了习大国崛起的到路任重道远，大学生的我们成长过程也是修远求索。青年主力军是一个民族不断强盛的血液，作为大学生的我们更是中华民族伟大复兴不可多得的栋梁之才。贯彻学习“四进四信”讲话精神是对我们成长的鞭策，春意盎然，无边光景一时新，扬鞭催马，路漫漫，还需努力。
总书记“四进四信”讲话精神对青年人思想的正确指导的魅力。班会中大家互相交流，彼此学习，彻底落实着贯彻学习“四进四信”讲话精神的主题班会主旨。
接着，由团支部书记进一步宣读详细讲解相关文件资料。在会议上，首先以小班为单位，大家积极踊跃参与讨论当中，结合“四进四信”，一起探讨如何继往开来、开拓创新。大家各抒己见，会场气氛十分浓厚。然后每班选出几个代表进行发言，在交流中碰撞出新的思想火花，会上全体同学纷纷表示会改正自己的不足、用于发现并面对自己的问题，去学习，去进步;相关班干部都依依回顾了自己的学习生活，都对自己做了工作反馈与总结。都表明决心：做好自己的本职工作、服务班集体、携手大家共同进步。会议最后，胡老师进行此次民主生活会的最后总结，并要求做好详细的记录。
大国崛起的到路任重道远，大学生的我们成长过程也是修远求索。青年主力军是一个民族不断强盛的血液，作为大学生的我们更是中华民族伟大复兴不可多得的栋梁之才。贯彻学习“四进四信”讲话精神是对我们成长的鞭策，春意盎然，无边光景一时新，扬鞭催马，路漫漫，还需努力。
没有对生命的渴望，就没有破茧而出的飞蛾;没有飞天的梦想，就不可能实现嫦娥奔月的神话。作为一名大学生，我们目前的理想就是学习更多的知识，完善自己，在应该充实的年纪充实自己，努力拼搏，赢得自己的一片天。
